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    关于毕业生施工员实习报告范文(优选).docx

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    关于毕业生施工员实习报告范文(优选).docx

    关于毕业生施工员实习报告范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于毕业生施工员实习报告范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 大家知道毕业生的实习报告怎么写吗?一起来看看。在高校生的实习工作中,大家要学习下过来人的坚持,感受下老者们的心态,一步一脚印,专心经营工作。你是否在找正打算撰写“毕业生施工员实习报告”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 毕业生施工员实习报告1 转瞬间五周的实习就结束了,此次我所实习的工地是我校_工学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导老师葛新光老师的支配,到_楼实习,此工地是由_建筑集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅,使我们更多的驾驭了关于建筑方面的理论学问,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作实力,将理论学问全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了熬炼 。作为一名即将毕业的高校生来说,学好专业课理论学问是必需的,而在这之后实践学习也应当是更为重要和必需的,更是科学的,为此,我们都很仔细的对待这次毕业实习,也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性相识,为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。这里的'师傅人都很好,我们有问题,他们都会耐性的给我们讲解,每天去施工现场手把手都教育我们,并给我们讲现场施工留意平安的事项。 起先我们都觉得好簇新,初到时,我以一个初学者的看法来对待自己的所见所闻。这里刚起先施工,从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等,我们都把我们的所见所闻记到日志里。在这里每天都期盼望见簇新的事物,以满意自己的新奇心。在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸,但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸,为此在这看图纸上遇到了好多问题,还好师傅们都能耐性的给我们讲,也积累了许多阅历学问。 首先,了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是依据本楼房的结构外型,和考虑塔吊的拆除,位置要和施工现场平面布置图基本一样。塔吊的基坑钢筋绑扎要根据施工图绑扎,采纳现场绑扎,绑完后要按施工图检查,报监理验收,合格后放可浇砼,浇砼前塔吊地脚地螺栓必需预埋到位,在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹,再也纸包好,以便安装。塔吊的安装程序为:固定塔吊基础安装塔吊标准节至20M吊装塔帽转台和驾驶室塔吊平衡臂卷扬机,备电箱先吊一块配重块吊装起重臂记撑架系统吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统检查整机的机械部件,结构连接部件,电气部件等调整好各平安爱护装置进行试车。 在这期间在资料室里还学到不少东西,资料室都放置有关该工程的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解,一般的施工组织设计应当包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、平安保证措施、施工进度安排、工期保证措施、劳动力支配、机械设备配备和文明施工措施等内容。 作为管理人员不仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐的一些话让我深记在心里,要作为一名资料员必需具备,业外必需了解施工依次,熟识施工工艺,驾驭施工质量状况和进度;内业必需娴熟驾驭建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范,要擅长收集和积累各种载体的资料“空白表”,日积月累地充溢收集,编辑和整理资料的实力。 其次对混凝土工程也有了一些了解,混凝土质量的好坏,既对结构物的平安,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。作业打算:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如运用木模板时应浇水使模板潮湿,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。 混凝土的浇筑和养护混凝土浇筑是从搅拌厂干脆运输过来的,再浇筑。然后要留意的是混凝土的早期养护,其目的在于保持相宜的温湿条件,以达到两个方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺当进行,以期达到设计的强度和抗裂实力。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥水化的要求而有余。 但由于蒸发等缘由常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最简单而且干脆受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事务,依据不怜悯况不同处理。这些问题都是在施工事要留意的,在施工时采纳何种水泥,用量都是要留意的,还有混泥土的早期保养。 