2023春季学校工作计划7篇(学校年度工作计划2023).docx

2023春季学校工作计划7篇(学校年度工作计划2023)制定工作安排的好处太多了，信任大家都了解吧，提前制定工作安排会让我们的工作效率大大提高，你知道怎么制定吗？下面是我收集的2023春季学校工作安排7篇(学校年度工作安排2023)，以供借鉴。2023春季学校工作安排1一、指导思想遵循国家教化方针，抢抓学校发展机遇，围绕学校办学目标，坚持德育为首，突出教学中心，提升服务意识;坚持文化治校，质量立校，特色兴校，管理强校，进一步推动学校标准化建设，努力改善学校办学条件，全力促进学校可持续发展，努力提升教化教学质量，二、工作目标1、狠抓平安教化与制度落实，强化平安措施，消退担心全隐患，确保无重大校内平安事故发生。2、进一步改善办学条件，实施学校精细化管理，找寻学校办学亮点，力争办出学校特色。3、接着开展“高效课堂”活动，主动开展课堂教学改革，提高教化教学质量。4、制度引领，正本清源，进一步加强老师队伍管理，提升老师队伍整体素养。5、培育学校精神，积聚学校文化内涵，打造学习型组织和学习型团队，创办书香校内。三、工作措施1、狠抓队伍建设，全面提高老师队伍素养班子成员要增加履职尽责的责任感。要发挥表率作用，树立起良好的工作作风;要增加团结，相互补台;要牢记服务意识，为师生办实事;要讲奉献，以学校利益为先。坚固树立“校内平安第一是根本、提高教学质量是根本、维护学校形象是根本、维护师生合法权益是根本”的价值观念，激励全体教职工忠诚教化，诚信教学，酷爱学校，情系学生，服务社会，切实增加责任感和使命感。充分发挥学校各部门、级组在学校管理工作中的职能作用，接着规范学校事务的运转程序，提高学校事务运转的质量。坚持全校全部成员共同遵守学校各项工作制度，坚持常规督查与不定时抽查，执行教化教学责任事故问责制度，切实规范学校和老师个人的教化教学行为，保障学校各项工作规范运转和顺当落实。2、狠抓德育工作，全面提高育人水平不断创新班主任队伍建设方式。依据学校详细状况，逐步提高班主任的待遇，促进德育队伍全力做好班级管理工作。接着实行定期阅历沟通的班主任例会制度，引导和激励全体班主任仔细学习班级管理和学生教化管理方面的理论，仔细总结阅历。把规范学生行为习惯作为学生教化管理的重点和关键环节。进一步创新相关制度和方法，注意学生的养成教化，重点整治个别学生违纪、乱丢乱扔垃圾、仪表不端的不良行为习惯。构建坚固的德育工作网络，各班班主任保持常常与家长联系，坚持每学期分年级召开一次家长会制度，与家长有针对性地进行阶段性学生心理行为特征和教化管理方法等方面的沟通和沟通，说明、宣扬和渗透学校及班级的管理理念，赢得学生和家长的信任和支持。主动开展德育活动。细心组织以读书活动、爱国主义教化、感恩教化、法纪教化、平安教化、节能减排教化、环境爱护等为主题的教化活动，重点组织好一次大型活动，适量组织开展一些费时不多、组织和管理难度相对较小的德育活动。全面加强校内文化建设。充分利用校内板报、宣扬橱窗、晨会、班会等德育协助阵地宣扬先进文化，培育学校精神，营造和谐、健康、主动向上的育人环境。3、狠抓教学教研工作，全面提高教学质量强化教学常规工作的过程管理和环节管理。进一步加强对老师教学状况调查，对教学常规的落实状况进行每月定期和不定期的检查。强化课堂教学管理，推行老师课堂教学状况学生记录制度，填写好班级教学日志。仔细实施学生考核科目测评，强化学生平常学习状况反馈，保质保量完成作业、试卷批改工作。规范阶段性质量检测工作，切实加强对质量检测手段的管理，用好用透资料，坚持每次考试结束后马上分年级进行质量分析。完善学生评价老师制度，重视学生对老师的教学看法、教学水平的看法，督查老师刚好改进教学看法和方法，提高教学水平。充分发挥学校教学督查组的作用，切实加大对教学各个环节的督查力度。大力加强学科教研组建设。实行“推门听课”制度，强化听课评课工作，加强老师间的沟通与合作;充分发挥集体备课作用，重细微环节、重实效、重好用进行集体备课，营造深厚的教研气氛和环境。仔细组织开展校内师生文体活动。如：演讲竞赛、学科学问竞赛、各类球赛等，组织开展舞蹈、美术、音乐、体育、书法等课外爱好小组。组织举办节日文艺汇演，提高学校艺术、体育教化教学水平，为办特色学校营造影响力。狠抓毕业班管理。扎实做好20-年中考和小考备考方案，细心组织好复习过程管理。督促老师备好每一个教案，上好每一节课，出好每一道题，评好每一份试卷，辅导好每一位学生。