关于制定端午节旅游方案范文(优选)_1.docx

关于制定端午节旅游方案范文(优选)关于制定端午节旅游方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。关于制定端午节旅游方案该怎么写的呢?下面我给大家带来制定端午节旅游方案，希望大家喜爱! 制定端午节旅游方案1 一、活动主题 端午购物嘉年华送礼献真情 二、活动时间 20_年_月_日_月_日 三、活动内容 1、端午节当天，前_名持会员卡的顾客在超市一次购物满_元，即送粽子一个。 2、投色子、赢鸡蛋 活动期间，超市一次购物满38元，可到投色子一次，并依据所投的点数，获得与点数相同的鸡蛋。 打算大色子一个，直径800×800(白色红字) 打算好鸡蛋票，鸡蛋票种类分别是1个，2个，3个，4个，5个，6个各印刷。 时间支配表： 项目负责部门要求时间。 生鲜、外租区特价商品门店不低于30种，每天至少2种排队惊爆价商品_月_日前。 其他特价商品采配： 1、采配与各店部组长沟通，联系适合各店且有力度的特价商品 2、各店特价不低于_种，每天至少_种排队惊爆价商品_月_日前 3、赠品各门店协作活动运用_月_日前 4、拍照营运部_月_日 5、DM单页制作营运部_月_日_月_日 6、喷绘、写真制作营运部_月_日前 7、DM单页发放门店_月_日 宣扬方式： 1、DM广告： _超市_ _超市_ _超市_ 费用共计：_ 2、喷绘写真 _超市_写真版_个费用_元 _超市_喷绘_个费用_元 _超市_写真_个费用_元 费用共计：_元 3、店外：各店联系供应商进行场外演出、产品展示。 店内：dm单页宣扬、堆头、海报宣扬活动期间。 制定端午节旅游方案2 活动名称：端午·_景区文化惠民进行究竟 活动时间：20_年6月16日-20_年6月18日 活动方式一(_景区“有奖问答”)： 1、实行抽题答问的方式，每人抽取题库中的一道题，答对者可以获得当天参观_景区一次的机会; 2、活动限时：上午9：00-11：30 下午14：30-17：00 3、本次活动为_景区正门一个抽题点; 4、每人每天凭本人有效证件参与抽题一次; 5、活动参加者在答题时不得借助任何方式获得答案信息，否则答题结果无效; 6、答题者请运用一般话作答; 7、答对者凭工作人员发放的“通行卡”于当天参观君山景区一次。 活动方式二(_景区“背记免票”)： 1、实行背诵_的方式，每人每天背诵一次_记，流利背完者可以获得当天参观_景区一次的机会; 2、活动限时：上午9：00-11：30 下午14：30-17：00 3、本次活动为_景区正门一个抽题点; 4、每人每天凭本人有效证件参与背记一次; 5、活动参加者在背记时不得借助任何方式获得信息(背诵时间为5分钟)，否则背诵无效; 6、参加者请运用一般话背诵; 7、背诵完毕凭工作人员发放的“通行卡”于当天参观_景区一次。 制定端午节旅游方案3 一、队会目的： 通过在“龙腾端午，情系灾区”主题队会，提高学生们的民族骄傲感和自信念，相识到我国领导人以人民利益为重，重视人民生命的品质，并让学生相识到祖国给予自己的使命，要以国家利益为重，要担当起建设祖国大业的重任，就要立足现在，努力学习，用学问和科学武装自己，为国家的富强、昌盛而献出自己的一份力气。 二、前期打算： 1、抗震救灾中的感人事迹，我国领导人在地震发生时第一时间所作出的反应以及在赈灾过程中，我国领导人以人民生命为重，不惜一切代价救助民众的义举(PPT)。 2、同学们在赈灾中的照片(PPT)。 3、主题小报、手工作品诗歌创作、美术作品、欢乐嬉戏的照片及总结。 4、学生在活动中的表现状况。 5、一年级灾区小挚友的状况介绍。 6、学生将端午节制的粽子和香囊送给一年级灾区小挚友的活动感言。 三、主要议程： 1、作品展示(主题小报、手工作品诗歌创作、美术作品个展示自己的作品，并让学生沟通自己在创作组品时的想法以及对端午节的相识)。 2、欢乐嬉戏活动照片及感受(两位同学发言一位获胜队的代表，另一位失败队的代表)引出团结一心、众志成城的重要性，从而引出本次抗震救灾中全国人民上下一心的壮举。 3、PPT展示抗震救灾中的感人事迹，我国领导人在地震发生时第一时间所作出的反应以及在赈灾过程中，我国领导人以人民生命为重，不惜一切代价救助民众的壮举，最终，我们能得到国际的一样赞许，并获得抗震初步成功，从而激发学生的民族骄傲感。同时，提及堰塞湖决堤危机还存在，抗震官兵还在第一线，还要有肯定的危机感。最终，随机请两位同学谈一谈他们的观后感。 4、同学们在赈灾中的照片(PPT)，并请一位同学在展示照片的同时，讲解并描述本中队在赈灾中的好人好事，从爱国主义、民族精神引导学生们应当力所能及地帮助灾区小挚友。 5、引出我校在民政局的支配下，也接纳了一位一年级灾区小挚友，并简洁介绍她的状况。 6、学生将端午节制的粽子和香囊送给一年级灾区小挚友的活动照片展示，并请一位同学谈一谈赠送过程的感想。 7、辅导员总结、寄语：希望同学们在活动的过程中，真正能相识到自己的使命，要以国家利益为重，要担当起建设祖国大业的重任，就要立足现在，努力学习，用学问和科学武装自己，为国家的富强、昌盛而献出自己的力气。 制定端午节旅游方案4 活动主题名称：好玩的端午节 活动目的： 1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的传统民俗活动。 2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。 3、协作幼儿园进行童玩美DIY课程宣扬。 活动规模：全园幼儿、家长 活动场地：幼儿园户外场地 活动时间：3小时 背景资料： 若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时，楚襄王宠信奸佞，屈原仗义直言遭革职放逐。秦国趁机进攻楚国，楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。当地百姓闻听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而下，始终追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮丽。这一日正是阴历五月初五，后来，每逢这一天，人们就在江河上赛龙舟，意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸身不被吞食。 制定端午节旅游方案5 为了有效落实、推动“两纲”教化，进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统让广阔中小学学生更好地了解、认同和宠爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和骄傲感。我校确定在全校范围内开展“适应自然改变与其和谐相处”端午节主题教化活动。 一、活动主题 端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、离骚，弘扬爱国精神。 二、活动时间 20_年_月_日_日。 三、活动内容 1、普及传统节日学问。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会，大力普及端午节的节日学问，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日。要根据“三贴近”原则，把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通过形式多样的教化活动，进一步激发学生的爱国热忱。 2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，庆祝中华民族传统佳节，各班级在端午节前开展主题班会，通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动，面对家长开放，营造传统节日教化的整体氛围。 3、开展三个“一”活动：一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教化活动;一张端午节主题教化版报。 4、延长和拓展主题教化活动，要求在学生中探讨如何面对纷至沓来的洋节日，如圣诞节、情人节。 四、活动要求 1、加强领导，细心组织。把该主题活动作为落实、推动“两纲”教化，弘扬民族精神的重要举措，各班不断探究学生喜闻乐见的传统节日教化方式。制定切实可行的活动方案，仔细抓好落实。 2、创新形式，务求实效。要不断创新活动的形式和载体，不断增加节日文化活动的群众性、吸引力、感染力，努力增加青少年学生过传统节日的意识。 制定端午节旅游方案