在跟随师傅巡察工地的过程中,还了解了其它的如柱梁楼板的浇注,钢筋的绑扎等,而在巡察中遇到的问题,也是我学习的机会。我拿着图纸比照现场的时候,有好多不可思议的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发觉吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处找寻着它的踪影,直到我真正了解了它。 在施工操作面上了解相识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采纳电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。 到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个: 问题一:对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消逝了。 等到须要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么缘由等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实驾驭,不死记硬背做到敏捷运用,与实践相接合。 问题二:熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。 问题四:对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆。 通过这次实习使我对工程方面的有关学问有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图实力有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题。 也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问,在工程技术人员的带领下,通过参与实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的实力:学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力的要求,为自己事业的胜利打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力,这一切都很值得。 毕业生施工员实习报告2 时间飞逝,我进公司已经一年了,这一年我在_工程项目部工作学习。我从一名高校生变成了施工员,从高校走进了社会。在我工作的这段时间里靠着自己的努力和师傅以及同事的教育渐渐成长,慢慢适应现在的工作节奏和强度。在这段时间里我深刻体会到一名施工员的职责所在,同时也在工作中相识到自己的不足。现在我将这段时间的工作做出以下总结。 一、对每天的工作内容有驾驭 对于施工员,自己必需先对每天的工作内容有驾驭,对每天施工的技术要求和施工工艺娴熟驾驭,这样在现场的管理和协调中才能更好的处理。 现场是极其考验一个人实力的地方,不只是对技术的驾驭更是体现在对整个施工现场的管理和协调,当在许多工序交叉作业的时候,更要处理好相关事宜来避开不必要的麻烦。在这一年的施工员工作中,我收获许多,不仅仅是施工学问的驾驭,同时对与各种层次人员的沟通有了很大的提高,这里包括与同事、与分包的相处方式,以及与建设、监理单位之间的沟通,这一切的一切都让我受益非浅。 二、考虑到装修施工 结构施工的时候要考虑到装修施工,以免到时候遇到许多因结构施工考虑不全造成的麻烦,考虑周全可以省去处理结构问题的时间,缩短工期节约成本。 该工程是一幢八层的办公楼,结构外形规整,所以我们放线测量工作比较简洁。精装修部分包括许多内容,外墙干挂石材、内墙干挂石材、墙面硬包软包、吊顶等等,学到了许多装修方面的学问。作为一名合格的施工员,必需对技术敏感,我们在实际的施工中,常常会遇到各种设计变更,施工员必需要第一时间了解、吃透这些变更,这样才能真正指挥好现场。建筑职业不同于其他行业,它须要不断在现场检查、监督,随时发觉问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培育吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程实干中不断丰富自己专业学问和解决问题的实力,使自己的现场综合处理实力得到熬炼和提高。 三、自己在工作中还存在一些问题 首先自身方面因为阅历不足在说话、做事方面优柔寡断,对问题考虑不够全面,听从施工班组的看法没有更清晰、没有具体对事务进行分析就下结论,从而造成了不必要的麻烦。在管理上对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩处,从而助长了个别施工班组就的侥幸心理,形成了支配工作后施工班组找这样那样的问题来推脱。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用,对施工班组做到奖罚分明,形成肯定以项目部为中心领导方法,对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软,要树立施工威信。其次在施工技术方面,由于缺乏施工阅历。在施工现场不能精确的快速的找出施工中存在的毛病,没能把施工图和施工规范敏捷奇妙的运用,使实际施工过程中和理论施工产生了脱轨状况,即没有达不到预期的施工效果又使施工程序变得困难,从而增加了施工成本,这给我的教训就是在以后的施工过程中肯定不能为所欲为,必需仔细熟识施工图纸和施工规范并很好的驾驭,争取能更好的把施工规范运用到现场施工当中。 以上问题虽没有造成什么大影响,但自己觉得没有尽到一个技术人员的职责,在以后工作中自己将努力做到更好。 四、今后的工作准备 参与工作一年来,知道了自己在工作中的不足,在以后的工作中要加以克服,同时还须要多看书,仔细学习好规范规程及有关文件资料,驾驭好专业学问,提高自己的工作实力,加强工作责任感,刚好做好个人的各项工作。 在此感谢师傅的悉心教育,感谢领导和同事的关切及帮助。