切实做好质量分析及跟踪，确保20-年中考及小考成果上新台阶。4、狠抓后勤管理，全力做好学校后勤保障坚固树立后勤工作服务师生、服务学校发展的理念，切实加强后勤日常管理工作，进一步强化自觉服务意识，降本增收，开源节流，为学校各项工作顺当开展作保障。全面规范学校财务管理。坚持规范收费行为，严格执行财务制度，加强收支两条线管理，杜绝不合理支出。根据“量入为出”的原则，削减接待费的支出和不必要开支。主动争取上级支持，改善我校办学条件，争取将学校门卫室、操场、新建综合楼、危房改造等项目得到立项实施。根据学校整体规划，有步骤地美化绿化校内，争取建成绿色校内和人文底蕴深厚、校内环境美丽的学校，为师生创建良好美丽的学习生活环境。切实加强校产管理，完善公物运用登记管理制度，尽可能削减学校公物坏损，坚决制止国有资产流失，对公物非正常损坏的坚决实施赔偿制度。5、狠抓综合治理，建设平安和谐校内持续开展平安校内创建活动。健全平安工作责任制和责任追究制度，把平安责任落实到部门、岗位和责任人，使综合治理和平安工作层层落实，档案规范，资料健全。加强学生平安卫生教化。教化学生遵守各项平安卫生制度，加强学校交通平安教化工作，加强传染性疾病的防控工作，教化师生拒绝毒品，珍爱生命。加强法制法规教化，坚决防止学生打架斗殴事务和意外损害事故的发生。6、做好其他工作，全面提升学校整体形象建立健全学校各种制度和岗位职责。刚好公示与教职工亲密相关的文件、制度、各类考评结果等。加强学校工会工作，尽力为教职工排忧解难，努力在老师工作、文体生活等方面为教职工供应更多的帮助。切实加强校团队工作，进一步加强团队的建设，充分发挥共青团、少先队在学校建设与发展中的作用。重视学校宣扬。进一步落实学校宣扬工作方案，充分利用各种宣扬载体大力宣扬我校的办学特色，通过宣扬让家长和社会知晓、了解和认同学校的办学理念和办学成就，提高学校声誉，获得更多更大的支持。2023春季学校工作安排2转瞬间一个学期悄然过去了，我们现在也应当收回那停留在春节的心。俗话说一年之计在于春，在这个新学期里，我们也该有新的准备。勤工部作为学生会的常规组织，前一个学期里在全体成员的共同努力之下，勤工部取得了肯定的成果，在这学期的工作中我们会坚持前一学期的好的一方面，改良以往的不足，争取把勤工部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力气。现我财经系学生会勤工部将本学期工作安排拟定做如下支配：一、部门建设由于我系是在原有数学系的基础上新开设和合并其他专业所形成现在的财经系，导致了部门有较大的变动和调整，虽然经过一个学期的完善，但还是不足的，眼下最重要的是部门建设，我们勤工部准备做如下调整：1.综合部门成员看法，探讨整改本部门的管理制度。2.部门间成员加强沟通，尽快了解熟识本部门的一切“新”工作。3.起先实行明确分工原则，以提高办事效率。二、做好勤工部的日常工作1、岗位安排。我院贫困学生较多，而勤工助学岗位却较少，有限的岗位显得捉襟见肘，难以满意同学们的须要。这就须要我部在充分了解各参岗候选人的状况下，合理审慎的支配，对学生家庭状况进行简洁调查摸底，选择一些有责任心和工作热忱的人员上岗，且使真正贫困的学子得到刚好的帮助。2、组织勤工岗前培训和阅历沟通，以确保工作的效率，让参与勤工助学的同学少走“弯路”。并且通过参与勤工助学让广阔勤工同学树立“按劳取酬”“独立自强”的工作意识。3、岗上监督。我部加大监督力度，将不定期对本院岗位工作状况进行检查，确保各勤工上岗同学按时到岗，履行工作职责，完成岗位工作，并能刚好发觉问题并解决问题，树立我部一贯优良作风及办事效率。依据检查状况，督促在岗的同学做好安排的工作并赐予指导，让他们能刚好的了解自己的工作状况，发觉自己的不足并主动向表现优秀者学习。4、做好每月例会总结工作并主动做好会议记录等工作，吸取教训优化部门机制。学习他人先进方法，取长补短，不断完善勤工各项工作，争取在这一年度做出突出的成果。5、期末总结前期工作中存在的问题，作出整改;严格要求，优化我部勤工工作状态。2023春季学校工作安排3一、指导思想全面贯彻党的教化方针，扎实推动素养教化。围绕中心校的整体工作部署，以建设“理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异”的我校教化发展的总体规划为宗旨，用现代教化理论为指导，以实施改革为核心，建设老师队伍为基本点，关注学生的发展，营造和谐丰富的校内文化，使我校的教化教学质量有新的突破。