青年论坛发言稿（共3篇）.docx

青年论坛发言稿（共3篇）第1篇：红青论坛红青论坛红青论坛：是为广阔选调生、高校生村官、选拔生、三支一扶等基层公务员打造的沟通交友论坛，立志为辛苦在基层的年轻干部供应信息互通、资源共享、阅历沟通的平台。红色青年，红色仕途，热血青年，励志前行。红青论坛总共四个大板块，分别是红青沟通、走进红青、红青资源共享、红青风采。红青沟通主要是为选调生、高校生村官、选拔生、三支一扶等基层干部供应的沟通平台，大家到里面分类进行沟通，拿别人的阅历充溢自己的人生，少走弯路。走进红青主要是信息互享，通过公考信息了解和行测申论面试等经典题目来提高考试实力，早日进入公务员队伍或者领导岗位。红青资源共享主要为已经进入基层工作的年轻干部提高一些常用的公文材料，像工作方案、工作总结、先进典型、领导讲话、理论文章、演讲稿等常常须要我们写的公文，都有大量的原创共享。红青风采主要是已经成为选调生、高校生村官、选拔生的基层公务员，在自己的岗位上做出了肯定的贡献，取得了肯定的成果，呈现了我们红色青年的风采，通过红青分采与大家齐共享共勉进。红青论坛是一个不须要花钱就可以共享资源和沟通交友的论坛，不以盈利为目的，只为基层公务员供应交友沟通平台。大家能提升实力、增长才能、仕途顺畅、一步登天就是我们努力的目的和方向。第2篇：青论坛策划书青年论坛策划书一、活动背景高校生创业是解决就业 难问题有效途径。我国目前高校生就业形势严峻。据权威部门统计，2023年全国高校毕业生631万，截止目前有300万左右的人未能实现如其就业。表面上看，是由于高校经过多年扩招，高校生毕业生人数急剧增长，使越来越多的高校生面临就业难的问题。但一个重要的深层次的缘由是高校生的创业意识淡薄，创业实力不强，毕业生创业比例太少，创业不足导致新兴产业少，新生企业少，进而难以创建新的工作岗位。事实表明，没有创业难有就业。随着高等教化大众化程度的提高，将有越来越多的高校生进入就业市场，高校生毕业生的就业压力将不断加大，单纯通过“等、靠、要”的方式依靠政府解决就业问题已经是根本不行能的了，也是完全不应当的。而通过加强通过加强教化，培育高校的创业精神、创业实力，激励高校生到生产一线主动创业，无疑是解决高校生就业问题乃至社会就业问题的一种行之有效的途径。二、活动目的创业不仅仅是一种技术活。创业和你的价值观、人生观也有干脆的关系，假如你的创业符合你的价值观、人生观，并且在这个基础上你有这样的实力，你将会有一个特别好的将来，创业的目标，就是创建一项事业。三、活动对象全体在校学生（不包括毕业班）四、活动主题创业，我们在路上口号：释放青春激情，点燃创业幻想！ 五、活动时间： 六、活动地点：七、活动内容 1、传统的创业模式（小本经营开家自助洗衣房、汽车售后服务业、做早点生意等，都是为自己攫取创业“第一桶金”的良策；保洁公司、小饰品点、美甲店、手机美容店等也是目前创业的首选；美术培训班、语言补习班等各类补习班、瘦身美容用品或服务等都是青年热衷的创业项目。）2、网络创业模式（网络商务创业具有强大的客户市场，上网开店越来越受到青年的青睐，低的门槛使创业者省下一笔不小的本钱）3、概念创业模式（概念创业，顾名思义就是凭借创意创业。这种创业方式无需资本，只要有独特的创意就可以 获得各种资源，包括资金、人才等。是指以创作、创建、创新为根本手段，以文化内容和创业成果为核心价值，以学问产权实现或消费为交易特征）4、学问专长创业模式（通过竞赛形式激励毕业生自主创业，高校生可以利用自己的专长获得盈利。例如写小说、独创新的事物等）5、加盟创业模式（加盟创业是采纳加盟的方式进行创业，一般的方式是加盟开店。