班级纪律问题的发言稿3篇.docx

班级纪律问题的发言稿3篇纪律是在肯定条件下形成的、一种集体成员必需遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行吩咐和履行职责的一种行为规则。下面第一范文网小编整理了班级纪律问题的发言稿，供你阅读参考。 班级纪律问题的发言稿篇01 老师们、同学们，我今日国旗下讲话的题目是做一个懂规则、守纪律的文明学生。当我们每天迎着朝阳踏进校内，肯定会希望呈现在自己面前的是干净漂亮的校内、宽敞光明的教室，肯定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，肯定希望自己能在漂亮的校内里健康、欢乐的学习和生活。可是，你们是否想过，和谐、文明的校内须要我们每一个人去创建，须要我们用自己的一言一行来努力实现的。然而，我们有的同学却把它忽视了，不必讳言校内中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走，一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品，有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写，有些出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹，厕所成了某些同学聚集的乐园，有些同学满口脏话、大声怪叫，有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如，上下楼梯不靠右走，上技能课不排队、三三两两，有的甚至上公开课迟到，还有的同学穿着装扮像联合国、花里花俏，头发几个月不理，有个别同学放了学往校门外小店跑，与社会上不是不是的人混在一起，等等。老师信任，每一位同学都能正确地推断这些行为是错误的，是应当受到指责和指责的。假如我们不变更这些现状、不改正这些缺点、不订正这些行为而让其扩散的话，试想，我们的校内将会是什么样的一种景象，我们又如何能宁静的学习、欢乐的生活?大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规则不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到许久的发展。从人的本性上来说，没有人喜爱被纪律约束，人们更多的是对自由的渴望，对自由自在的生活的憧憬;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但老师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响老师上课，学校有权将其停课，由家长带回教化，直至改正，因为英国法律规定，不能因为一人影响全体同学正常听课的权利!再如：俄罗斯法律明确规定，老师可以体罚学生，韩国的法律对老师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定我并不是想说，中国的教化政策错了，也不是提倡老师体罚学生，而是想告知同学们，任何一个国家都没有肯定的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人假如不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不行雕琢的朽木。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是平安的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，换个角度想想，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来许多好处，你必需感谢纪律，感谢惩处。同学们，有一位教化家说过：纪律能够创建集体的美，在我们满怀自信主动奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽视了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位肃穆的挚友-它就是纪律，时刻提示自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校内更加漂亮!让我们从今日起先，根据中学生守则的要求，规范自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为告辞，做一个懂规则、守纪律的文明学生。班级纪律问题的发言稿篇02大家好!纪律的价值在哪里?纪律恒久是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础，对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个组织和他的成员都具有了剧烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素养才会得到相应的提升。纪律确定执行力。纪律首先是听从，个人听从组织，少数听从多数，下级听从上级。一个组织，一个单位，要做到令行禁止，确定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果，必需要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的先决条件，只有加强纪律性，才能保持意识和行动的统一，才能彻底完成工作任务，正如马克思所说：我们现在必需完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。纪律保证战斗力。组织是全部组织成员的集合，每个成员都有自己的志向和行为，组织要力求避开每个人的思想和行为的干扰，要步调一样，纪律的约束不行或缺。假如没有纪律作保障，这个组织就会变成一盘散沙，各行其是，各自为战，我行我素，没有秩序，减弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝合力，才能形成坚毅的战斗力。革命军歌颂得好：纪律中有我，纪律中有你，纪律中有无穷的战斗力。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素，在自驱力驱动下的人，对工作有一种非做不行的使命感和责任感，能主动主动地工作，以争取最大的胜利。纪律干脆影响人的行为与选择，是激发自驱力的助推器，纪律意识强则会让自己跑起来，对待工作百分之百地投入，而假如没有纪律意识，就不行能主动给自己下吩咐，面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。当前，我们不难发觉，在我们身边仍旧存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题，一些人、一些单位对上级健康置的工作，有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注意协调协作，各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号，少数干部甚至搞吃拿卡要。这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热忱和纪律意识，健康坏了整个社会的良好风气，也影响了我们党和政府的形象。