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    关于教师的年度工作总结范文七篇.docx

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    关于教师的年度工作总结范文七篇.docx

    关于教师的年度工作总结范文七篇关于老师的年度工作总结范文七篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?以下是我为大家整理的老师的年度工作总结8篇,希望能够帮助到大家。老师的年度工作总结 篇1惊慌而劳碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特殊充溢。这一年让我更加相识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我。七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们新奇、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。总之,七年级学生处于半无趣、半成熟阶段,驾驭其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的新奇化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:思想方面主动参与政治学习,关切国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。教学工作仔细学习、吃透教材,深化钻研教材,分析学生的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注意学生的品质培育,实力培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无打算之仗。主动参与校内外教学研讨活动,主动投身到教学改革的前沿。刚好反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作。个人学习坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿状况,激励学生主动向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。取得的成果回顾过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的学问也得到了相应的提高。努力方向1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学实力。2、争取让自己所带的6个班孩子的成果都得到提高。 校长个人年终总结XXX年在区教化局的领导和关切下,本人能够仔细学习党和国家方针政策,遵纪遵守法律,爱业敬岗,依靠广阔教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素养教化,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下:组织教职工开展政治业务学习,提高老师素养无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章,同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的状况下,优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训,激励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野,全面提高老师的政治水平和业务素养,强化老师育人的责任感。强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。接着加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的状况,沟通各班管理阅历,探讨学生的思想动态,总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教化,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化,每周一早晨升国旗后,都支配学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和阅历,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝福等,使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关切教化、酷爱教化事业的家长参加学校教化管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教化、教学的管理起到监督作用,受到社会的一样好评。狠抓常规教学管理,努力提高教化教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,提倡集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究,把以培育创新和思维实力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上,因材施教,常常激励学生,让每个学生都充溢信念,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能开心学到学问,都健康成长。我们始终要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试,严格采纳中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,肃穆考风考纪,促进良好学风的形成。抓教研促教改,培育创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度,学校支配一名副校长主抓教研工作,各教研组都担当有不同层次的课题探讨。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文,特殊是40岁以下老师,每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了老师由“教书型”向“探讨型”的转变,教研教改成果显著。 3、在自己的教学阅历总结方面还得加油老师的年度工作总结 篇2站在老师的岗位,面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,我时刻提示自己只有快速在思想上、工作上、学习上都不断总结阅历、修补失误、不断的探究学习才能快速的适应并胜任这份神圣的职业。以下,是我针对自己在20xx年度中思想和工作中的状况进行的总结。一、思想上主动参与学校的政治学习,提高思想觉悟。在四川大地震救灾活动中,主动响应党组织提倡的“特别党费”活动,并主动参加社会各部门组织的救助活动,累计捐献财物八百余元;酷爱党的教化事业,连续三年参加学校组织的“手拉手”救助贫困高校生活动。自觉遵守老师法中的法律法规,仔细执行教化方针,努力探究教化教学规律,主动参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师表。二、工作上严格执行学校学院制定的岗位职责,恪尽职守,不断提高自己的业务水平,课前仔细钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的主动性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量,圆满完成了学院交给的任务。