关于傅雷家书读后感500字左右初二4篇范文(优选)_1.docx

关于傅雷家书读后感500字左右初二4篇范文(优选)关于傅雷家书读后感500字左右初二4篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 傅雷家书经验了三十几年出版过程，不断增加书信，调整内容，变换出版社，从三联到辽宁教化再到译林，从一本十几万字的小册子变为一本傅家大书，傅雷家书是一本值得细看和咀嚼的书，是一本难得的好书。你是否在找正打算撰写“傅雷家书读后感500字左右初二”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 傅雷家书读后感500字左右初二1 第一次翻阅这本书是在初二暑假，那时的我只是为完成作业而看，直到上了初三，再次细读，傅雷家书帮我找到了我人生的目标。 这本书一共有186封信，最长的一篇达到七千多字，字里行间表达出父亲对儿子的关切，炙热而又深厚的爱。这种爱，被傅雷写成文字，虽是文字，却很形象，从中能真实感受到父亲傅雷对儿子傅聪的关怀备至，感人至深，纯良质朴，令人动容。即使这样，傅雷依旧把道德和艺术放在第一位，把舐犊之情放在其次位。 从信中可以看出，傅雷并不是那种温情脉脉的人，他不会把爱彰显出来，而是隐藏在字里行间，在背后静默地赐予儿子关切、支持与帮助。而且，他把儿子当作探讨音乐、探讨艺术的对手，有时他是父亲角色，有时又是挚友身份，血缘亲情，共同话题，构建了融洽亲密的父子关系。傅雷对儿子的期望极高，希望他能做一个“德艺具备，人格卓越”的艺术家，这样严格的要求，那些无微不至的嘱咐，不都是如山父爱的证明吗?这些书信，不仅升华了傅雷和傅聪的感情，也坚固了傅聪对祖国的酷爱之心，像纽带一般，紧紧相连。 读完这本书，我为自己而惭愧。 我总是因一些小事生气，因一些困难手忙脚乱，总是埋怨生活的不幸。如今，我学着用书中的文字宽慰自己，也教化自己，我虽不能胸怀大志，心怀天下，可至少我要决心做好自己，从身边力所能及的小事起先。学着长大，学着懂事。不再埋怨学习的辛苦，不再咋咋呼呼地做事，不再因为一点小事而哭泣，要英勇坚毅，要微笑生活。更重要的是，我要学会敬重。敬重父母，敬重他人，乃重整个世界。我不再顶撞父母了，因为我知晓了他们的良苦专心，他们每一句唠叨的背后都是对我满满的爱呀。 距离、时间都不是阻挡傅雷爱子的绊脚石，纵使相距再远，爱也不变，心也不移。这就是父母的爱子之情，即使为你上刀山下火海，也心甘情愿。 傅雷家书读后感500字左右初二2 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人从1954年至1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，是充溢着父母之爱的教子名篇。他们苦心教育，呕心沥血地培育两个孩子(傅聪闻名钢琴大师，傅敏英语特级老师)，教化他们先做人，后成家，是中国父母的典范。 傅雷一个有文化、有内涵的人，对中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛，探讨精深。一封封家书，短不过上百字，长则有上千字，没有很多美丽华丽的语言，也没有长篇大论的道理，只有用自身经验化为简洁而又朴实的建议和忠告，为儿子摆正人生的旗杆，无怨无悔。 多数的家书，写不尽的忧愁，无尽的担忧，操不完的心，在一支笔下，到处开花。不问自己的身体，信上也只是轻轻带过，有时却只字不提，只时时刻刻关切着在异国他乡的儿子的生活、音乐的进展。儿子仿佛是那座五指山，日日压在他们的心头。儿子的思想、活动、花费，全部零碎的小事，父母俩却无不担忧，看似无尽的唠叨，却是忠言利于行，句句金玉良言，事事为其着想。 国家一词说大不大，说小不小。很多人常把国家挂在嘴边，打着国家的旗号，吞食国家的利益，干着非人哉的事情。可是傅雷是实打实的爱国，把国家一词植在了自己的心里，生长发芽。