关于学校交通安全宣传活动方案2023范文(优选).docx

关于学校交通安全宣传活动方案2023范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于学校交通平安宣扬活动方案2023范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 为进一步提升学校交通平安宣扬教化工作社会化水平，建立健全学校交通平安宣扬教化工作长效机制，促进全社会交通法制意识、平安意识和文明意识不断提高，预防和削减道路交通事故，下面是我为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜爱。 学校交通平安宣扬活动方案1 为了进一步加强道路交通平安管理工作，推动交通平安宣扬工作长效机制，提高师生交通平安意识，增加师生的交通文明和社会公德意识、自我爱护意识，接着深化宣扬中华人民共和国道路交通平安法，全面提高我校的交通平安工作水平，依据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，根据“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，以实施“爱护生命、平安出行”交通平安宣扬教化工程为载体，通过构建学校交通平安宣扬网络，大力开展交通平安宣扬教化活动，使交通平安宣扬进学校、进课堂、进家庭，进一步提高师生交通法规意识和文明意识，有效预防道路交通事故的发生，构建一个平安、有序、文明、畅通的道路交通环境。 二、工作目标 (一)加强交通平安管理 1、加强师生交通平安宣扬教化，教化学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无平安保障的车辆接送学生。 2、加强学校自有校车的平安管理，做到车况良好，司机必需是驾龄3年以上，驾驶阅历丰富人员。 3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有平安隐患的车辆，禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学，严防交通平安事故的发生。 (二)开展交通平安专项整治行动 每学期开展一次以交通平安为主的校内及周边的交通平安专项整治行动，专项整治的重点为： 1、学校校车管理状况，是否落实了各项交通平安管理制度，校车是否经公安交管部门年检合格，驾驶员是否具备3年以上驾龄。 2、协作交通管理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为，依法取缔“黑校车”。 3、严禁违规车辆接送学生，对学校四周存在的非法运营的“黑校车”，证件不齐、平安不符合技术条件的车辆，存在交通平安隐患的车辆，特殊是无牌、无证，报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底，刚好报地方交警部门查处。 (三)加强宣扬教化，强化师生交通平安意识 加强交通平安宣扬教化力度，切实提高和强化师生的交通平安意识。 1、根据中小学公共平安教化指导纲要的要求，加强学生交通平安教化，全面开展交通平安学问进课堂，并严格做到教学安排、教材、课时、师资、考核五落实，充分发挥课堂教化的主渠道作用，确保收到教化实效。 2、通过主题班会、专家讲座、校内广播、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通平安宣扬教化，教化学生自觉遵守道路交通平安管理规定，不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆，不乘坐农用车辆，提中学小学生的交通平安意识，主动防范交通事故。 3、在校内内通过广播、电视、板报、宣扬廊、宣扬条幅等方式，大力营造交通平安教化的氛围，宣扬交通平安学问和防范技能，预防交通事故的发生，保障学校及社会和谐稳定。 三、工作内容 交通平安关键在于预防，预防关键在于教化。青少年之所以成为最易违反交通平安的主要人群，其主要的缘由是缺乏对交通平安的相识，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“时时讲交通平安，到处讲交通平安”。 “一纳入”。我校始终坚持把交通平安教化列入学校工作安排中，通过教职工大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣扬板画、电教平台、广播站等对师生进行宣扬教化。' “三结合”。坚持把交通平安教化与学生日常行为规范教化相结合，与学校法制教化相结合，与培育青少年树立良好的道德观相结合。 “三激励”。激励学生就学习的交通平安学问和实践体验活动撰写心得体会及小论文。激励老师撰写交通平安教化工作总结或阅历论文，并在班主任会议上介绍沟通。还激励老师带着课题开展交通平安教化，推动学校交通平安的科研化发展。 “四联手”。依托家庭、学校、学生、社会，充分发挥“四位一体”的合力，开展交通平安教化。请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解违反交通平安的危害。学校心理健康辅导老师结合学生学习心理辅导课，开设了“珍爱生命，平安出行”为主题的教化课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性，增加交通平安意识。