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    三年级上册第一单元:我的课余生活.docx

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    三年级上册第一单元:我的课余生活.docx

    三年级上册第一单元:我的课余生活我的课余生活丰富多彩,可以读书、画画,但是我最喜爱的还是猜字谜。星期六,我自己在家做完了作业,觉得没什么事可干了,就拿起一本猜字谜看了起来,我打开书一看,哇!这么多的字谜呀。我翻到了第一页,第一个字谜就是:一字无横又无竖。我想了一会儿,有了,这个字可以是“淡”,也可以是“炎”。其次个字谜是:“一口咬掉牛尾巴。”我反复思索,对了,是:“告”字。这时,哥哥回来了,哥哥拿着书给我找了一个谜语,这个谜语是:“一个日本鬼,刀杀一口人,留下四点血,真是个罪人。”也是打一字。我紧锁眉头,想啊,想啊!当我去喝水的时候,突然想到了这个字谜是“照“字,哥哥夸我聪慧,我们兴奋的笑了起来。猜字谜给我带来了欢乐!我的课余生活是多种多样的。比如:踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜爱的就是滑旱冰了。今日,天气晴朗,风和日丽,正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩,刚来到广场上就见到人山人海,喧闹非凡。人们有的在草坪上玩耍,有的在运动健身场上打篮球,有的在喷泉旁边打卡,有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰,一边娴熟的操作着“计算机”,我非常艳羡。我便学着大哥哥的样子,提起长腿,迈开大步,当心翼翼的滑着,也不断唠叨着:“平衡,平衡”不一会儿,我又把目光转移到一个玩滑板的小挚友的身上。在爸爸、妈妈的教育下,我不断进步,不断发愤。心想:早晚有一天我会超过你们的。这次滑旱冰,让我相识到了课余生活的乐趣。我的课余生活丰富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子,还有画画。我最喜爱的就是画画了,我学的是国画,我还报了一个国画班。我画的国画特殊好看,有牵牛花、向日葵,还有梅、兰、竹、菊"四君子"。我在绘画中还得过好多奖呢。我还擅长打乒乓球,我每天下午写完作业,都和爸爸打一个小时的乒乓球,爸爸都快打不过我了。这就是我的课余生活,很丰富多彩吧?我的课余生活丰富多彩,学围棋就是其中的一项。每周六、日下午,我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋,再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习,贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最终,再讲新的棋法。老师告知我们:无论是下棋,还是练习,都要仔细,不能马虎,细致想想对方为什么要这样下,下一步要干什么,自己该如何应对,不能只顾眼前一小步或局部的地盘,要全盘思索,才能取得最终的成功。通过课余学习围棋,能锻练我从多角度视察事物,增长学问。我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳竞赛。一个燥热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟刚要下水,叔叔说:“请慢点!我们来一次游泳竞赛,好吗?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他个子那么小,我准赢!”“一二三!”话音刚落,我和弟弟快速地跳入水中,两臂用劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的激励再加上我的努力。我最终赢了!我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊!我真的赢了!我兴奋得叫起来。没过多久,弟弟也到了。只见他一脸悲观的样子,很不服气。叔叔又说“我们要不要再来一个潜水竞赛?”“好啊!”弟弟一下子来了精神,好像觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了。我用劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。心里以为输了,没想到,我这次又赢了!哈!二比零!我既快乐又兴奋,但我没有傲慢,因为我是姐姐,我原来就该赢弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:“弟弟,别难过哦,我们下次再比,我信任你肯定能赢!”这就是我的课余生活,是不是很精彩!我的爱好广泛,课余生活丰富多彩。下面就来看看我是怎样渡过美妙的周末的吧!星期天的下午,我上完书法课就直奔“阳光喔”,阳光喔的陈老师是一个搞笑高手,上课时他经常用许多幽默的语言来挑起我们学作文的爱好。作文课第一项内容是“成语接龙”,老师先写出第一个成语,让我们用这个成语的最终一个字作其次个成语的开头,然后挑同学们回答的好的写上去,这样始终接到六个。“读一遍背到六个成语的是天才,读两遍背到的是人才,读六遍才背到的是呵!不说大家也知道吧。”同学们异口同声地回答“蠢材!”,“哈哈”教室里充溢了欢声笑语,大家都踊跃地发言。其次部分是“速度大比拼”老师讲出今日的主题,给我们五分钟,能写100字以上才算及格,可以加非常,达到120字可加十五分,字数最多的就是今日的“速度之王”可以奖一枚喔币哦!当喔币达到肯定数量,还可以兑换奖品,我的文具盒就是上学期换的。最终是“黄金三非常”讲今日的家庭作业,我们要抄写提纲,有了提纲写起作文来就得心应手了。我学书法、作文是为了全面发展。学好这些我就可以写出好看的字和特别棒的作文了!

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