不仅是自己爱国，还潜移默化、谆谆教导地教育两个孩子一起爱国，从点点滴滴做起，不乱花国家的钱，到处维护国家的利益，时时彰显爱国之举。中国是礼仪之邦，傅雷也深谙礼仪之道，从送画而不是送钱这件小事，可见他设身处地为他人着想，把礼尚往来的礼仪风度发扬到国外，尽显泱泱大国风范。 每个人都生有父母，大都体会过父母的慈祥与训诲。当我读着这本家书的时候，感到的却是另一番关爱，不同于老师的教育，不只是长者的嘱咐，而是父母对儿女的细心呵护，无微不至，专心良苦。那一封封家书，就像一次次宝贵的谈心，拉近了我们的距离。我就像一个乖孩子，阅读着，感受着，倾听着，专心牢记着。 傅雷家书读后感500字左右初二3 暑假，重新拿出久违的傅雷家书，重新再细致地品尝了一番，我品到了傅雷对于教化孩子的重视及方法，值得我们去学习去钦佩的。可是这次重新的品读，却品出了别样的韵味。 傅雷在教化儿子的时候，并不会始终长篇大论讲大道理，而是利用书信唠叨些家常事，和儿子心对心地沟通沟通，不会和儿子因为距离的遥远而疏远，他自由自在，心里怎么想的，笔下就怎么写，正因为如此，傅雷家书中父子母子之间的爱才会让我们觉得是那么真挚、那么纯朴，没有半点虚伪，用不着半点装腔做势，这是父母对孩子发自内心的爱。 每封家书中都包含了傅雷对儿子的栽培和关爱，但在疼爱的同时，他也不忘对傅聪进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教化，这样不仅让儿子了解到家中父母的状况，还能同时让儿子不乏爱好地接着看完家书，接受到教化。傅雷先生的这些家书，饱含着人生道理，让傅聪知道，如何在这个世界上生活。 傅雷先生对子女从不苛刻，所以当我们读完的时候会深有感受，若是我们的父母也是如此对待我们，信任我们的生活就会欢乐很多。但是又有几位父母能做到想傅雷这样的呢，没有几个。每位父母对子女的爱的表达方式都是不尽相同的，所以并不是我们的父母苛刻，只是他们把他们的爱放在了培育我们的过程中，傅雷只是父母的杰出代表，但并不表示我们的父母就要和他所做的事一模一样，所以，我们都不要埋怨父母，他们都和傅雷一样宏大! 傅雷家书读后感500字左右初二4 家书，是指一个远在他乡的人与家里人相互来往的信，信里包含着浓浓的亲情。傅雷，是我国的翻译家、作家，傅雷家书就是从傅雷和他的夫人写给他们的孩子的家信中摘编而成的，写信日期为1954年至1966年。 这是一部很好的读物，也是一部充溢父爱的教子家书。傅雷夫妇是中国父母的模范，他们呕心沥血地培育两个孩子：傅聪和傅敏，教化他们先做人，后成家。文中有一段是傅聪在心情烦躁时，傅雷激励他的信，让他不必烦躁，要学会限制自己的心情，信中是这样写的：“太阳太剧烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会把庄稼淹死。”傅雷在信中还对傅聪说：“长篇累牍地给你写信，不是给你空唠叨，不是稀里糊涂的，而是有好几种作用。”家书中父亲的谆谆训诲，字里行间流露出的浓浓亲情，给了天下父母子女剧烈的启迪。 傅雷家书给了我很多启发，我想到许多家长忽视了与孩子的情感，对孩子的激励。哺育了孩子很多年，因为他们急迫地盼望子女成材，而没有真正享受过为人父母的乐趣。还有的家长盲目学习傅雷的教化方法“棒槌底下出孝子”，可光学一个“打”字，能打出好的结果吗?所以我觉得父母应当给我们适当的压力，与我们建立友情，不要给我们的童年留下阴影。而我们做子女的，也要理解父母的辛苦付出是为了什么、为了谁，也不要觉得父母是跟你过不去，因为父母所做的一切都是为了子女好。在我看来，这才是傅雷家书真正告知我们的道理。 点评：这是一篇读后感。小作者阅读得很仔细，将傅雷家书的主要内容介绍得简洁清楚，并能在引述的基础上得到启发，进而很明确地提出自己在教化方法上所持的观点。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。 傅雷家书读后感悟