班主任以及其他科任老师则通过班会课或专题教化课开设专题讲座，在全校范围内进行了交通平安的宣扬教化。 “六个一”。一是上好一堂高质量交通平安教化示范课。二是看一部宣扬片。三是读好一本书。四是组织一次交通平安征文竞赛。五是实行一次以交通平安为主题实践活动。六是刊出一期以交通平安学问为主题的黑板报。 四、工作要求 1、高度重视，加强领导。学校大力加强师生道路交通平安宣扬教化，维护道路交通平安、爱护广阔师生生命财产平安是治本之策，也是坚持以人为本，构建社会主义和谐社会的实际行动。学校高度重视交通平安宣扬教化活动，加强组织领导。 2、加强协调，亲密协作。学校要把此项工作与创建平安校内结合起来，主动联系公安交警部门，共同做好师生道路交通平安宣扬教化活动。要加强道路交通平安宣扬教化，做到有部署、有检查。 3、加强监督，确保实效。学校要加强检查、考核工作，对工作不落实，措施不力，成效不明显的，要进行通报指责，对发生重特大交通事故负有同等以上责任的个人，要实行责任倒查，肃穆追究有关责任人的责任。 学校交通平安宣扬活动方案2 一、加强组织领导，提前支配部署。 各级公安交管部门领导要高度重视“全国交通平安日”主题宣扬活动，主动争取各级党委、政府的重视和支持，加强与当地“文明交通行动安排”领导小组成员单位协调沟通，围绕“拒绝危急驾驶 平安文明出行”活动主题，根据宣扬预热期(11月上旬到中旬)、集中宣扬期(11月下旬至12月2日)、后续宣扬期(12月2日至4日)三个步骤，层层推动主题宣扬活动。 支队近日将组织晋中电视台交警在线、晋中晚报交通平安周刊、晋中交通文艺广播等市级主流媒体，召开媒体策划会，探讨部署全省“全国交通平安日”宣扬工作。各大队要在11月中旬前邀请当地新闻媒体负责人、记者等共同研商本地122媒体宣扬方案。 二、细心策划组织，加大媒体宣扬力度。 一是支队已协调晋中电视台交警在线等媒体，自11月下旬起开拓专栏专版，推出122“全国交通平安日”专题节目，各大队要结合刑法修正案九相关规定的施行，主动报送危急驾驶严峻违法行为和典型事故案例等素材。 二是支队将依托晋中交通文艺广播从12月2日上午9时至12时，开展“全国交通平安日” 直播活动，将邀请公安交管等相关部门有关负责人走进直播间，现场接听群众热线电话，回答群众疑问，与观众开展互动沟通。各县(市)交警大队要依托当地交通广播，主动邀请相关部门参加，组织开展好本地直播活动，并与省、市交广开展互动，努力形成全省、全市联动的宣扬态势。 三是支队将协调晋中晚报等媒体，在12月2日当天刊发专栏专版，集中报道全市122“全国交通平安日”主题活动状况，各大队要将本地122主题活动开展状况刚好报送支队。同时，各地要主动协调当地电视、报纸等主流媒体，在12月2日集中推出专题节目和专题报道。在自办、合办电视和报纸栏目中，结合本地违规企业、危急驾驶典型案例曝光，至少推出1期专题节目，从正反两方面提示、警示广阔交通参加者抵制危急驾驶行为。 四是各地要协调当地广播、电视等主流媒体，从11月20日起，加大122音、视频公益广告和电视游走字幕的投放力度，营造深厚氛围。由总队主要领导录制的122片花，近期将下发各地，各地要协调当地电视台、交通广播广泛播放。同时，各地要邀请当地公安交管主要领导录制122音、视频片花并在当地媒体滚动播放。 五是依托当地媒体刚好曝光危急驾驶严峻违法行为和典型事故案例，重点收集因开车打手机、“低头族”、占用应急车道、疲惫驾驶引发的，或涉及不系平安带、儿童不坐平安座椅的交通事故案例及查处校车或客车超员现场执法的素材，刚好向中心、省、市级媒体报送。 三、密集发布信息，发挥新媒体宣扬作用。 一是全市各级公安交管部门要结合当地122主题活动部署状况，收集近期发生的危急驾驶严峻交通违法和典型事故案例，组织专人创作一批原创性强的微博、微信和微视频，从11月下旬起进行密集发布。 二是主动组织、参加“全国交通平安日危急驾驶顺手拍”、“全国交通平安日 交法微课堂”，加入“中国好司机”公约等主题活动，主动与网友互动沟通，切实提高群众对122主题活动的参加度。总队“山西交警”、“山西公安交警网”微博、微信平台将在122前后集中推出一批专题版块和主题活动，各地要主动开展互动，强化宣扬效果。 三是总队正在主动与省通信管理局协调，向全省3000余万手机用户发送122“全国交通平安日”宣扬提示手机短信，各地要用好交通平安手机短信平台，向重点驾驶人刚好推送抵制危急驾驶行为等相关短信，开展“点对点”宣扬，发送条数不少于3条。 四、围绕重点群体，开展针对性宣扬教化。 在12月2日当天，各级公安交管部门要结合交通平安“五进”宣扬，送交通平安法律法规、平安学问进校内、进农村、进企业，进一步提升重点群体的法治交通意识、文明交通意识。 一是要深化辖区幼儿园、中小学校，为中小学生上好一堂交通平安宣扬课。通过组织主题班会、开展交通平安学问竞赛、观看交通平安教化片、互动嬉戏等形式开展122主题宣扬活动。 二是开展警营开放日活动，邀请中小学、重点驾驶人走进警营参观交警指挥中心，开展座谈沟通，展示交警执勤执法装备，传播交通平安法律法规和平安常识。 三是组成农村交通平安宣扬队，为农夫群众表演贴近生活的交通平安文艺节目，发放交通平安宣扬资料，宣讲危急驾驶行为的法律责任和现实危害。 四是要主动会同当地司法行政、交通运输等部门，以刑法修正案九相关规定为重点，汇编当地危急驾驶典型事故案例，走进马路客运企业、校车企业、危化品运输企业开展一次全覆盖宣讲活动。