二、工作重点(一)努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成果进入中心校前三名。(二)注意实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度规范老师的工作行为，做到制度面前人人同等。(三)加强两操一练等活动，以少先队活动为基础，设计创新有利于丰富老师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的学问，培育学生的实力，陶冶学生的情操。(四)加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的探讨工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。(五)加大力度，营造浓郁的读书氛围，创建书香校内，提高学生阅读水平和语文素养。(六)抓好校内文化建设，各班级要进行科学、美观的环境布置，对班级、校内卫生工作常抓不懈，努力创建文明卫生的校内环境。三、详细措施(一)努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成果进入中心校前三名。1.通过开学典礼，嘉奖优秀学生，激励广阔学生努力学习，主动进取。开学典礼，是出征的号角，所以肯定要吹得洪亮，动员学生集中思想，重新投入新的学期学习活动中。还要邀请家长代表参与开学典礼，让家长也受到鼓舞，进一步增加家校共育的时效性。2.全校老师要增加主子翁责任感，爱岗敬业，发扬奉献精神，向40分钟要质量，提高课堂教学实效性。校长、主任要深化课堂，深化学生，既要听课，又要对老师的备课状况、学生的接受状况进行检查了解，对发觉的问题，要刚好和老师一起探讨沟通，寻求解决的策略，共同为提高课堂效率而努力。同时激励老师做好培优补差等课余辅导工作。不放弃每一名学生，用爱心、关切、细心促进每一名学生健康成长。3.加大教化质量监控力度，提高老师和学生的质量意识。每月由完小校长、主任负责组织对各年级统考学科按教学进度安排进行月考。并作出客观的质量分析，查漏补缺，确保教化教学质量稳步提升。4.业务主任深化班级、深化学生中去，了解各班实际状况，帮助班主任做好学生辅导工作，切实提高班级整体教学质量。(二)注意实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度规范老师的工作行为，做到制度面前人人同等。1.考勤制度。严格执行中心校作息时间。早读时间起先，班主任或语文、英语老师必需到班上早读课，组织学生进行有效的读书活动。事假、病假等按中心校要求执行。对迟到、早退、早读等空堂等现象要在老师考勤中有所体现。2.老师在上课前要做好各项打算工作，无特别状况杜绝上课时间离开课堂。3.老师要关切爱惜每一名学生，禁止体罚和变相体罚学生，并做好家访工作。班主任每月至少要进行一次家访，并且做好家访记录。4.各种集会活动，例如升旗、课间操等，全体老师必需参与，尤其班主任要组织好学生行走秩序，避开发生拥挤等危急。而且要组织好本班学生的队列和秩序。5.班主任要负责每天督促学生做好班级和担当区的卫生工作，尤其保持好校内卫生，发觉垃圾随时清理。(三)加强两操一练等活动，以少先队活动为基础，设计创新有利于丰富老师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的学问，培育学生的实力，陶冶学生的情操。1.体育老师要重视起规范学生两操一练活动。要规范学生的队形队列;动作要整齐、美丽、到位。训练学生参与各种集会的整体素养，做到快、静、齐，树立中心小学良好的形象。2.少先队要设计实行丰富多彩的德育活动，要通过红领巾监督岗、广播站等形式主动参加学校文明建设，丰富学生的课余生活，陶冶学生的思想品行。寓教于乐。(四)加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的探讨工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。1.结合教科研活动，为老师的合作、沟通、发展搭建平台。