总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充溢能量,提高自身素养与专业水平,以适应时代和企业的发展,与武汉建工共同进步、共同成长。 毕业生施工员实习报告3 是一名工程管理专业的学生,今年_月份时,学校支配了一次工地实习,我抽签到的是去仙葫区那边的工地,学生工地顶岗实习报告。实习对于我来说是蛮新颖的,因为我之前都没有真正的实践过,从课本上学到的学问是理论的,里面描述的一些东西假如不是亲自去看过,是很难想象出来的,所以我对这次实习的投入时百分之一百的,它就像一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去,关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会。虽然实习时间只有短短的三周,但是我还是学到了不少东西,很好地把理论与实践结合了起来,收获还是不少的。 我所去的工地是_住宅_号楼和_号楼,由_城乡规划设计探讨院设计,_基础勘察工程有限责任公司和中国轻工业_设计工程有限公司监理,_建工集团有限责任承建。_号楼和_号楼建筑层数均为地上_层,地下_层,建筑高度均为_号楼的建筑面积为_,_号楼的是_。 我们小组于_月_号起先实习,去到那边要转车,将近一个小时半的路程,由于比较远,所以我们都是7点不到就醒来,然后在东门口集合,再一起搭公车去。我们在实习期间时工地的两栋楼均是在建着主楼,这两栋楼在去年12月份就动工了,所以我们没有看到挖土方,搞基础这些工程。去到工地后相识了各位工长,还有几位建院的实习生,他们的实习和我们不同,他们是生产实习,结束就是干脆正式成为施工员了的,所以他们的实习时间是蛮久的,他们几个都是一起先就跟着工程了的。 这工地的两栋楼都有两个工长在负责,还有两位测量员和一位总工长,另外的有一位水电工和一位资料员,上面的就是生产经理和项目经理,这些人员均是在同一间办公室的,预算员和财务员,还有监理在另外一间办公室,我们跟随的是施工,也就是乙方这边的。这些工长都蛮年轻的,总工长也就是才毕业_年,其他的也是_年,都蛮年轻的,所以沟通也不是很难,他们也是很好说话,有什么问题我不懂的问他们后都会很具体的解答,应当说是比较照看我们吧。 在这里先感概一下,就是进工地肯定要带平安帽,特殊是上到铺满满堂脚手架的楼层,密密麻麻的,虽然是低着头行走,不过有时候也免不了头部遇到钢管的,特殊是门口那,因为那有脚手架,而且穿墙螺杆也在那,比较窄小,我每次到这些门口总是挨碰的,假如没有带平安帽,后果不可思议;其次就是肯定不要踩地上的模板,特殊是那些刚刚拆模但没有搬走的,我就是踩中一次,幸好没大碍,听工长们说在工地没有不中招的,再怎么当心翼翼也有疏忽的时候,所以他们都是穿那些有厚板底的鞋子,或者是那种在中间夹了层钢板的,踩上了也不会伤脚的。 到工地后做得最多的就是放线,虽然不是主力,但是帮忙拉墨线,拉钢尺和拿标尺是常常的事,放线主要是建筑物水平标高测量和模板放线。水平标高测量师采纳分层传递法,依据±0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,用红油漆标注,并以此层向上传递测量,这些放线任务采纳水平仪、标尺,还有钢尺就可以完成,一般是打五零线,假如不便利的话也可以打一米,有了标高就可以知道在浇筑混泥土时厚度的确定,还有弄满堂脚手架时确定净高。 模板放线首先是把主横轴和竖轴线打下面一层引上来,然后再以这两条轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线,以便于模板安装和校正,模板放线有两次,一次是在刚打好混泥土放一次,另一次是在满堂脚手架上板模板放一次。模板放线虽然主要用到的方法虽然原理是一样的,我放了几次线,发觉在细致上也有点不同,不过测量员说了,不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫。总的来说,这两种放线不怎么用到全站仪,即运用了也是当经纬仪用,关于那些用坐标来确定方位的主要是在建筑物定位时用到,所以我觉得有点缺憾。 其次是模板工程,主要是留意剪力墙模板是否安装得坚固和上下是否一样,因为在浇筑混泥土剪力墙时,所用到的振动棒振动很大,假如模板不坚固的话很简单发生涨模现象,我在好几处地方都看到了剪力墙某个地方凸出许多,据工长说这就是涨模了;至于怎么支模板,这些都须要工长事先确定模板的组装设计方案,向模板工班组进行讲解怎么操作。 至于浇筑混泥土我也看了几次,这个是一次性的工作,假如中途被打断的话,一般都要留施工缝。浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。而且运用木模板时应在浇筑混泥土前使模板潮湿,至于混凝土的强度是在施工图那有说明,工长的工作就是联系好混泥土公司,在浇筑混凝土时要监督是否振动得到位,不要发生缺角现象。在混凝土浇筑好后也要养护好,我便看到了有一次由于浇筑好混泥土后没有盖上薄膜,刚好之后又下暴雨,导致这次浇筑的混泥土都不怎么好,其表面有一层细沙。 钢筋工程不是很了解,我们去的时候那两栋楼都是建到十几层了的,那些钢筋数量和长度都是很早就确定好了的,工地那特地有一个钢筋工长,他说是用软件算好钢筋长度,再结合一些阅历,钢筋下料就这么出来了,之后的工作就是交给钢筋工班组处理,然后再检查梁、柱和板面钢筋是否是根据施工图的说明来铺设。 脚手架工程是外包的,至于怎么支脚手架在施工方案那有说明,工长们只需告知包工头怎么操作,然后主要在每层的满堂脚手架和外边的完工后检查下就OK了。 总的来说,我感觉施工员的工作就是看懂图纸和确定好施工方案,然后向施工班讲解怎么操作,之后在这些工程完工后检查是否合格,不合格的话就找包工头来叫他们重新做过。遇到问题要刚好处理,假如是大问题的话要刚好向项目经理报告,共同商讨处理方法。还有就是要协作监理员的工作和应付上级的检查。其实也觉得他们有时候是很忙,不过有时候是蛮空闲的。 对于这次实习,我发觉假如不实践的话许多问题都考虑不到,实践后才知道是什么状况,我们在课堂上所学到的都是理论学问,到了工地后才发觉不是学问不会用,而是要学会怎么用,学会变通,把实践结合起来。