员工培训心得体会怎么写范文3篇.docx

员工培训心得体会怎么写范文3篇企业的重要性日益突出，已成为企业最急迫的任务，高素养的员工已成为企业赖以生存的根本。下面是第一范文网带来的员工培训心得体会总结，希望大家喜爱。篇一：员工培训心得体会总结一年的学习活动丰富多彩：有教学策略的讲座、有初中生物概念有效教学策略的探讨、有精彩而深刻的课程标准及教材分析、有精细的生物教学设计的独到方法的探讨等学习活动。虽然学问容量浩大，有些教学理论比较深邃，但在专家和学者耐性地指导和各位学员的沟通下，还是感到收获极大，感受颇深。一、获得了由课程标准看教材，由课程标准选取教学素材的方法和意识。有了这种高度的意识和方法，才能精确地确定教学目标，使我们的教学方向不至于迷失;有了这种高度的意识和方法，才能精确地确定学习重点和难点，教学才会有效;有了这种高度的意识和方法，所选取的教学素材才会与学习目标亲密联系，以致更好地为学习服务。一句话：课程标准是灵魂，一切的教学手段和策略都是为其服务的。二、获得了生物概念的一些教学方法。在生物概念教学中，不能用干脆点出概念语句的方法进行教学，而是必需经过一系列的分析、视察、推导等过程才能得出概念。首先从生活中引入概念，对其进行感性相识，结合学生的认知规律，进行分析、活动等，进一步建立概念、得出概念，然后进行应用练习，以致达到深化相识和理解。 总之，一年的培训学习，的确获得了肯定的理论学问，但要把它转化为自己在实际工作中的指南宝典，转化为自己的学问理论体系，还须要自己不断地思索，不断地学习，不断地总结。虽然今年的网上培训已经接近尾声，但终点即是起点，我将以此为契机，一方面不断地从网上获得自己所须要的学问，结合教学实践不断地磨练自己;另一方面不断地向本校内及本校外的同行学习和沟通，以不断完善自己!篇二：员工培训心得体会总结这次全员培训的内容非常丰富，我对教材又有了一个新的相识，体现了现代教化理念所提倡的人与文本的对话关系。此次培训与以往的老师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的相识，升华自己的理论水平，让人信服。使我对新课标和教材有了新的相识，从中也对自己在教学中存在的问题有更多的反思，这次学习将会对我教学有更多的帮助，现在我谈谈学习几点体会。一、对新课程的功能与目标得以重新相识。在促进学生数学基础学问、基本技能和基本方法的驾驭，促进学生思索问题、解决问题实力的提高，同时，也要促进学生情感、看法和价值观的发展。在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、看法、价值观、实力等方面的发展。在平常的教学中，要留意依据不同的教学内容、不同的教学目标，结合学生的特点选用不同的教学方法，努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围和各种教学情境，细心设计教学过程和练习。新的学问观使课程目标走出了学问技能倾向。数学学问和技能的驾驭必需以数学实力为前提，没有最至少的感受力、记忆力，感性相识就无法进行;没有肯定水平的比较、抽象和概括实力，理性的数学学问也难以理解和驾驭;同时，数学实力的凹凸也影响着数学学问技能驾驭的快慢、深浅、难易和巩固的程度。二、对课程标准的内涵理解更加清晰深透。1、新的学生观使课程的根本目标成为促进学生特性发展。新课程认为，每一个学生的特性既有独特性又有自主性。新的学生观更加关注学生发展的潜力，关注学生潜能的开发，学生是具有主观能动性、有可能参加教化活动的的人，他们是学习活动的主体。更重要的是擅长引导学生运用已有的学问和技能，在解决问题的探究过程中获得胜利的愉悦。这样才能使学生的学习爱好长久地保持下去、在教学中，把数学思索和解决问题作为过程性目标的主要内容，而数学思索的目标干脆指向学生在与数学相关的一般思维水平方面的发展。出乎学生意料的演示、生动形象的类比、深化浅出的说明、学生生活中以及科技和社会中的好玩的事例、幽默风趣的教学老师不能只满意于让学生感到新颖或吸引学生的留意，语言„„都是激发和保持学习爱好的重要手段。2、课程的改革并不仅仅是名称的变更，更深层的是教化理念的更替和教化视角的转变。新课程切实有效地赐予老师自己的课程设计与教材选择留有足够的空间。学生自主探究、合作学习的精神和独立获得学问的实力得到了转变。另外就是新课程以课程标准对提高老师的课程意识有着重要的意义，有利于激发老师参加课程开发。三、对探究性学习老师更着眼学生全面发展。科学探究教学供应了实现课程三维目标的平台。探究性学习在学科教学中，培育了学生的独立性、自主性、创新实力等方面素养。