纸张回收倡议书合集七篇.docx

纸张回收倡议书合集七篇纸张回收倡议书合集七篇在充溢活力，日益开放的今日，我们都跟倡议书有着干脆或间接的联系，倡议书有利于倡议者交代清晰倡议活动的缘由，以及当时的各种背景事实。在写之前，可以先参考范文，以下是我为大家收集的纸张回收倡议书7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。纸张回收倡议书 篇1敬爱的老师、同学们：大家好！在校内里我们离不开运用纸张，当纸运用完以后，我们可能会顺手把它扔到垃圾桶里。废纸是学校生活垃圾的主要组成部分。但是大家知道吗？回收利用1吨废纸，相当于节约3立方米木材、1.2吨煤、100吨水。另外我们每天都会看到同学们把一桶桶的废纸倒入垃圾池，废纸被风吹的到处都是，为了保持校内的清洁，保洁工不得不到处去追着捡废纸，奢侈了大量的时间和精力。为了削减污染，节约能源，主动响应国家低碳生活的号召，也为了削减制造生活垃圾，爱惜我们干净、整齐、花园般的校内，总校和校团委特举办主题为“回收废纸，变废为宝”的活动，向全体师生发出以下倡议：1、珍惜纸张。节约运用办公用纸和练习本。不随意扔纸，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸或便条纸。2、回收废纸和其它可以回收的废品。把平常用完的作业纸、草稿纸、报纸、办公用纸、矿泉水瓶等统一收集起来变卖。变卖后所得的钱用作班内美化教室和校内环境的专用经费。3、废纸的收集、整理、存放、变卖工作中学初中由班级团支部书记和组织委员负责，初一年级和小学由班长和生活委员负责，小学部低年级同学要由班主任帮助指导。中学初中团总支书记、小学少先队辅导员负责依据学部合适时间，联系废品收购站人员来校收购，并全程跟踪做好各班收入记录，以后我们将通报各班的收入状况，对于表现突出的班级将于表扬。一张纸，看起来微乎其微，但将它们回收可以使大家发扬勤俭节约的传统美德，养成良好的卫生习惯，还可以节约资源保持校内环境的清洁。积少成多，集腋成裘，废品也可以创建出它的价值。尽管是举手之劳，为了我们漂亮的校内，希望大家赶快行动，从现在起先！倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日纸张回收倡议书 篇2集大家之力，行环保之事，做合格公民！环境是我们大家的，环保须要您的参加和支持！针对同学们日常生活中顺手丢弃单面运用的草稿纸或打印纸等不环保的行为，校青年志愿者协会发起本次废纸回收的活动。在图书馆自习室和各教室放置了“废纸回收箱“，现针对废纸回收活动向全校同学发出倡议：1、打印或演算，请尽量双面运用纸张2、请不要在教室或图书馆自习室的废纸回收箱中扔垃圾！废纸回收箱只用于盛放“废纸“！望各位同学协作。3、在图书馆一、二楼自习室中，有两个废纸回收箱，其中一个是特地用于放单面运用的废纸，您在须要的时候随时可以去取；而另一个箱子用于放两面运用过的废纸，您用完的纸请放到里边，会有志愿者定期回收。4、当您上课或上自习用完纸的时候，请在离开自习室或教室的时候将纸张展平，放到我们为废纸打算的“家“废纸回收箱中。5、宣扬单也请放到废纸回收箱中。顺手做环保，明天会更好，关注四周环境，从身边小事做起，与我们一起做个环保行动派！此致敬礼倡议人 ：xxx年月日纸张回收倡议书 篇3各级政府和部门（机构）领导、企事业单位领导，同仁们：大家好！纸张是人们生活、工作中的必需品，然而由于资源的有限性以及环境的日益恶化。您可知道，被我们顺手扔掉的一张张废纸，假如收集起来，并通过专业的处理，可以多次重复利用。然而现实生活中，大部分的废旧纸张被干脆作为垃圾扔弃，违反了资源的再利用。假如我们将这些原本分散的废纸收集后，再利用，生产低档卫生纸、一般瓦楞纸，涂布白纸板，或再生新闻纸等。当前国内也有越来越多的纸厂情愿利用废纸替代部分木浆及草浆来生产各种纸张、纸板，以期降低成本，削减污染物的排放。生态环保、节能减排是我国的'基本国策。我昆山市当前正以国家环保模范城市、国家生态城市复核为契机，坚持调水引流、生态修复多措并举，深化推动“蓝天、清水、绿地、宜居”四大工程，提倡新能源的同时，我们每个人也可从身边做起，重视并切身实际的投入到爱护环境的绿色斗争中，贡献出自己的一份力气。