教研组要结合学校老师的实际水平和发展方向，制定出科学有效的活动安排，通过教研活动，促进老师的专业发展，切实提高老师的业务水平和实力。2.加强老师教化理论和课堂教学实力培训。一方面依据中心校老师培训方案，做好师徒结对活动，不流于形式，要落实安排，切实实现目标。另一方面要利用每周业务学习时间，组织老师有安排学习沟通班级管理阅历、课堂教学新方法等学问。要求全体老师做到记好笔记，并落实到自己的工作中。通过多种形式的学习，提高老师的理论水平。3.加强老师的基本功训练训练的项目：钢笔字、简笔画、计算机的运用和课件的制作，教学案例和随笔的撰写。计算机方面：由微机老师贾海波负责计算机的管理与应用工作。利用课余时间培训老师处理计算机应用中一些常见故障学问、课件制作学问等。通过培训达到加强基础学习技术，促进应用的目的。教学案例与随笔撰写：记录与沟通相结合，每月每位老师至少撰写一篇教学随笔，随时记录在教学之中所引发老师的所思、所感所悟的小事。给老师搭建相互沟通、共享阅历与欢乐的平台，来更好的指导教学工作。粉笔字、钢笔字、简笔画：形式是练习与展示相结合，每位老师每周一板粉笔字，一页钢笔字、一幅简笔画。校内设老师基本功展区，每月展示一次。(五)切实加大力度，营造浓郁的读书氛围，创建书香校内，提高学生的阅读水平和语文素养。1.充分利用每天的早读时间，指导学生读书。每天早读时间要让学校充溢朗朗的读书声。利用每天的晚积累时间，写出读书体会或摘记好词佳句。2.充分利用语文课，培育学生的阅读爱好和理解实力，提高学生的阅读品位，让学生在读书的过程中感受语文的魅力。3.通过“每天练”的古诗操活动及各年级古诗背诵要求，提高学生对古诗词的诵读积累爱好，提升校内书香品位。(六)抓好校内文化建设，各班级要进行科学、美观的环境布置，对班级、校内卫生工作常抓不懈，努力创建文明卫生的校内环境。1.各班在开学两周内，对班级的环境布置进行修补或更新，做到让墙壁说话，形式美观，富有教化意义。2.充分利用流淌红旗制度和红领巾监督岗，抓好班级和校内卫生工作。早上和中午上课前必需对担当区卫生进行一次检查清理，中间课间要随时关注担当区和教室卫生，做到随时有垃圾随时清理，时刻保持环境清洁。3.各班班主任要通过班会等时间，教化学生在楼道要行走有序，禁止拥堵，而且集体参与课间操等集会活动时，要设立专人在楼道拐角处监督并梳理行走秩序，避开拥堵。(七)做好家校共育活动，亲密同学生家长的联系。1.适时召开家长会。每学期每班要召开至少两次家长会，确立好主题，实行多种多样的形式，要在家长会上让每一名家长看到自己孩子的闪光点，明确今后的努力辅导方向，和学校一起做好孩子的教化工作。2.班主任要多与家进步行电话沟通与沟通，对孩子身上发生的问题刚好和家长取得联系。3.要敬重家长，尽可能多的进行家访，了解孩子的家庭状况，耐性倾听家长对学校的建议和看法，刚好调整学校各方面工作。努力杜绝动不动把家长找到学校进行训斥的行为。总之，新的学期，新的气象，只要我们全体老师同心协力，团结奋进，肯定会使我们的教化事业迈上新的台阶。2023春季学校工作安排4一、 指导思想本学期，我校教化科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教化教学为中心，以教委和学校工作思路为依据，造就和形成一支科研型、学者型的老师队伍。以“在行动中探讨，在探讨中行动”为科研主要方法，遵行“学习、实践、反思、写作”的科研原则，让教科研做到实处;以“为老师专业成长服务，为课堂教学精彩引领”为着力点，进一步增加老师的教科研意识，建设一支训练有素、自主合作的教科研队伍，不断吸取科研技术，为学校教科研多出成果。全面推动素养教化，使学校教科、教研工作安排再上新台阶。二、工作思路、课题探讨：1、加强对课题的指导，深化课堂及年级组，了解课题的进展状况，协调有关问题的解决。2、召开课题研讨会，征求各方面的建议，集思广益。3、组织试验课题汇报会，展示试验阶段性成果。4、仔细组织阶段性验收，并刚好总结。5、注意课题探讨过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收，本学期还将对其各类资料作系统整理，做好验收报告和总结的前期打算。三、工作要点1、仔细做好教化科研的调查，分析、后测工作。规范科研管理，建立章程制度。2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教化科研三个一要求：每年至少读一本教化理论专著，搞一项教化试验课题，撰写一篇教化论文。