也就是说，加盟商（受许人）与连锁总部（特许人）之间的一种契约关系。依据契约，连锁总部向加盟商供应一种独特的商业经营特许权，并赐予人员训练、组织结构、经营管理、商品选购等方面的指导和帮助，加盟商向连锁总部支付相应的费用。）八、活动打算1、调查在校学生是否有创业想法 2、了解高校生以什么方式创业九、活动流程1、开场背景音乐（The ma） 2、主持人介绍到场的领导嘉宾3、情景剧开场引出主题（将5个创业模式演出） 4、各系代表按次序发言(根据7个备注说出各个创业模式) 5、学生互动。现场提问（1）、当你的创业道路无法进行时，你该何去何从？ （2）、你选择哪种创业模式，为什么？（3）、创业过程和结果你更看重哪个？是吸取实战阅历还是满意金钱的需求？6、嘉宾点评7、放飞幻想（同学们将自己的名字、幻想、目标写在气球上，让气球腾飞） 8、结束曲：绿动十、经费预算： 十一、备注各个创业模式要包含：1、创业素养（创业意识、创业心里素养、创业精神、创业实力） 2、创业支持（如何解决资金问题，了解有关法律） 3、创业对象4、创新与创业相结合5、创业环境（乡村、发达城市、经济落后区） 6、创业优势和风险7、创业实践（列举创业成就，可结合自己在影视剧所了解胜利创业的相关材料）校学生会办公室第3篇：青论坛策划方案青年论坛策划方案公司青年论坛活动方案关于开展“xx公司青年论坛”活动的方案一、青年论坛组建背景xx公司现有在职职工xx人，其中xx人为xx岁以下的年轻人，占全部职工的xx%，他们大部份分布在全场的各个生产、技术、管理、后勤等岗位，了解xx公司发展战略和总体经营状况的途径不畅，表现自我实力尤其是管理实力的机会不多，干脆参加公司管理决策的机会少。二、青年论坛组建目的通过举办“青年论坛”活动，组织职工青年围绕我公司重大发展战略、重要改革举措、重点建设项目以及热点焦点、青年思想动态、青年成长成才等问题进行深化研讨，把论坛办成针对青年的“育才载体，展示平台，沟通中心”，达到“引领青年进步，促进青年学习，增长青年才能，激励青年奉献”的目的。三、青年论坛运作方法（一）组织领导为强化活动组织领导，成立活动领导小组如下：组 长：xxx xxx副组长:xxx组 员：xxx xxxxxxxx（二）工作机构为了让论题更具针对性和便于操作，xx公司青年论坛分详细实施步骤如下：1、xxx青年论坛下设n个子论坛：机关风云、部门争锋、市场纵马等坛主：xxx懂事长评委：各分管领导及相关部门和单位的负责人秘书处：公司团委论坛成员的范围界定：总部和分部单位xx岁以下、xx科级以下的年轻人（三）职能设置1、对坛主提出的相关论题进行探讨 2、依据集团党委和管委的布置，由参与论坛的青年人对中层领导干部的履职状况进行评价（四）论坛的举办频次原则上每两个月主办一期，也可依据实际状况增加或削减开坛次数！（五）详细操作流程1、坛主针对各部门、各单位的实际状况提前发布论坛主题，供广阔青年职工自由思索、论证，寻求解决方案；2、各单位组织发动广阔青年报名参与论坛活动，参与者同时依据本期论题上交书面论证报告；3、坛主依据组织发动和自愿报名状况，确定论坛举办的详细日期、地点，秘书处向论坛成员发放林场中层领导干部评价表；4、举办现场论坛，论坛成员现场上交对中层领导干部的评价表。第 十 四 届 青 年 论 坛主办：浙江工贸学院团委承办：院学生会素拓中心浙江工贸职业技术学院第十四届青年论坛一、引言： 创业者没有退路,最大的失败就是放弃,今日很残酷,明天更残酷,后天很美妙,大部分人死在明天的晚上,看不到后天的太阳,创业者要懂的左手暖和右手,要懂的把苦痛当做欢乐.去观赏去体会,。