(1)本年度担当工设061的人机工程学、工业0601.0602的运筹学、工业工程基础、工业0501.0502的人机工程、工业081.082的工业工程专业导论共4门次本科生课程的主讲任务;工程041的工业工程专业课程设计的指导工作;工业051的生产实习;工业工程专业9名学生的毕业实习及毕业设计;完成了学院规定的教学任务,当年院内教学计算工作量约500学时,且教学效果在良好以上。(2)参与了一项校级教学探讨项目;主持1项院级教学探讨项目。(3)完成了岗位职责规定的科研任务。(4)作为负责人本年度完成了人机工程课程的达标任务。(5)主动参加专业和试验室建设,分担负责的建设经费达到10万元以上。(6)负责指导的学生获得校级优秀学士学位论文。虽然本年度我取得了肯定的成果,但还有许多地方须要接着加强和提高,尤其在教研、科研以及探讨论文方面与其他老师相比还有很大的差距,这将是我在下一步工作中须要向其他老师重点学习、大力提高的地方。老师的年度工作总结 篇3我从年月至月被原锡南中学聘任为现代教化技术处副主任,负责学校现代教化技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教化技术组教学工作,还担当高一年级四个班的劳技教学。年月至今,被太湖中学聘任为现代教化技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、试验楼、医务室等部门工作,还担当高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。一、加强理论学习,提高业务水平我是去年月日转为中共正式党员。半年来我仔细学习党的基本理论和重要著作。仔细学习十六大会议精神,特殊是学习国家重要思想,不断提高自己,充溢自己,以国家重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决共产主义志向和社会主义信念,为推动学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣扬工作,理论联系实际。现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素养。结合学校实际状况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教化教学理论,进行学习探讨,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。我主动参与各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参与国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参与无锡市教化系统计算机平安培训班培训获得合格证书。二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。我在劳技学科教学中主动探究探讨,参与了某省省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材识图与钳工第三次修订工作,三年来始终负责制订无锡市中学劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。我主动组织和辅导学生参与信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“某省省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训中学组主讲老师,我还担当区信息学奥赛的评委。年某省省青少年信息技术奥林匹克应用实力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”年无锡市青少年信息技术普及学问竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。我为无锡市现代教化技术专业学会会员,参与个省级课题的探讨,目前都已经通过中期评估。月份个人作品网页常用制作工具的选择获某省省教化厅办公室评为“英特尔将来教化培训项目”优秀作品。月份撰写论文中小学如何建设视频点播系统一文在无锡教化新视窗其次期上发表;月份撰写营造信息化环境-数码校内的建设一文在年无锡市教化科研论文评比中荣获三等奖;月份撰写信息化小班教化的胜利探究、仔细搞好老师信息技术的校本培训二文在滨湖教化年月号上发表,撰写老师现代教化技术校本培训一文滨湖教化信息网登载并作为阅历推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在年滨湖区特色网站一等奖、无锡市其次届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。学校的发展离不开老师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖中学的一员,宣扬太湖中学,关切学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。老师的年度工作总结 篇4XX-XX上学期快要过去了,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想相识在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重,担当初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有支配机房,这对于信技术课程来说,主要是突出学生的动手实力,所以教和学都有了肯定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的爱好,我作了充分的打算,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本学问,如像“计算机的发展史”,“dos基本吩咐”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问,也收到了很好的效果,发觉学生中还有许多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了×××初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导阅历增加了,学生也学到了东西,增加了他们学习的爱好和学习的信念。这学期我还一个人担当了校本课程a网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的起先,我就感到压力是特别重的。首先这是初中生学习a网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探究过程中我查阅了许多的书籍和资料;其次a是对有肯定编程基础的学生学习的,一般是高校生学习的.内容,在初中学还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从高校毕业出来的,教学阅历还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力担当并把它肯定要做好,所以我依据自己所学的阅历一边探究一边编写,经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成果。在新的学期里我将接着保留胜利点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。三、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师,这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做,我听从党和学校领导的支配,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成果统计和打印,并完成了学校领导支配的全部任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加主动地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持每天加班,一边完成学校的各项任务,一边打算教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。!