举办讲座，使老师们驾驭科研课题的选题、立项、详细实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。3、重视老师科研论文的撰写及评比工作。接着做好老师各类科研文章的阅读、指导、修改工作，加强向外举荐的力度，争取论文发表和获奖。举办老师论文和教案的评优工作。4、课堂教学是落实课改的主渠道，是提高教学质量的重要场所。本学期严禁老师无打算上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性，注意课堂教学的过程评价。力促教学课堂朴实、真实、厚实。四、工作支配二月：1、公布安排。2、布置丰台区教化学会第十二届教化教学征文评比的工作。三月：1、召开教研组长会议和课题组长会议，传达上级会议精神，布置本学期的学校课题探讨和教学探讨工作。2、老师座谈写论文案例的心得和体会。完成丰台区教化学会第十二届教化教学征文的选送工作。四月：1、接着组织好教化、教学论文的沟通、评比、举荐等工作。2、组织老师外出教研听评课。五月：1、随迁子女教化探讨项目成果征集活动。2、完成十二五课题的选项和报送工作。六月：1、打算第一阶段的小结，写出本学期课题探讨的论文。2、总结一学期的教研科研工作。2023春季学校工作安排5一、指导思想坚持科学发展观，不断强化学校内部管理，坚持以德立校、以德治校、依法治教，全面实施素养教化，以课程改革为契机，加强学校管理，全面提高教化质量和办学效益。二、详细工作(一)德育工作1、加强师德师风教化，努力创建松严适度的和谐教化氛围。要求每一位老师做一个合格老师的目标。学会师师之间、师生之间的敬重合作，共同进步。公正评价老师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发老师教化教学工作主动性。重点加强班主任队伍建设。本学期要召开毕业班班主任阅历沟通会，打造优秀班主任队伍。2、发挥好少先队、班委会的作用，充分发挥学生的主观能动性，使德育工作到处有人抓，时时有人管。利用好校内广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长，熬炼学生自我教化实力，使学生德育工作更加丰富多彩，更加富有成效。发挥学校家长委员会作用，加强家庭教化。主动探究家庭、学校、社区联动的教化机制和模式，总结推广好的典型。3、利用各种渠道，创新各种活动，加强诚信教化和守则、规范的落实，尤其是加强小学生日常行为规范教化。使学生了解诚信教化的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动，激发学生的进取精神，规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责详细实施。提倡学生从身边小事做起，开展“爱惜校内从我做起”、“文明行为伴我行”等活动，加强行为习惯养成教化。要发觉、推广行为习惯养成教化好的学校好做法、好阅历。4、进一步落实小学生中华经典诗文诵读和优秀歌曲传唱活动。5、落实民族教化课程，对学生进行民族团结教化。要进一步抓好校内环境艺术化建设，充分发挥环境育人的作用。(二)教学工作1、组织老师仔细深化学习课程标准和市小学课堂教学评价标准，编写课时安排，课后写出教学反思。细心设置作业，仔细耐性做好批阅工作。激励老师在参考优秀教案的同时，结合本班学生实际创建性地备课、设置作业，写出具有个人特色的教案和教学后记。2、各校切实抓好校本研修工作，关注课堂教学，提高课堂教学效率。通过三级教研网络，开展有效教学探讨，推动课堂组织形式向生活化、问题化、对话化、实践化发展。本学期，要召开片、镇教学探讨现场会。教研组要组织肯定次数的课堂教学专题活动，探讨课堂教学、备课、作业中出现的实际问题，努力改进、优化教法与学法。要主动参与市召开的教学管理、高效课堂、有效作业、教学试验探讨等现场会。3、做好毕业班级备考工作，各校必需尽早动手提前训练，确保在小学毕业成果测试中取得好成果。对毕业测试成果高的班主任、校长实行肯定的物质嘉奖。4、加强青年老师培育。为青年老师业务实力提高创建条件，一方面激励青年老师自修业务学问，另一方面通过校内老师合作以及骨干老师带头作用，带动青年老师的专业化成长。本学期将通过全镇青年老师业务培训班等多种形式，全方位多途径提高青年老师业务水平，使之更好地服务于教化教学工作。