关于触摸春天读后感200字范文(优选).docx
关于触摸春天读后感200字范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于触摸春天读后感200字范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 读后感是阅读书籍之后有感而发的一些见解和感悟,通过读后感的写作,可以不断提高自身的文字水平,已以及写作实力。下面由我给大家带来触摸春天读后感200字范文,一起来看看吧! 触摸春天读后感200字 触摸春天主要讲解并描述了一个盲女孩宁静在赏花,后来,她在花香的引导下,奇迹般地拢住了一只花蝴蝶! 我读完了这篇文章,觉得宁静很可怜,她只能生活在一片黑暗之中,再也看不到这个多姿多彩的世界了,但是她特别坚毅,她在黑暗之中没有选择退避,而是英勇地接受这一切,这个阳光女孩用她的行动告知我们:无论你的身上发生了什么坏事,你都要去接受它。 写到这里,我不禁浮想联翩,我想到了第十九课的作者杏林子,她虽然在12岁时患了类风湿性关节炎,但是她仍旧忍受着巨大的苦痛写作。我又想到了霍金大师,他幼时就患有严峻的肌萎缩性脊髓侧硬化症,从今他就被禁锢在了轮椅上,就连看书都要依靠一种翻书的机器,然而他没有颓丧,仍旧坚持不懈地探讨。他们都是身残志不残的人,他们都在为了自已的志向而奋斗着。 就像课文里的那句话:谁都有生活的权利,谁都可以创建一个属于自已的缤纷世界。就让我们大家一起去创建那个属于自已的缤纷世界吧! 触摸春天读后感200字 今日我读了触摸春天这篇文章,这篇文章主要写了一个叫宁静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,宁静又一次熟识的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她尽然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。 我读了这篇文章后觉得文中的宁静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能望见一丝阳光,不能望见身边的亲朋好友,不能望见大自然的漂亮景色,不能望见全部的全部,然而她是多么的坚毅,当她遇到这种状况时选择的不是躲避,而是英勇的去面对。 她这种精神是多么的难能珍贵呀!要是我失明白,我肯定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好谁都有生活的权利,谁都可以创建一个属于自己的缤纷世界我觉得的确如此,人生的大权都驾驭在自己的手里,看你怎么合理的支配,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不奢侈了这一生。 触摸春天读后感200字 谁也留不住春天,但谁都可以创建一个属于自己的春天,一个缤纷的世界。触摸春天里的宁静,虽然是个盲童,但她并没有对生活失去信念,她用手去触摸春天,用耳朵倾听春天,专心去感受春天,他为自己创建了一个心灵的春天。 一口气读完这篇课文,我不禁想到了这一位高人:身残志不残的张海迪,她从小就高位瘫痪,但她没有向命运低头,而是坚毅的自己完成了小学、中学、高校的学问。张海迪看书时,她只能在胸前放一面镜子,看镜子里面那些反着的字。你想想,多么困难呀!可是张海迪没有屈服,她战胜了生命。 张海迪、海伦·凯勒……这些残疾人都如此乐观地面对生活和酷爱生活,创建一个属于自己的世界呢?我们要像宁静那样,用自己的全部身心,酷爱生活,微笑着走在人生并不一帆风顺的道路上! 触摸春天读后感200字 触摸春天这篇课文,写的是一个盲童专心灵创建奇迹的事。文中那动人心弦的情景,让我震撼,并总在提示着我:酷爱生命。 盲童宁静,看不到世界的她,却用奇妙的灵性抓住了蝴蝶。她脸上充溢了惊异,她到了一个没有体验过的地方。一个盲童能够抓住蝴蝶,而我们正常人却往往做不到。因为能看到光明的我们,往往做不到静下心来专心灵去感悟生命、酷爱生命。而盲童却知道:谁都有生活的权利,谁都可以创建一个属于自己的缤纷世界。也正如老师说的:老天爷给你关上了一扇门,但其它的门并没有关上。 感悟生命,酷爱生命,创建一个属于自己的世界,这是盲童所拥有的。我们更应当拥有这美妙的精神品质,更应当用美妙的心灵和无限的力气去实现它! 触摸春天读后感200字 我们学完触摸春天这篇课文。我之道了讲的是:一个叫宁静的盲童去触摸春天,专心灵去感受生命的欢乐的一件事. 春天,一个多么漂亮的名字,只惋惜宁静看不到了.宁静在春天中的小道上走,可他的眼前却一片漆黑,那是多么惋惜呀!我非常怜悯他.这时,奇迹发生了.她竟然在一株月季花前停下来,渐渐伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。我非常惊异,一些一般人都不行能抓住一只蝴蝶,他怎么抓得到.体现了他对生命的酷爱.这时,他抓的不是蝴蝶,而是春天.生命和希望. 我感受到无论我们是否拥有健全的体魄,只要我们酷爱生活,酷爱生命,就可以创建出一个属于自己的春天。