马云随着中国经济的快速发展，国家和相关社会力气对高校生创业的支持，越来越多的高校生看到了其中存在的机遇，希望能通过自主创业来实现自己的幻想和人生价值。但面对日益残酷的社会竞争和错综困难的社会关系，许多高校生虽然心怀创业幻想，却因为长期在家长和老师的呵护下，面对艰苦的创业之路，茫然不知所措。如何面对创业之中遇到的困难，如何让自己在失败后有信念能接着走下去，对希望创业的学生有重要的意义。二、活动目的：我院始终激励学生自主创业，本次活动旨在激发工贸学子的创业激情，为那些希望通过自主创业实现幻想的在校高校生供应创业帮助询问，帮助他们克服在创业中遇到的种种难题和挫折，让他们能更好的适应困难的社会环境。 三、活动主题：幻想在心中点燃，创业在脚下实现。四、活动宗旨：自主创业，实现幻想。五、活动对象：全校学生 六、活动时间：12月8日七、活动地点：阶梯教室八、活动嘉宾：浙江省最具潜质“创业之星”郑江，浙江省高校生胜利“创业之星”卢博宇，浙江省“十佳职业规划之星”张成。九、前期打算： 制作邀请函邀请嘉宾。制作3条横幅，分别悬挂在学校门口，校内主干道以及阶梯教室。制作海报张贴于教学楼入口和各宣扬窗。制作宣扬展板，放置于寝室楼入口和f幢楼下。制作相关宣扬单交给各系学生会进行宣扬，由院宿管会下寝室进行宣扬。 协调好各部门，安排工作。收集和打算相关资料，制作 ppt，申请运用阶梯教室。 选购活动所需物品（比如水，签字笔，签到本）支配基本观众，制作嘉宾牌。 联系校内媒体（如学苑报，学校网站，学校广播站），对本次活动进行前期宣扬。 确定活动工作人员，确定主持人，打算主持人的串词。十、活动详细内容： 阶梯教室布置： 工作人员提前三个小时对阶梯教室进行布置，安放嘉宾座位，悬挂横幅，摆好签到处，以及调试 ppt和音响设备。 观众签到并入场： 观众签到并由礼仪队引导入场坐下。 活动主要流程：、播放年轻的战场，主持人入场，开场白后向观众提问，让观众谈谈自己的创业幻想，然后主持人 介绍本次活动的目的。、由礼仪小姐把嘉宾请上台，主持人一一介绍嘉宾。、主持人采访郑江同学，郑江同学讲解并描述自己的创业历程和经验。电脑播放郑江同学的资料。、邀请现场观众对有关在校期间创业方面进行提问，以及谈谈自己的看法，郑江同学进行疑难解答。 、主持人采访卢博宇同学，卢博宇同学讲解并描述自己的创业历程和经验。电脑播放卢博宇同学的资料。、邀请现场同学对高校毕业生创业方面进行提问，以及谈谈自己的看法，卢博宇同学进行疑难解答。、歌友协会成员演唱和幻想有关的励志歌曲两首。、主持人采访张成同学，张成同学介绍如何制定职业规划。电脑播放张成同学的资料。、邀请现场观众对职业规划方面进行提问，以及谈谈自己的看法，张成同学进行疑难解答。、主持人与嘉宾探讨现在的就业和创业形势，对希望创业的高校生提出自己的建议。同时场下观众也可以向主持人和嘉宾提问，绽开探讨。（十一）、主持人总结活动，宣布活动结束。活动结束：观众有序退场，学生会留下来打扫整理阶梯教室。 十一、活动现场秩序：在活动过程中，在阶梯教室的四角支配特地的人员负责维持现场秩序，以便刚好解决现场突发事务。同时在出口处支配2-4名工作人员，在进出场的时候， 限制人流速度，防止拥挤。十二、活动后期： 由院媒体对活动进行后期的宣扬和报道。举办一场以创业和职业规划为主题的征文活动，了解活动取得的效果。活动相关宣扬材料在原地保留一星期。十三、经费预算：邀请函3份：10元横幅3条：120元宣扬单500份：150元矿泉水1箱：15元场地布置材料、鲜花：120元合计：415元十四、后勤工作：联络嘉宾：公关部迎接嘉宾：礼仪队宣扬部分：宣扬部（制作海报、展板、宣扬单、横幅） 后勤部分：文体部（场地打扫，现场音控，制作嘉宾牌） 资料收集：公关部现场拍照：网络部 歌曲演唱：歌友协会河南财专第四十九届青年论坛策划书活动背景改革开放30年来，在校高校生中犯罪事务频繁发生，如“药家鑫事务”、“马加爵事务”、“云南高校碎尸案事务”还有刚刚的“泼水女生事务”等等，犯罪率逐年上升，日益成为干扰和谐稳定的校内环境，破坏有序的校内秩序的严峻问题，越来越得到高校和社会的普遍关注。