5、接着加强写字、口语沟通、阅读教学。(三)体育和艺术教化工作开展好阳光体育活动。不断提高体育课、大课间活动质量，全面提高学校体育课教学质量。接着开展好大课间评比活动。组织好阳光体育活动和“2+1”课外文体活动，有效落实学生每天熬炼一小时，将学生课外体育活动纳入学校课程表。落实国家学生体质将康标准，及格率要到到97%。参与市市小学篮球、排球赛。接着推动学校运动会改革，扩高校生参加面。融消遣性、趣味性、竞技性、群体性于一体。2023春季学校工作安排6新学期，依据区教体局学校工作要求，结合学校整体工作支配，立足西校部详细工作实际，为进一步贯彻教管教研一体化的“学部制”管理模式，完成老师不断成长、学生快速成才、华蜜校内逐步创建的目标任务，经学部探讨，特制定以下工作安排：一、学部管理，精益求精寻发展学部制管理模式，凸显学部工作的主动主动性、自主创新性，学部下设年级部，西校部详细工作模式为“学部+年级部”相结合的方式。(一)强化组织建设：成立学部领导小组、工作小组，学部下设三个年级部(二、三、四)，学部和年级部人员制定详细分工，学部详细负责学校整体工作的规划、支配、协调、督促、评价等，年级部详细完成学校工作的落实、推动、监控、整改、提升、存档等工作，学部与年级部既有分工，又要统筹，统一思想，开拓创新。(二)优化制度建设：学部实行“依法治校”，靠制度强化、促进师生自觉性的养成，从而完成和谐校内的创建。为规范各项工作开展，学部不断修改、制定、执行如下制度，学校平安工作条例、老师工作综合评价制度(试行)、学校班级工作评估条例、学校老师常规工作要求、学校骨干老师培育制度、学校青年老师专业成长规定、学校日常工作规定等，制度的建立，指明工作方向，明确工作目标，同时进一步增加工作评估的公开公允、透亮激励性，做到“制度面前人人同等”。(三)夯实师德建设：不断组织全体教干老师学习义务教化法、未成年人爱护法、老师职业道德规范、河东区老师十条禁令等教化法律法规，增加法律学问，提高遵守法律意识;不断依托各种演讲、论坛活动，努力贯彻执行“依法执教”，懂得关爱孩子、爱护孩子、敬重孩子，做一名孩子喜爱、家长认可、社会满足的优秀老师。学期末学部实行多种评价形式对全体教干老师进行师德考核，成果计入老师综合评价，并推选出各级“师德标兵”予以表彰。(四)重视平安工作：“平安无小事，责任大于天”，学部重视平安工作的开展与布置，做到有制度、有排查、有整改、有专人负责，落实“一岗双责”，强化“网格化“管理，制定各楼层、各科室、各时间段平安责任人，学部抓好师生上下学等管理、年级部做好学生一日常规等工作、班级做好学生节节点名等工作，事无巨细，专心就赢，全体教干老师提高平安防范意识，共创平安欢乐校内。(五)致力班级管理：班级管理是学校管理的重要组成部分，班级管理倾注了班主任老师的精力与心血，确定着孩子的健康与将来，关系到学校管理的提升与推动，因此，学部特别重视这项工作的引领、开展与评价，借助详细的班级工作评估条例，指定详细的学生中心负责人(卫生、纪律、两操)，成立详细的检评小分队，对各个班级的日常工作进行督促、检查、评估。学部实行周公示、月小结、学期评优的方式对班级管理工作进行照实考核。(六)抓实科室管理：依据国家义务教化均衡发展要求，比照学校专用教室配备标准，学部设立试验室、音乐教室、绘画教室、录播室等23个不同功能的专用科室，各功能科室用于正常教学、老师共同体活动、学生社团活动等，对老师教学技能提高、学生综合素养提升供应很大帮助，为加强科室管理、保障科室正常运用，学部支配责任心强，业务实力突出的骨干老师详细负责相应科室的管理，各科室负责人做好各室氛围的创设、制度的建立、学习过程的记录并做好卫生、设备维护等工作。(七)精细过程监控：为规范学部精致管理，提升学部办学水平，不断开展各种科学可行的监控活动，例如，课程实施、老师课堂教学、老师考勤、学生作业等，不定时的随机实施监控并刚好做好整改工作。各年级部负责人做好过程记录、材料存放等工作。(八)亲密家校联系：依据区教体局关于加强发挥家长作用的要求，为提高学校工作效率，学部制定家长联系制度，丰富家校联系的平台，增加家校联系的实效性。每学期至少召开一次家长会，至少召开两次家长委员会会议，为了孩子的发展，共谋良策。(九)其他工作：学部协作各级教化主管部门，做好老师队伍建设、学生学籍管理、校产管理、大型庆祝活动组织、各种竞赛活动的承办、后勤总务等工作，全体学部人员、年级部人员、任课老师相互合作、紧密协作、统一思想，精彩完成各项工作任务。