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    站在什么的门口作文4篇 我站在 门口作文.docx

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    站在什么的门口作文4篇 我站在 门口作文.docx

    站在什么的门口作文4篇 我站在 门口作文下面是我共享的站在什么的门口作文4篇 我站在 门口作文,以供参考。站在什么的门口作文1车站,一个不断上演着离别与团聚的舞台。这幕离别与团聚之戏的主子翁总是在不断的改变,不变的是,这是同一个站台。戏剧的主子翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和朝气的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外地整理东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,突然依稀听到了一丝抽泣。我睁开朦胧睡眼,发觉在昏暗灯光下敬爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸悲伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向缄默少言的父亲开口了:我们今日要到外省去打工,一年可能才回一次我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,慢慢地成了点,慢慢地消逝在大雾的早晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口从今,车站便停留在了我的.记忆里。我时时常的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝愿,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,接着着我离别与期盼团聚的车站之戏。叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界始终在变,而站台的戏却没变,它依旧在上演着。变了的,依旧只是主子翁。十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的早晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我整理行李,为我打算早餐,一切完毕后便送我到车站,来接着这部没有结局的戏。千吩咐万叮嘱:好好学习,留意身体,多吃饭,少喝冷水总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田暖和的唠叨。车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。站在车站的门口,祝福远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与团聚的车站。我会始终站在车站的门口,去送别,去祝愿,去等待,去团聚。站在什么的门口作文2一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时间侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。从前是爷爷守着老屋。他喜爱坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的伤心,终究,没了坐在老屋门口的人了。后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不说明,只是如爷爷一样缄默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜爱伏在老屋门口的小凳子上写作业,一来那儿宁静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜爱唠叨,唠叨那些我新奇的往事。间或也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平经常地,犹如拉家常一样。但我间或也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她哽咽,却哭不出声。时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了难过。而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,犹如老屋的门,经验了太多太多,却照旧缄默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今日与明天之间,或许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。站在什么的门口作文3青春是一串风铃,我望见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应当别有一番味道吧,因为经验了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和才智。站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思索时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教育。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与多数次和我的共勉在我的心底恒久留下了温存的回忆。我收获了学问,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在学问的海洋里游来游去,文学名著,给我以才智的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干枯心田的雨露,它们是孤苦无望时的良师益友;自然科学,让我更真实感受到了世界的奇异与漂亮,激发着我探究世界的渴望。我收获了民族骄傲感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我兴奋自己能与这样的民族同行!感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的志向与人生的奋斗目标!站在十八岁的门口,我看着那串漂亮的风铃,告知自己:挥手告辞那充溢酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起志气打算驶向人生的下一个航程。或许和全部即将或刚成年的挚友一样,我的心中充溢了怀念、彷徨和希望,那是一份真实害羞的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充溢未知的旅程。未知的胜利,未知的失败,未知的喜悦,未知的苦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母确定的目光,那是挚友亲切的挥手,那是师长漂亮的微笑。哦,还有我身边的中国人,恒久坚毅不屈的中国人,和他们为伍,我肯定不会胆怯,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与才智,我想,我肯定可以。站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我!站在什么的门口作文4我爱项脊轩,更爱站在项脊轩的门口。爱她那明月下的半墙,爱她那三五之夜的静谧,爱她的窄小且简朴。每每翻开那充溢书香的语文书,扑入眼帘的就是一座低矮但给人心灵以踏实的小轩。这里安居着追求安稳、静然的震川先生,这里绽放着一颗泰然、悠闲的灵魂。站在项脊轩的门口,我的心也已被这静谧的气息所陶冶,我的浮躁也俨然已经荡然无存。所以我只敢站在项脊小轩的门口,仰视那不高但又很高的他,凝视着这里的一切一切,倾听着大自然为之演奏的音乐。站在项脊轩的门口,想着那借书满架的场景,听着那偃仰啸歌的狂狷,感受着那种被书拥挤着的华蜜感,然后回忆着那充溢淡淡愁闷但又美妙甜蜜的过去,回忆着父母挚友同学老师甜甜的微笑,沉醉在那种人人有之但又渐渐遗忘的回忆的华蜜之中!然后轻轻地哭泣,又轻轻地微笑!站在项脊轩的门口,想着冥然兀坐的神情,在那寂寂的庭阶前,学喂食的少女,捋下袖子,挥手洒出谷子,引来那人至不去的小鸟。然后站在那里静静地看着,凝视着,融入这片静谧但又有着跳动旋律的院色之中,等待那淡了、暗了的暮霭,等待夕阳西下,庭前花开花落的那一瞬。然后脑中出现小鸟珊珊可爱的神情,学着小鸟在跳动的旋律中享受这份来自大自然的和谐。也怪不得震川先生独自钟爱这破落但亦可久居的小轩,也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那绵绵的爱那天长地久的感动,也怪不得震川先生有如此细腻的心灵写出如此细腻的文章。这份钟爱、这份感动、这份细腻来自那甜蜜的回忆,来自那大自然的和谐,来自心中的那份安稳,悠闲!站在项脊轩的门口,看着那渐高的月儿,看着那在月色中朦胧依稀的小轩,想起李乐薇的空中楼阁,想起朱自清的荷塘月色,这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁,又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧,这份和谐!站在项脊轩的门口,站在回忆的转轴上,站在大自然的琴弦上,站在自我心灵的钟磬旁!

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