2023艺术培训学校工作计划.docx

2023艺术培训学校工作计划依据自己的实际状况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作安排，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于2023艺术培训学校工作安排文章是为您搜集的，希望对大家有所帮助！一、指导思想本学期学校艺术教化工作以学校素养教化为核心，全面实施学校艺术教化工作发展规划，以坚持创新学校艺术教化的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践实力、审美实力的培育贯穿于艺术教化全过程。以深化课程改革为主题，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，进行特性化、创建性的艺术教化工作，使我校的艺术教化适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校内艺术文化。二、总体目标1、加强校内的文化建设、丰富校内文化生活，提高学生的艺术修养和整体素养，培育学生的艺术爱好，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美实力和艺术表现力、创建力。2、坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参加，推动校内文化建设和校级艺术团队建设。3、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程.三、详细措施（一）、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品尝。1、加高校校资金投入，美化校内环境，使校内外部环境达到美化、绿化、香化，提高品尝，实现环境育人的目的。2、加强教室、办公室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示老师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。（二）、开足开全艺术教化课程，探究艺术教化课堂教学模式。1、仔细执行教学安排和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。2、抓好艺术教化课堂常规教学，主动探究音乐、美术课中所采纳的新式教学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的主动性和主动性，发挥音美课审美教化的主渠道作用。3、建设一支高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证，各校艺术老师要加强自身的业务学习，主动地更新学问结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。为了激励艺术老师进行教学的探讨，学校也将努力创建一切机会，组织老师参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平、业务素养和教学艺术。（三）、主动组织开展各类艺术活动。1、各校要成立多个艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培育学生爱好，给学生一个自由发展特长的空间。2、充溢学校各种爱好小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。3、定期实行艺术周及各类展演活动，激励学生参加各类美术、书法、摄影、科技等竞赛。4、主动开展学校体育艺术活动，让每一个孩子都参与一项特长活动。（四）、加强艺术教化工作的检查监督与指导。开展校内艺术化检查评比活动，通过校内艺术化检查评比，督促各校提高对艺术教化的相识，达到相互学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。艺术教化工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。（五）、建设音乐室、艺术室。各校要充份挖掘本校资源，利用本校资源，在条件允许的状况下，建音乐室，艺术室，购买简洁乐器及美术教具，为艺术课课堂教学供应条件，为学生进行艺术创作活动供应场所，及展示的平台。月份活动安排三月份：1、制定艺术教化工作安排2、制定校内艺术化方案。四月份：1、各校植树种花，美化校内环境。2、启动校内体育艺术5+1活动。五月份：1、开展红歌传唱活动。2、开展校内艺术化大课间检查评比活动。六月份：1、实行文艺汇演。2、书法绘画展演。七月份：验收学校体育艺术2+1开展状况。九月份：1、庆祝老师节活动。2、老师书画作品展。十月份：团体操竞赛。十一月份：1、校内艺术化检查评比。2、迎接局艺术化检查评比。十二月份：艺术老师听评课。一月份：1、总结20xx年艺术教化工作2、制定20xx年艺术教化工作安排一、指导思想以党的十六大精神为指针，以“三个代表”重要思想为指导，围绕上级工作部署，在校长室、教育处的领导下，接着深化贯彻基础教化课程改革纲要精神，深化学习艺术、音乐、美术的新课程标准等理论，在新课程理念的指导下，进一步转变教化教学观念和行为，在艺术教学中，敬重学生特性的发展，敬重他们每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝试胜利的欢乐，树立自信的人格，让艺术课堂充溢活力，充溢乐趣，成为孩子们心中憧憬的乐园。二、主要目标任务1.深化课程教学改革，提高课堂教学质量。坚固确立以学生为本的价值观，注意开发学生的潜力，使学生的特性得到*地发展。在平常教学中，以敬重学生为根本，多采纳启发式，培育他们的爱好，使艺术教学贯穿他们的整个人生。2.以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导，接着加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教化一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创建一种师生在同等的位置上探讨沟通，拉近与学生之间距离的教学方法。3.提倡一个学生爱好艺术的良好看法，树立学习艺术的自信念。加强艺术观赏课的教学，提高学生的观赏层次。在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，相识一些不同的画种。4.教学艺术的本质不在于传授本事，而在于激励，唤醒和获得主动的体验。老师要深化学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素养。三、主要工作措施1.强化教学常规管理（1）加强政治学习、理论学习和提高老师自身修养。（2）仔细学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立老师坚决的理论基础。