二、教学教研，扎实高效求成长教学始终是学校工作的生命线，在贯彻素养教化的同时，必需狠抓教学质量不放松，教研是教学的强心剂，所以，做好教学教研工作是学校重要的工作任务。西校部详细教学教研思路是，通过开展主题明确、特色显明的主题活动，通过开展丰富多彩、效果卓著的师生活动，促进学部整体教学教研工作的落实，从而不断提升教学教研水平，提高教化教化质量，形成学部“三线并进”的优质模式。(一)精致主题活动。主题活动开展彰显学部教学特色，展示学部办学方向，所以，主题活动开展要做到，选题精致、形式精致、过程精致、目标精致。1、国学经典：依据区教体局的详细要求，学部仔细制定国学教化实施方案，落实“四个一”活动要求，每天晨读前20分钟的诵读，每周一课时的经典解析课，每月一次国学班队论坛，每学期一次高规格的成果展示。同时实行“集中自学、课上课下、学校家庭、竞赛展示”等相结合的方式深化推动，争取短时间内打造“国学教化”特色品牌。2、语文主题学习：为实现语文课堂优质教化，学部借班队会、家长会、启动会、推动会等多种方式宣扬推动语文主题学习，激发师生阅读与写作的爱好。每周三下午定为“语文教研日”，进行语文主题教学的引领、培训、提升，老师们在活动中不断驾驭科学高效的语文教学方法，从而推动语文主题学习不断前进。3、曾曦作文教学：本学期起先，我们提倡师生共学曾曦作文，老师更新作文教学理念，借助课题带动、课堂讲解、名作赏析及综合实践等方法，拓宽学生视野，优化写作方法，并适时组织开展学生作文展评、现场作文评比及优秀作文集出版等活动，实现学生写作水平的突进，逐步形成汤泉特色的作文教学体系。4、校本课程建设：学部校本课程建设是在充分调动广阔教干老师的主动参加，结合学校地域特点、资源优势、传统文化及学生认知特点的基础上组织开发实施的，经验了几个学年的积淀、修改、完善，基本成序列、见效果，我们现行的校本课程有礼仪文化(一二)、松柏文化(四)、汤泉文化(五六)。本学期，又组织骨干老师对古琴文化进行开发与编撰，争取利用两年时间，开发出具有时代特征的，汤头特色的校本课程，不断挖掘千年古镇的文化底蕴。5、老师共同体活动：共同体是一种老师自发形成的教研组织，体现自主发展、共享体体验，成员之间有着崇高的志向，共同的愿景，学部成立“曾曦作文”、“国学经典”、“生活数学”等6个不同的共同体，主持人制定具体的活动方案、任务分工等，通过研讨沟通、课堂探究，借助办公室、QQ群等，扎实推动活动开展并不断取得可喜成果。6、高效课堂打造：做好“课前、课中、课后”三环节，向40分钟要质量，集中利用每年的三月份、十月份，对老师课堂教学高效化进行集中强化评比，成果计入老师综合考核。激励各学科实施课堂教学改革。本学期起先，数学学科开展“口算每天练”活动，课前三分钟为学生的口算练习时间，老师们依据学生的详细状况打算大量的口算练习题以备练习运用，从而有效提高学生口算和计算实力。7、学部特色推动：依据学部地域特点，结合多年的提炼修正，最终确定学部特色为汤泉文化，与学校文化相一样的教研特色为汤泉五育教化，同时也进一步修订了“浸润教化铺垫将来”的办学理念，及与“温泉特质”相近的三风一训。本学期，将致力于这项的工作的深化推动，不断打造区内知名的特色学校。(二)扎实老师活动。围绕老师专业成长开展的活动，必需扎扎实实，让每次活动都有意义，让每次活动都有震颤。1、集体备课：学部对语文、数学、英语、品生(社)、科学多个学科进行统筹支配，年级部每学科每学期集中引领集体备课12次(提前上传支配表)，任课老师自主开展其他剩余单元的研讨。2、问题教研：老师们在实际工作中，难免会遇到疑难困惑的问题，这些问题的刚好处理睬极大的增加老师们的工作效率，提高教化教学质量，所以，适时、合理的开展各学科“问题教研”就显得特别必要。学部制定了“课堂教学+观课反思”和“专家引领+老师互动”两种问题教研方式，有效解决了老师在教学中的各种疑难困惑问题。3、老师素养提升：一是开展集中“提升月”活动，三、九月“简笔画月”、四、十月“钢笔字月”、五、十一月“粉笔字月”、六、十二月“毛笔字月”、七、一月“一般话月”。活动开展以年级部为单位，练习内容学部统一规定(作业纸张学部统一下发)，学部适时开展评比、量化活动。二是，全体老师日常的练习要求，每周二、四早晨8点起先，进行老师粉笔字集中展示，每周完成一张钢笔字、毛笔字、简笔画练习(间周内容为国学经典)，要求仔细书写。