同时，当代高校生自我防范意识和防卫实力普遍低下。其中，既有高校生自身的缘由，也有社会、学校、家庭等诸多缘由。 活动目的随着依法治国方略的确定，我国社会主义法制建设的步伐明显加快，法律体系逐步健全.作为社会将来高素养的建设者和管理者，基于高校生亲密联系着我国的社会主义现代化建设的实际，高校生不仅应成为一个合格的公民，而且应成为一个优秀的公民.因此，高校生学习法律学问，既是时代的要求，也是自身健康成长、成才和全面发展所必需的。沟通主题: “法制你、我、他”通过开展法律讲座的活动，能让更多的同学了解法律学问，解决同学们心中的法律疑问，增加高校生的法律意识，是法律意识能坚固树立在高校生心中，削减违法犯罪事务的发生，让这个校内充溢和谐的氛围。活动流程：一、开场：主持人做开场白，并简洁介绍此次论坛的内容。二、各抒己见：每个系都要派出本系代表，来讲解并描述自己每个系都要派出本系代表，来讲解并描述自己如何看待高校生犯罪的状况。三、课堂大探讨1、高校生犯罪率不断上升的缘由和后果？ 2、如何增加高校生法制意识？3、各位同学提出自己在生活中遇到的法律问题，大家共同来探讨。 四、结束语：主持人做简洁总结，感谢大家的参加以及美妙的祝福。 主办单位：河南财专校团委承办单位：工程经济系团总支参与对象：各系院学生代表举办时间：举办地点：图书馆会议室活动形式：座谈会1、由校团委、各系团总支大力号召与支持，组织学生加强日常学习，关注学校、关注生活。2、校团委及工程经济系团总支负责组织开展论坛活动，激励学生就某一主题进行探讨，并发表自己的看法、见解。活动要求：1、统一思想，高度重视。各级团组织和广阔团干部要高度重视本项活动，把本项活动作为加强高校生思想素养教化的重要工作内容。 2、仔细组织，注意实效。各级团组织要仔细组织广阔青年加强日常学习，擅长运用和创新学习载体，主动供应学习资源，优化学习环境，提高学习效率。3、强化宣扬，营造氛围。在校团委网站、校报专栏专题，细心组织宣扬报道，切实加强活动的舆论宣扬。组织有声势、有深度的宣扬活动，营造酷爱学习、崇尚学问的深厚氛围。4、完善平安制度，要制定完善学习制度和学习成果及阅历沟通制度，将“财专青年论坛”活动培育成我校高校生思想素养教化的品牌活动。 活动宣扬：详细宣扬形式包括报纸、网站、海报、横幅、广播、微博等宣扬。 1）、学监部负责总结会议内容并制定成册2）、办公室负责将整理的会议内容发表于校内网专页 3）、联系校报进行专题报道4）、宣扬部负责打出海报，进行宣扬经费预算：附：每个系推选5名学生代表（主席团2名、班长1名、一般同学2名）参加到本次论坛当中。第一个环节：各抒己见每个系都要派出本系代表，来讲解并描述自己如何看待高校生犯罪。 其次个环节：课堂大探讨 1、针对高校生犯罪率不断上升这一话题，提出大家普遍存在的问题，各系院同学就此问题绽开探讨，发表自己的见解与看法，并派出代表对本系5名同学观点进行总结发言。2、各位同学提出如何才能增加高校生法制意识的问题，各系院同学就此问题绽开探讨，发表自己的见解与看法，并派出代表对本系5名同学观点进行总结发言。3、各位同学提出自己在生活中遇到的法律方面的问题，由大家共同探讨解决。工程经济系 2023年11月青年老师论坛发言稿德育论坛发言稿高峰论坛发言稿论坛发言稿（共3篇）新课标论坛发言稿