因此，我们每个人都必需从加强纪律性入手，做到遵守好、执行好、落实好纪律。加强纪律性，革命无不胜，毛主席的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部或许最贴切。加强纪律性首先要思想观念上自律，只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中，充分相识了纪律的极端重要性，我们才能自觉地去遵守纪律。自律是一个人应当具有的优良品质，一个人要想有所作为，没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上，更要表现在行动上。从自律到自觉行动，是一种境界，也是一种才智，它会大大提升一个人的执行力，提高执行的效果。纪律是事业能否发展的保证，是人生是否胜利的保证。纪律制定得好坏，是衡量一个单位管理水平凹凸的标准，对待纪律的看法是否肃穆，是衡量一个单位、一个人作风是否严谨的标准。任何组织和个人都应当像须要阳光、空气和水分那样须要纪律、认同纪律、牢记纪律，像维护自己形象、尊严和荣誉那样维护纪律、执行纪律、严守纪律，甚至在必要时要不惜牺牲个人或局部利益来维护纪律的肃穆性。感谢大家! 班级纪律问题的发言稿篇03 老师们、同学们，我今日国旗下讲话的题目是做一个懂规则、守纪律的文明学生。当我们每天迎着朝阳踏进校内，肯定会希望呈现在自己面前的是干净漂亮的校内、宽敞光明的教室，肯定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，肯定希望自己能在漂亮的校内里健康、欢乐的学习和生活。可是，你们是否想过，和谐、文明的校内须要我们每一个人去创建，须要我们用自己的一言一行来努力实现的。然而，我们有的同学却把它忽视了，不必讳言校内中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走，一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品，有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写，有些出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹，厕所成了某些同学聚集的乐园，有些同学满口脏话、大声怪叫，有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如，上下楼梯不靠右走，上技能课不排队、三三两两，有的甚至上公开课迟到，还有的同学穿着装扮像联合国、花里花俏，头发几个月不理，有个别同学放了学往校门外小店跑，与社会上不是不是的人混在一起，等等。老师信任，每一位同学都能正确地推断这些行为是错误的，是应当受到指责和指责的。假如我们不变更这些现状、不改正这些缺点、不订正这些行为而让其扩散的话，试想，我们的校内将会是什么样的一种景象，我们又如何能宁静的学习、欢乐的生活?大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规则不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到许久的发展。从人的本性上来说，没有人喜爱被纪律约束，人们更多的是对自由的渴望，对自由自在的生活的憧憬;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但老师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响老师上课，学校有权将其停课，由家长带回教化，直至改正，因为英国法律规定，不能因为一人影响全体同学正常听课的权利!再如：俄罗斯法律明确规定，老师可以体罚学生，韩国的法律对老师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定。我并不是想说，中国的教化政策错了，也不是提倡老师体罚学生，而是想告知同学们，任何一个国家都没有肯定的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人假如不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不行雕琢的朽木。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是平安的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，换个角度想想，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来许多好处，你必需感谢纪律，感谢惩处。同学们，有一位教化家说过：纪律能够创建集体的美，在我们满怀自信主动奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽视了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位肃穆的挚友-它就是纪律，时刻提示自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校内更加漂亮!让我们从今日起先，根据中学生守则的要求，规范自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为告辞，做一个懂规则、守纪律的文明学生。这里，我再重申几条校纪校规：严禁将手机、随身听、嬉戏玩具、小动物及学习无关的书、报、卡通画等带进学校。预备铃铃响后，应快速进入教室(体育课应站好队伍)打算好上课用品(书本均放课桌左上角)，静候老师上课。到功能教室上课，必需在本班教室门口排队前往，按指定位置就座，下课后排队返回教室。教学楼内应轻声慢步，不得追跑打逗，大声喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不在楼内拍球，打扑克等活动。在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走，留意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班。坚持上好两操两课，技能课在功能教室做，室外体育课在集合地点做。1.自尊自爱，注意仪表。要求服装、发型要符合中学生的特点，学生不佩戴任何饰物，不留长指甲，不染指甲，男生不留长发，不焗染发等不符合学校要求的发型。女生不化妆、不烫发。头发长短适中、整齐、利落，女生长发应扎起，不准披发。着装应端庄大方，符合学生身份。不准穿无袖上装、休闲短裤或运动短裤(裤腿必需长过膝盖)(体育课除外)，女生不穿裙子。不准穿拖鞋、皮鞋进校。体育课需穿运动鞋.。各班值日同学应每天按规定时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作，做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。爱惜公物及学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对有意损坏公物者，除赔偿外，学校依据情节赐予相应处分。节约用水，节约用电，不得随意开关电门，放学时必需关灯及电扇、纯净水机等电器设备……感谢大家!