本学期又增加了老师读书、老师博客活动，购置了做个好老师并不难、教化才智从哪里来等图书，学校不断探究老师素养提升新举措。5、“汤泉名师”评比：为表彰优秀老师对学校的无私奉献，我校曾组织开展过两届“汤泉名师”评比活动(10名)，评比的依据是老师一学年“德、能、勤、绩”综合考核成果，同时还有教干、老师组成的评审小组的成果。“汤泉名师”的评比，体现学校对老师的全面确定，促进我校以“汤泉”为特色的学校文化、教研文化逐步深化，助推汤头小学在老师专业化成长方面更进一步。(三)高效学生活动。毫无疑问，学生成长是学校教化的重要落脚点，也是我校提倡的办学理念，作为老师，我们要有一颗发觉的眼睛，激励的情怀，为学生搭建一个个特色显明、效果卓著的平台，让孩子们相互学习、展示、奋进，从而全面、强壮、快速成长。1、习惯养成教化：学部重视学生各种良好习惯的养成教化，包括文明礼仪、听说读写、一日常规等，结合宣扬栏、班队会、风俗节日、活动月、各种活动开展等对学生进行四平八稳、潜移默化的教化，培育思想心理健康的孩子，实现“立德树人”的教化任务。2、社团活动(农村少年宫活动)：学部特别重视发展学生的特性特长，努力培育学生的创新精神和实践实力，为满意孩子不同的爱好，学部成立了书法、绘画、足球、电钢琴、科技制作等11个社团，这些社团成员在辅导老师的指导下，开展了一系列的活动，学部电脑机器人社团连年在省级竞赛中获奖。本学期起先，学部11个学生社团利用每周三下午两节课时的时间，集中进行特色活动。同时激励老师进行社团课程的开发与打造，逐步形成社团活动开展的珍贵阅历。3、重视国学经典、语文主题学习、曾曦作文教学：课中课外相结合，充分创设学生学习、展示的平台，让学生在学习中成长，在成长中体验学有所成的华蜜感。学部规定，每天早上7:30-7:50和每周一节传统文化课为国学经典诵读时间，每周三下午、周五早上晨读为学生语文主题学习活动时间，每周二下午为曾曦作文共同体活动时间。4、语文“蓓蕾读书”和英语“读书节”活动：为营造读书氛围，学部重视校内文化建设，走廊墙壁上到处悬挂双语名人名言、读书格言，文化长廊中的“育人篇”“读书篇”以及“沂蒙精神教化”等更是激发学生对求知的渴望。逐步打造“书香”校内，创设“宜居、乐学”新环境。5、课前非常钟书写：学部规定每天下午课前非常钟为学生练习书写的时间，四天语文、一天英语，重质不重量，支配专人指导点评，班级播放舒缓轻松音乐，让学生欢乐书写，使每个孩子形成“字如其人”的良好信念。2023春季学校工作安排7一、指导思想：本学期，教育处将以国家中长期教化改革和发展规划纲要为指导和十八大精神为指引，根据上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高老师专业素养为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好人。全面优化教化教学管理。二、工作目标：1、以课程实施为重点，规范办学行为。2、推动以有效教学为主的课堂教学探讨创新活动，提升教学效能。3、充分发挥教研组作用，提升集体探讨水平4、强化教学常规管理，完善老师评价体系。三、详细措施：(一)强化常规管理，提高教化教学质量。1、严格执行课程安排。开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课，要求老师严格执行课程安排，不私自调换功课，特殊是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，老师专课专用，不得随意更改日课表，保证学生每日在校1小时活动时间，同时做到平安、法制教化进课堂。2、加强教学常规检查。每天校长室、教育处、教科室等各部门和各处室值日行政，实行定时和不定时的方式，对教学落实状况进行巡察检查，并将检查状况刚好记录;每周对老师教学常规落实状况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发觉问题刚好跟踪改进;每月开展一次教学常规检查，对老师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。3、严格备课管理。教案是老师实施教学活动的详细方案，老师必需在正确驾驭教材的基础上仔细备好课、写好教案，不得上无打算之课，无教案之课，不得抄袭网上或教