五、主要成果在这一学期里,作为刚参与工作的新老师,应当说我还是取得了肯定的成果的,第一学期信息技术参与了×××统考统批,成果还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市其次;参与了×××首届信息技术课件竞赛,作品计算机的组成获得了三等奖;在XX年×××中小学信息技术教学设计论文评比中,×××中学信息技术教材改革之我见获得了三等奖;在XX年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品小桥流水人家获得了初中组三等奖;科技发展和理论发展之冲突和初登讲台两个月的心情在我校XX年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。老师的年度工作总结 篇5一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学老师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,听从领导的支配,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,仔细落实课程安排,落实教学常规,大力推动素养教化,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教化方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与学校各活动,并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展,我不断探讨、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。三、主要成果本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干老师;20xx年获得学校师德标兵;让每一名学生生活在阳光下学术论文二等奖;全国字理识字学问竞赛答题一等奖;渴望读书的大眼睛全国教化科学“十一五”规划课题中二等奖;浅谈阅读教学中学生特性化朗读的指导北京市教化科学探讨参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成果。四、年级组工作我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内老师携手共同精彩的完成了教化教学任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内全部老师团结一样,同心同德毕业考试。我带领组内老师梳理学问点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互激励,共同探讨教学,共同面对困难与压力,在最终的毕业考试中,我们年级的语文、数学成果均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内。我深知:没有爱的人生是不完备的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击诞生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期盼着下一个崭新的学期。老师的年度工作总结 篇6上学期工作转瞬即逝,这学期工作的开展,既劳碌又充溢让人快速的成长和学习。过程中,有很多阅历须要向前辈老师学习,以便更好地跟上学校的日常工作节奏,下面将从以下几个方面对下学期的工作进行安排。教学工作要细致扎实,环环相扣。每一堂课都提前备好ppt,制作好精致适合班级状况的课件,充分利用优学通和网络资源,有筛选有甄别地进行备课。教学中,激励他们用自己喜爱的方式识字。可以采纳多种方式加强同学间的沟通与合作,进行小组合作学习,当小老师,等等。课堂上涉及的问题要贴合实际,既要有想象探讨的空间,又要与课本内容紧密结合,提高班级学生上课的主动性,提高课堂效率。要重视朗读,学生读正确、流利的基础上,指导学生读出感情课后做好补差工作,针对薄弱环节各个击破。利用上课时间,进行指导,从培育学生检查意识起先,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。日常练习册的批注,做到刚好具体。 班主任工作要仔细细致。与学生友好相处,以真诚待学生换来的必定是学生的酷爱。班主任的言语中要充溢激励和热忱,通过饱满的热忱去感染学生。让学生做各项工作都主动向上,争着抢着去做这项工作。卫生问题,实行时时打扫不留死角的方式,以生带生,通过小组长,小干部,带动学生去劳动。日常站路队,也通过小干部,让孩子们做到快、静、齐,多与学生沟通思想感情,深化了解他们的内心做到师生同心同德。丰富学生课外阅读和学校生活。班级内有大部分学生都有午托,中午同学们在校天气也温煦了。可以带领他们做些平安,利于班级团结和他们身体健康的嬉戏和活动。也可以动手制作小美工。或者一周设定一个美术主题,还可以播放简短的教化小视频小短片,给孩子们看。或者读一些儿童文学名著,陶冶学生的情感,教会学生些许道理,尽力去丰富孩子们的学校生活。与学校的工作接轨充溢工作的动力与热忱,提高工作效率。在一名老师担当多种角。色的校内生活中必需有条理的工作分清主次有条不紊,以更大的热忱更仔细的看法投入到下学期的工作中。老师的年度工作总结 篇7本人坚持四项基本原则,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,听从组织安排,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教化上,仔细备课、上课、批改作业,课后进行辅导, 主动参与接着教化,努力学习专业学问,不断充溢自己。主动探究教化理论,主动推动素养教化的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关切、爱惜、敬重自己的同事和学生。在教学中,本人关切爱惜学生,因材施教,兼顾好中差,既注意对“尖子生”的培育,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。注意加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,在英语教学工作中,仔细履行老师工作职责,严守教学常 规,仔细钻研大纲和课标,深化探讨教材,努力学习和实践现代教化思想和教学理论,不断地加强专业学问的学习与探讨。做到细心设计每一节课,以学生为主体, 充分发挥学生主动学习的作用,培育学生良好的英语学习习惯,最大限度地培育学生酷爱英语、学习英语的爱好。扎实的专业学问为自己在教学上创建优良成果奠定了基础。作为名师工作室的一员,工作上到处严格要求自己,仔细阅读教化教学理论,撰写读书笔记。平常仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。主动参与工作室送课下乡活动,主持并评议公开课。主动参与课题探讨发表论文,论文浅谈培育初中生的英语阅读理解实力获省论文优秀奖。*年荣获第三中学“名师培育工程”首批“学科带头人”荣誉称号;*年秋学期进行了“送教下乡”专家评课。本人在工作中注意关切培育青年老师,本学年担当朱蓉老师和沈红霞老师的指导老师,平常仔细钻研教材,探讨教学方法。多次听课。本学期这两位老师工作成果显著。任现职以来本人的教化教学,取得了一些成果,但这只是个起先,今后的路还很慢长。在今后的教化教学工作中本人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。

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