学生在探究性学习过程中，既学到了学问，又得到了科学思维和方法的熏陶，使学生鱼、渔兼得;能经验失败的挫折、胜利的愉悦，使学生终身学习愿望，同时受到潜移默化的培育，充分体现了数学的价值。全员培训心得体会总之，通过这次学习，我学到了许多，感受也许多，在以后的教学中我将主动参与业务学问、技能和先进的教化理念的学习，不断提高自己的保教工作实力，适应时代发展的须要。篇三：员工培训心得体会总结我参与了宁阳县教化局组织的暑假老师全员培训，对我来说，来得刚好，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容非常丰富，我对教材又有了一个新的相识，体现了现代教化理念所提倡的人与文本的对话关系。此次培训与以往的老师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的相识，升华自己的理论水平，让人信服。对自己在今后工作中发觉自己，完善自我有着深刻的意义。这一次暑假培训是学习时间最久的一次，通过这次仔细的培训和自己的努力学习，我感到收获很大，现将自己的心得和体会写出来与大家共享。提高学习爱好，变要我学为我要学新一轮课程改革很重要的一个方面是变更学生的学习状态，在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、看法、价值观、实力等方面的发展。在平常的教学中，要留意依据不同的教学内容、不同的教学目标，结合学生的特点选用不同的教学方法，努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围和各种教学情境，细心设计教学过程和练习。在课堂上赐予学生自主探究、合作沟通、动手操作的权利，让学生充分发表自己的看法。没有爱就没有教化，老师对学生的爱应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子状况不同，但要信任每个学生都能在老师爱的教化下长大成才。对每一个学生的关爱，都应当是毫无保留的，无论是对得才兼备的学生，还是对顽皮、学习成果不志向、须要心理疏导的学生，老师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到老师是自己最信任、最敬重、最亲近的人。在教学过程中，老师必需敬重每一位学生做人的尊严和价值，尤其是智力发育低下的学生、学业成果不良的学生、被孤立和拒绝的学生、有过错的学生、有严峻缺点和生理缺陷的学生，老师不仅要敬重每一位学生，还要学会激励每一位学生，面对学生的活动成果，老师应喜不自胜、称赞不已：科学的发觉总是属于孜孜不倦、坚韧探究的人;面对学生的创新想法，老师应不耻下问：这么新颖的想法你是怎么想出来的?面对学生的短暂失败，老师应热忱引导：换个角度想想，说不定会柳暗花明呢。同时还特殊应处理好和自己看法不一样的学生，赞许每一位学生对学习内容中的学问的质疑和对老师的超越。这样，学生始终处于被激励的气氛中，能够激发他们的求知欲，让学生焕发诞生命的活力。老师要以最新的教化理念构建课程目标。在新课程目标下，老师自身应具备宽厚的基础学问和现代信息素养，形成多层次、多元化的学问结构;有开阔的视野，擅长分析综合信息，有创新的教学模式，创新的教学方法和以创新思维培育为核心的评价标准等。因此，为了适应教学，老师应通过自学或培训等方式，提高自己的专业理论水平。其次，通过报刊，杂志等收集有关的教化教学资料，充溢学问。总而言之，老师肯定要通过学习后以最新的教化理念构建课程目标。老师要在驾驭扎实的专业学问上，学习自然科学、社会科学探讨前沿的最新成果最新学问，还要学习与提高对人的相识，现代教化技术手段的运用以及教化探讨等方面的学问，构建多元化的学问结构，使自己不全员培训心得体会仅会教，而且有自己的教化追求与风格。现代老师不再比方为一桶水，而应当被比方为一条不断流淌的河流，装满一桶水，享用一辈子的思想已不适应现代社会的发展。作为一名老师，我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充溢自己，用一个老师的标准来要求自己。虽然我阅历不够，但我有最大的耐性与热心，我有足够的信念，只要我肯努力，信任以后再大的困难我都能克服的，爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目标。我确定在今后的教学与管理中不断地落实， 至此之后，我将努力地追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路，尽快地成长为一名优秀的人民老师。