五是已建好交通平安主题宣教基地的大队，要分期分批组织重点群体开展体验式宣扬教化。 五、强化社会面宣扬，营造深厚氛围。 部交管局近期已制作一批122主题活动宣扬资料下发各地，各大队也要结合当地实际，印制一批高品质宣扬品，利用各类宣扬阵地集中开展宣扬。 一是要在业务窗口、车驾管业务大厅等交警办公服务场所张挂宣扬标语，摆放主题活动宣扬资料、展板，滚动播放公益广告和警示教化片。在客货运场站、收费站、交通平安执法站张贴主题海报，至少张挂1条宣扬标语。 二是支队将与相关机构协调，从11月20日至12月5日，在市城区主要路段户外大型LED显示屏、公交车移动电视和LED交通诱导屏，高密度播放122主题活动视频公益广告、滚动宣扬提示字幕，各大队要用好总队下发的宣扬片模版，通过城市大型电子显示屏、楼宇广告等载体高密集播放，努力营造深厚宣扬氛围。三是在农村出入口、村委会、农村交通平安服务站(劝导站)、“一村一墙一栏”集中展示主题海报和宣扬标语，并依托农村交通平安大喇叭开展宣扬。 六、开展随警宣扬，树立队伍良好形象。 各级公安交管宣教部门要在122前后支配足够力气，刚好了解驾驭当地交管工作举措，主动开展随警宣扬，发觉、总结本地、本单位的工作亮点，挖掘、记录交警队伍的感人素材，捕获、拍摄民警恪尽职守、服务群众的鲜活场景，广泛展示“好交警”故事，大力传播文明交通正能量，树立全省公安交警良好形象。 学校交通平安宣扬活动方案3 一、指导思想和总体目标 为实行古教安(20_)110号文件精神，进一步加强对师生的道路交通平安宣扬教化，提高广阔师生的道路交通平安意识，爱护国家财产和人民群众生命财产平安，营造遵章遵守法律、文明出行的良好氛围。结合我校实际，制定本活动方案。 二、活动主题 摒弃交通陋俗，平安文明出行。 三、加强组织领导，成立学校“交通平安日”宣扬教化领导小组 交通平安宣扬教化工作是预防道路交通平安事故的一项治本措施122全国交通平安日宣扬活动方案1000字3篇122全国交通平安日宣扬活动方案1000字3篇。各班级要高度重视，切实加强对交通平安宣扬教化工作的组织领导，充分发挥职能作用，为确保宣扬教化工作的全面落实，学校相应成立领导机构，设立交通平安信息员、构成基层交通平安宣扬教化网络，确保交通平安宣扬教化工作有序开展，形成人人遵守道路交通平安法的良好社会氛围。 四、详细措施 1、学校把道路交通平安宣扬工作作为一项重要工作来抓，尤其乘坐接送车学生的宣扬教化工作更应放在首位。制定乘接送车学生平安管理细则，同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生平安专题会议。 2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通平安教化。 3、学校加强放学时段校门口交通平安值班管理，维护校门口的交通秩序，确保校门口交通通畅。 4、各班班主任要根据学校规定，不定时地对本班学生进行交通平安教化，让学生养成良好的交通平安习惯，坚固交通平安意识，从而自觉遵守交通规则122全国交通平安日宣扬活动方案1000字3篇活动方案。 5、学校明确规定，学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。 五、相关要求 1、提高相识，加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通平安工作，加强组织领导，健全管理制度，抓好工作落实。 2、建立长效机制，巩固教化成果。要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通平安。要不断总结、完善学校交通平安教化和管理方法，逐步建立长效的交通平安工作机制，确保学生上下学和出行平安。 学校交通平安宣扬活动方案4 一、指导思想： 我校在11月份开展交通平安教化活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通平安学问的教化，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教化，使学生懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和平安意识、提高自我爱护实力，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我依据学校教务的安排,依据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。 二、活动主题：“珍爱生命、平安第一”。 三、活动时间：2023年11月1日至2023年11月30日。 四、活动内容： 在平安教化活动中，我将实行多种形式进行广泛宣扬，大力营造“小学生平安教化月”活动舆论，并仔细开展“十个一”活动，即实行一次以平安教化为内容的国旗下的讲话;进行一次以“平安教化”为主题的主题班会;出一期平安教化黑板报;发一份平安教化致家长信;组织学生观看一次平安教化专题片;上一堂平安教化课;听一次交通学问的广播;举办一次平安教化讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场平安应急演练等。通过这些有针对性的教化活动，使学生的交通法制意识、平安防范意识、自我爱护实力有较大的提高，削减交通损害事故的发生。 五、详细支配 第一周：学习交通规则 其次周：相识交通标记并制作 第三周：做一套交通平安测试题 第四周：成果展示