通过这次实习,我发觉自己的不足:首先是理论学问严峻不足,驾驭得不够扎实,比如说混泥土的振捣时间、振捣方法,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,混泥土开裂的缘由,钢筋高出楼面的长度等等,这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,这些也是不怎么好问工长的,因为都是课本上的东西。 其次是对施工图纸的不懂,可能是在课堂时学的都是简洁的,片面的,等到了工地后,才发觉原来图纸是很困难的,一大堆图纸,看到头都大,有时候为了确定某个设计标高,须要要看好几张图纸,实际中的标高和设计标高便很简单混淆。我觉得自己首先在看图纸这就不过关了,看来要反省下自己和接着努力埃还有就是施工规范不是很清晰,致使发觉错误后也不知道它是错的。 当然,发觉自己的不足,也有自己的收获,首先就是了解了工地的环境,作为一名男生,以后的工作很可能是从事施工方面的,到那时住在工地就是必定的事了,我去的工地是在城市里,不觉得有什么不适应的,但假如以后去的工地是小山村的,甚至是荒山野岭的,那也很难说了。 其次,去工地后也学会了与工人们打交道,对于一些技术问题可以很好的沟通处理。还有我觉得在课本上看到的一些东东,虽然知道概念,但是想不出来是怎么一个模型,通过去工地后才发觉原来是这样子的,比如说穿墙螺杆,有时候许多东西描述够细致的,但不亲自见过,的确是很难想象的,这些也比较简单遗忘。,所以,实践是检验理论的唯一真理。 对于这次去工地实习,虽然发觉自己许多不足,但是也指出了一条道路,就是在之后一年的学习中要学会懂得这些学问,要不断地弥补着。同时也学会了一些课本上没有的学问。总之,能学到和体会到的是蛮多的。 毕业生施工员实习报告4 不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。 一、施工过程中的学习 1、实习概况 2023年_月_日我根据学校要求进行顶岗实习,实习单位是有_建工集团二分公司承建的_并网光伏电站中广核一期工程。来到工地,遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。 实习的第一天特别兴奋、特别惊慌,但过后,感到更多的是彷徨和无助。尽管学习成果不错,但在单位真正工作的时候,可以说对专业课可以说是一窍不通,一问三不知。当被问到能否娴熟操作广联达、photoshop、e_cel的时候,才发觉自己驾驭的技能实在太少。由于许多东西都不会,看着其他人忙着赶项目,我们也只有坐着在那看。在我的争取下,他们把比较简洁的一部分工作分给我们,就是计算a区一期配电房,楼地面和墙柱抹灰的工程量。但是拿到图纸以后,一个特别严峻的问题出现了,就是我根本就看不懂图纸,更别说懂得计算规则了。一个人算了一个下午,都没有弄出一个头绪,而其他同事已经把配筋全算完了。我此时真正体会到书到用时方恨少的感觉。由于什么都不懂,只有看标书,但由于意义不大,我向项目经理申请去工地现场。 于是我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。 作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 2、模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。 3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定: (1)每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次; (2)每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次; (3)当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次; (4)每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次; (5)每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。 二、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作,参加进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料 搅拌机”,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制,工长告知我们正确的放料依次为:石子,水,砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也须要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。 三、实习过程中存在的问题 不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。 本次实习中比较严峻的问题有以下几个:问题一:对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。问题二:熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。问题四:对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后走上工作岗位打下基础,这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力主动参加工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深化的了解与驾驭。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和相识,并且巩固了书本上的学问,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足,也让自己为以后的学习充溢了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。 毕业生实习心得

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