放眼环境发展前景，请您加入到我们的行列中来，允许我们设立废纸回收箱，也请您将不涉及单位机密的废纸（或者经过碎纸机碾碎的废纸）放入废纸回收箱中，经过有组织地进行定期回收，积少成多，聚沙成塔，我们丢弃的废纸经过回收再处理与利用，可以有利于爱护环境、爱护森林、节约资源。废纸回收在当今社会提倡绿色环保的大背景下无疑有着非常重要的应用价值，我们呼吁各级政府事业单位及广阔群众，请让我们一起实行行动，从身边小事做起。倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日纸张回收倡议书 篇4敬爱的同学们：想一想我们每天都要耗费大量的纸，假如不留意节约和回收利用，会造成许多森林被砍伐，造成更严峻的水上流失，造成更多资源的耗费。在生活中，我们常常望见有人把一面用过的纸顺手扔掉，甚至用新的纸折飞机，这样太不环保了。我们应主动回收废纸、尽量运用再生纸和双面用纸。回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，削减35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是爱护森林、爱护环境的最好措施。不管节约多少张纸，都要从一张纸做起，节约一张纸就是环保。让我们投入节约用纸的洪流吧。爱护大树，爱护环境。那么怎样节约用纸呢？我们建议：1、节约运用练习本，不要随意扔掉白纸，充分利用纸的空白处。2、拒绝过分包装、装饰的物品。3、不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不行再利用的纸制品。购买纸张时尽量选择再生纸。4、把废书报、废纸等集中回收再利用。5、用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本运用；过期的挂历纸可以用来包书皮。6、减卡救树，尽量以打电话、发email、电子贺卡或手机短信息等方式代替纸质贺卡。7、尽可能用手帕，少用纸巾。8、能用小纸，不用大纸，节约一张纸节电0。1度。9、造纸会排放污水，节纸就能减排。爱护树木，节约纸张，才能让我们的生活环境更美妙。同学们，让我们行动起来，让四季长绿，让鲜花常开，让地球成为我们恒久的'乐园吧！倡议人：小明年月日纸张回收倡议书 篇5您好！首先感谢老师和学生始终以来对我们志愿者工作的信任与支持！我们知道悉尼的每个星期四都是垃圾回收日，他们都根据可回收、不行回收等类别将垃圾堆放在门口。甚至有时候，隔壁的人都会热忱地告知你：明天是星期四。所以，在政府大力建设资源节约社会的同时，我们同学们应当做什么呢？我们可以从身边的一点一滴做起，为地球增加了一份绿色，为社会做出了一份贡献。废品有价，爱心无价。我们须要通过自己的一份努力来尽量回收利用废品，为他人树立榜样，有利于同学们养成勤俭节约的习惯，影响广阔同学的爱心价值观。并可宣扬资源循环利用和节约资源的环保意识，引起全校同学们对环境爱护事业的关注，同时可进一步在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业与奉献爱心的绿色接力中去。今日我们慎重向敬爱的同学们提出倡议：为搞好农村环境治理工作，共建自己美妙家园，协作黄兴镇生态办仔细完成废旧物资回收任务。垃圾分类从我做起，从我们的身边做起，不再乱扔垃圾了，学会垃圾分类。"今日分一分，明天美非常"我们一起努力，让我们的校内、宿舍变得更漂亮。让我们的生存空间变得更干净。倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日纸张回收倡议书 篇6敬重的学校领导、老师们、敬爱的同学们：为了主动响应国家创建节约型社会号召，让“爱护环境，节约资源”的生活德育理念贯彻到平常，我校国际部志愿者社及中学部环保社倡议在全校绽开“废纸回收活动”。本次活动将持续进行，以班级的形式收集废纸，如废弃考卷、草稿纸、报纸等，现拟从国际部、高一年级推动至国际部、高一、高二年级，所收集的废纸将被定期集中回收，以达到爱护环境、节约资源的目的。