（3）接着做好六仔细工作，保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备，细心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。（4）开展多种形式的教研活动，尝试集体备课。2.加强教研组老师自身素养建设组员间加强沟通与合作，多探讨、切磋，教研组各成员接着开展深层次进修（本科进修及专业进修），提倡在“走出去、请进来”的校际沟通中不断提升我组老师的专业实力及综合素养，同时建议学校为老师多供应一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习提高的心愿得以满意，也便于老师有的放矢的开展教学工作。3.接着开展教化试验、教化科研探讨工作一是开展读书工程老师读书不少于1本，并依据实际须要做些读书笔记。二是写好随笔：教研组老师坚持写生活随笔或教化教学随笔，每月不少于1篇。三是做好学生作品的整理及归档工作，并择优向新教化试验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间沟通的平台。四是接着开展课题探讨。本组课题为“朱棣文精神在小学教化中的实践探讨”，做好相关资料收集整理工作，撰写相关论文、书面资料，并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神，加强艺术体验，让学生敢于创新、乐于创新。抓好其次课堂，力争出成果，同时使学生具有肯定的艺术修养。主动发挥艺术教研组老师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出主动的贡献，并做好学校专业队（舞蹈、电子琴、合唱、绘画等）及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，主动参加各种竞赛，力争取得好成果，为学校争光添彩。同时建议学校外聘有专长的老师，进行针对性地辅导培训，本组老师各施所长，尽己所能，努力培育出一批又一批的艺术之星，普遍提高我校学生的艺术素养和综合实力。四、详细工作九月份：1.教研组会议，明确学校对各教研活动开展的要求，制订教研组工作安排，各项工作支配落实。2.制定本学期各类学科安排3.狠抓课堂常规教化，做好六仔细工作。4.教研活动，对艺术学科教学有何构想及建议5.做好校庆的打算工作6.开展鼓乐队和爱好小组活动，组建乐队7.开展国歌、队歌及校歌的教授活动十月份：1.有效开展爱好小组活动。2.大合唱队加强训练，年底打算社团活动。3.常规管理，保质保量地上好每堂课，按安排上好白板竞赛课。4.综合组教研听课，加强学科间的沟通。5.常规教化管理工作。6.开展儿童舞蹈的教学工作，年底打算参与社团活动。7.加强鼓乐队的训练，打算参与太仓市的竞赛。8.开展国歌、队歌及校歌的竞赛活动十一月份：1.按安排上好教研课、试验课2.开展新课题的探讨工作3.接着做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教化试验网。4.接着写好老师随笔、读书笔记摘抄等5.开展儿童舞蹈的教学工作，年底打算参与青少年活动中心组织的演出活动。6.大合唱队加强训练，年底打算参与青少年活动中心组织的演出活动。7.在四年级中选择鼓乐队员进行训练，为下届打好基础。十二月份：1.接着做好各项常规管理工作，打算迎新活动2.按安排上好教研课、汇报课等。刚好进行评课磨课。3.打算迎接教研课展示活动，青年老师评优活动，细心设计教案、同年级老师磨课、探讨。4.主动开展科研活动。5.开展儿童舞蹈的教学工作，年底打算社团活动。6.大合唱队加强训练，年底打算参与社团的演出活动。7.加强鼓乐队的训练，培育新手8.开展迎新画展活动一月份：1.接着做好六仔细工作。2.做好学生期末艺术成果考核评定工作3.撰写学科论文、教学心得等。完成教科研手册填写。4.做好各类教学资料的上交、归档工作。一、指导思想全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式，提高学生的艺术修养。培育“合格+特长”的学生。培育健康向上的审美情趣，推动我校艺术教化的改革和发展。二、工作目标和内容（一）加强领导，提高相识。1、加强对艺术教化工作的领导，仔细制定艺术教化、工作安排，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课老师上好每一节艺术课，开展艺术爱好小组活动，实行综合性艺术展示活动等。2、广泛深化地开展对美育和艺术教化的宣扬教化工作，使广阔教化工作充分相识艺术教化在学校教化中的重要地位和价值。（二）加强艺术教化管理，开展艺术爱好小组活动。1、仔细执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，探讨教材教法，开展艺术教化科学探讨。3、有组织、有安排地开展艺术活动课和艺术爱好小组活动，坚持自愿与激励，普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术爱好小组，定时开展活动。4、主动组织学生参与市级艺术类活动及竞赛。5、开展多种形式的艺术教化科研工作，发挥艺术教化的特色，总结和推广好的艺术教化管理和教学阅历。（三）加强艺术师资队伍建设。1、加强对艺术师资的培训，组织他们参与各级培训和接着教化，不断提高他们的教学业务水平。2、发挥“传、帮、带”的作用，主动发挥老老师教学功底深厚，业务水平高的优势，加强对青年老师教学业务的指导，提高他们的业务实力和水平，使学校艺术师资力气上一个新台阶。三、将艺术教化渗透在学校每个角落，主动开展各项形式多样的艺术教化活动突出学校的艺术特色，不断完善校爱好小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参加。全面实行区教化局“教化均衡发展年”的精神，加强艺术教化创新活动的力度，注意各类艺术活动的普及开展。注意阶梯性的培育学校艺术教化后备人才，使之渐渐成为学校艺术教化活动中的骨干力气。1、接着开展好“大课间”文体活动，要制定好活动安排，按安排开展好活动，发展学生的爱好爱好，培育其特长，突出班级特色，让学生在活动中受到教化，得到熬炼。艺术组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教化，接着开展全校性质的学跳、创编校内集体舞活动，突出学校的艺术特色，在全校普及校内集体舞。2、进一步拓展艺术教化的影响和渠道，在每个班级中建立“艺术小分队”；做到“班班有活动，队队有节目”，以此适应现代化的教化需求，使越来越多的学生常常受到艺术教化的熏陶和培育。各班可依据本班学生特点，确定活动内容，可开展多种吸引学生的活动。同时可开展专题活动，就本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整合探究与实施，就某个课题进行上网查阅资料，获求学问，促进学生集体学习的氛围。让艺术之花时时开、到处开。3、突出学校艺术特色，走进社区参加各项文体活动。学校在注意艺术教化各类活动普及开展的同时，将加大艺术教化的宣扬力度，充分利用家长、学校、社区一条龙活动阵地，广泛宣扬学校艺术教化工作的理念、发展规划、教学特色及取得的成果。