高中作文写作快速构思技巧.docx

高中作文写作快速构思技巧中学作文写作快速构思技巧析“题”“审清标题，清楚要求”，是高考作文的重要才能之一。假如是“命题作文”，一般要清楚两点：一是“写作方针”，二是“写作题眼”，即文章的写作重心。如“同享生命”，“生命”是写作方针，“同享”是写作重心。假如是“资料作文”，先要清楚本“资料”有几个感受点，俗称“感点”，然后找出“倾向性”感点，确认写作的方针。假如是“论题作文”，要剖析论题，发掘论题内在。如：听说犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“全部都会曩昔。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：“全部都不会曩昔。”一位哲人曾说：“胜利和失利只代表曩昔，遗忘曩昔才或许走进新天地。”另一位哲人又说：“曩昔不能忘，由于前史是一个永久的存在。”原委什么不应回忆，什么该回忆?请以“忘与不忘”为论题写一篇文章。此论题所包括的内在很丰厚，可作如下联想和剖析：你爱他人，能够遗忘；他人爱你，但不能忘。你帮助过他人，能够遗忘；他人帮助过你，但不能忘。你对他人有恩，能够遗忘；他人对你有恩，但不能忘。他人对你欠好，能够遗忘；你对他人欠好，但不能忘。现在的胜利与荣耀，能够遗忘；曩昔的失利与阅历，但不能忘。日子中的苦恼，能够遗忘；日子中的兴奋，但不能忘。日子中挂念精力的琐碎小事，能够遗忘；自己的理想、方针，但不能忘。切“入”高考作文是选拔性考试，既有规定性，也有技巧性。高考作文特殊要有亮点，与人不同，写出自己的特性，那么“切入”视点就很要害。“切入切入”，便是先切然后入，从切出来的很多视点中寻找一个最佳的视点作为自己文章的突破口。特殊是“大题”，一般要“小作”，就易“上手”，千万不要大进大出，泛泛而谈。上题中的“同享生命”，就能够选用设问法来选一个视点，什么叫“同享”？为什么要“同享”?怎样“同享”？如“沟通”这个标题能够接受切开的方法来选一个视点：1从沟通的价值上，可对等价沟通、不等价沟通，联络实际日子中的典型案例，进行谈论。2从沟通的方法上，可记叙一次有意义的自动沟通、被迫沟通、揭露沟通、隐秘沟通。3从沟通的性质看，有巨大的沟通、卑鄙的沟通、奇妙的沟通等。4从沟通的方针看，有高层次的思维、学术的沟通，爱心的沟通，生命的沟通，也有一般平常的沟通等。用“本”很多考生到了考场苦于没有资料，其实，咱们所学过的讲义就有丰厚的资源。以“忘与不忘”为例，就能够想到：杜甫遗忘的是茅屋为秋风所破，“床头屋漏”无干处，不忘的是“安得广厦千万间，大庇全国寒士俱欢颜”；海伦凯勒遗忘的是双目失明的苦楚，不忘的是刚毅达观，主动进取的人生看法；史铁生遗忘的是肢体残疾，毕生与轮椅为伴的苦楚，不忘的是对人生对社会的.深重考虑等。假如把咱们所读过的讲义和课外所读的书籍，花点时刻理一理，归一归类，就会发觉是一个“宝库”。可用一句话来归纳，分类做成“索引”，临考前看一看，会获益无量。此外我们做过的许多试卷，其间的许多的阅览资料，可按现代文、文言文、古诗词分类，也做一个“索引”，归并到课文的“索引”中，你会惊异地发觉这是一个不错的主见。索“源”大千世界改变无量，客观日子丰厚多彩，只需留神就有材“源”。家庭日子、校内日子、社会日子等，亲情、友情、师生情等，悲欢离合、喜怒哀乐等，冷暖问寒问暖、人生百味等。其间贮藏许多的实际论据。日子应当是作文资料取之不尽、用之不竭的材“源”。如“忘与不忘”就能够想到：非典时期存亡存亡之际，以钟南山为代表的一批医务工作者，遗忘的是个人安危；不忘的是战胜“非典”，保证公民生命平安。登封市公安局局长任长霞脚踏实地，脚踏实地，遗忘的是个人的闲适与吃苦；不忘的是打匪除恶，保一方平安。印度洋海啸发生后，中国国际救援队队员奔赴救灾前哨，遗忘的是瘟疫的感染，遗忘的是日子环境的困难；不忘的是祖国的呼喊和崇高的任务，不忘的是在废墟下嗟叹的求救的呼喊声。公交车调度员陈双龙为爱护城市搭车次序，遗忘的是个人的安危；不忘的是主持正义的责任感等。选“体”高考作文一般“文体不限”，在选择文体时需留意两点：一是要依据作文题的倾历来定，如：“宋太祖赵匡胤开国之初，营建宫室。办理竹木资料的官员，以为各地运来的竹木长短不齐，不便利办理，主见将其裁截规整。赵匡胤便在他的条陈上批道：“你的手指和脚指，莫非没有长短吗？为什么不截成相同长呢？仍是长的让它长，短的让它短好了。”请就此谈谈你的观点。写一篇不少于800字的文章，文体不限，标题自拟。此题就适合于写谈论类的文章。二是要依据自己的优势和堆集来定，如“忘与不忘”的这个论题，或写记叙、抒发类，截取日子的横断面，在对主子公的忘与不忘的描写中针砭实际；或写谈论类，告知人们哪些该忘，哪些不应忘。谋“篇”作文的结构布局，不仅是一个方法的问题，并且关乎辞意表达是否流畅的问题。作文之前，考生一般要打一下“腹稿”，做到心中有“数”，“数”者，结构规则也。起、承、转、合，在落笔之前应当有所考虑；如从结构方法看，或总分式，或承进式，或并列式，或比照式。能够选择小小标题的方法从不同旁边面体现；能够用蒙太奇方法分镜头组合；可用日记的方法描写人物心思；可用人物自述的方法叙说人的阅历；能够某一中心地址为舞台，经过旁边面描写去展示等。