一、活动主旨：通过在全校逐步开展废纸回收的活动，使同学们清楚的了解到爱护环境的重要性并且把这种“再生利用，节约可回收资源”的意识带进我们的日常生活。希望此活动的全面绽开能够在全校师生乃至一些社会其他人士心里种下一个绿色环保意识的种子，能更多的人在平常的生活中能注意并贯彻节能环保的意识，让生活德育的理念扎根心底。二、活动口号：多一次回收，多一份价值。三、合作社团：江苏省天一中学国际部志愿者社；江苏省天一中学中学部环保社。四、活动宣扬：回收废纸的好处：1、利用回收纤维造纸，可以大大削减林木、水、电消耗和污染物排放。据专家介绍，回收一吨废纸能生产0.8吨再生造纸纤维，可以少砍17棵大树，节约3立方米的垃圾填埋场空间。2、在国外，废纸被称为城市中的森林资源，因为无论是废旧的报纸、书刊纸、办公用纸，还是牛皮纸、纸匣、瓦楞纸等，都是珍贵的纤维原料。3、用废纸造纸，能耗低、环保处理费低、单位原料成本低，在我国用废纸配抄生产的新闻纸，比用原生木浆生产成本可降低300元/吨，因此人们把利用回收纤维生产的纸和纸板称为绿色产品。再生纸削减空气污染：用经过回收加工二手纸张得到的再生纸，可以削减造纸厂在加工纸张过程中产生的污染，因为加工再生纸比从木材生产纸的过程产生更少的污染。五、活动流程：1、天一中学国际部志愿者社将购置的大小合适的整理箱放置于国际部和高一、高二年级各班教室内或外的合适地点。（也希望老师们在办公室也可做好废纸的回收工作）2、每班设2位同学（可由劳动委员和生活委员）共同负责。班长和校长小助理负责提示督促。3、依据实际状况每隔一周或两周进行废纸回收（初定周五中午或留校周的周六大课间，届时有广播通知），高一、高二由劳动委员将这些废纸送至教学楼底楼东回收，国际部送至底楼西侧。4、废旧纸张经变卖后，所得的款项将充入年级或部门的学生会公用经费，用于日常工作和生活需求（如在厕所供应洗手液等）。让您的举手之劳使资源得到更好的回收利用！xx20xx、9、10纸张回收倡议书 篇7敬爱的老师们、同学们：你们好！最近，我们开展了一项关于“纸”的问卷调查活动，我们统计了同学们学习用纸的运用状况，结果非常惊人：一名学生一天约用510张纸左右，一个月学习用纸可达260张约10个作业本。一年大约要用大约3000张纸，约50多个作业本。了解了这些状况，我想给同学们出道数学题：照这样计算，我们全校600多名学生，一年要用多少张纸？（请同学思索，做答）答对了，大约会用掉一百八十万张纸。那么全国约3亿学生一年要用掉多少张纸呢？全世界学生的用纸量呢？全世界人民用纸量又是多少呢？答不上来了吧！这是一个多么惊人的天文数字啊！你们知道这些天文数字般的纸是从哪儿来的吗？告知你们，优质纸浆的原材料便是树木。因此，为了降低对森林的危害，我们要节约用纸，并且大力提倡重复利用废旧纸。据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于爱护17棵大树。一个大城市如能将一年丢弃的近万吨的废纸全部回收利用，就相当于爱护了数十万棵大树。这不仅节约了造纸的财力，更重要的是间接爱护了森林资源，爱护了地球上的生态环境。为此，我向全校师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到：1、 读书要爱护课本，延长他们的运用寿命。2、写作业要仔细，削减错误就可以削减纸的奢侈，作业本最好用完才换新的，新学期旧本子还没有用完，也可以把没用过的页订起来做草稿纸，考试卷的背面也可以用来做草稿纸。3、 绘画可以先用一般纸打草稿，因为图画纸的生产比一般纸对环境的污染更厉害。4、 削减送贺卡，就是挽救森林，所以，我们尽量变更节日送贺卡的习俗。5、 削减不必要的用纸，如：擦玻璃，应当不用纸，可以用湿抹布和干抹布交替擦，尽量不要用餐巾纸等一次性制品，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮。6、 同时，废纸回收，用做造纸原料，也是节约纸。回收废纸，不仅可以爱护森林，还能节约水和燃料，减轻造纸产生的污水，废气和固体废弃物对环境的污染。节约用纸，共护绿色家园！全体师生行动起来吧！倡议人：小明年月日