关于三国演义读后感300字四年级8篇范文(优选)_1.docx

关于三国演义读后感300字四年级8篇范文(优选)关于三国演义读后感300字四年级8篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 三国演义可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。下面是我为大家收集的三国演义读后感300字四年级例文，希望你喜爱。 三国演义读后感300字四年级1 最近几天，我一口气读完了三国演义。这本书描写了近200个人物，其中最为胜利的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。在这些人物中我最喜爱诸葛亮。 诸葛亮熟知天文地理，足智多谋。他火烧新野，借东风，草船借箭，巧摆八阵图，空城计等，这些都充分表现出了诸葛亮的超人才智。尤其是草船借箭，最让我佩服。 周瑜对诸葛亮的才能特别嫉妒，设下圈套，要置诸葛亮于死地。 一天周瑜集众将于帐下，要诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭。这明明是一个阴谋，可诸葛亮却出人意外地说：只要3天的时间，就可完成。周瑜一听大喜，当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮无论如何不行能3天交差，违反军令，必死无疑。 诸葛亮告辞以后，向鲁肃借了20只船，每船配30名军卒，船只全用青布为幔，各束草把千余个，分别树在船的两舷。并恳求鲁肃为他保密。 诸葛亮按安排打算停当。头两天诸葛亮毫无动静，直到第三天夜里四更时分，诸葛亮突然下令，用长索将船连在一起，起锚向北岸曹军大营进发。 当夜，江面大雾覆盖。时至五更，船队已接近曹操的水寨。这时，诸葛亮又叫士卒将船只头西尾东一字摆开，横于曹军寨前。然后，他又吩咐士卒擂鼓呼喊，有意制造了一种击鼓进兵的声势。 曹操闻报后，急调弓弩手，会同水军射手，一齐向江中乱射。一时间，箭如飞蝗，纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过了一段时间后，诸葛亮又命船队调转方向，头东尾西，靠近水寨受箭，并让士卒加劲地擂鼓呼喊。等到日出雾散时，船上的草把密密麻麻地插满了箭。此时，诸葛亮才下令船队调头返回。 船队返营后，共得箭10余万枝，为时不过3天。当周瑜得知这一切以后，大惊失色，自叹不如。 诸葛亮为什么能如此足智多谋呢?因为他擅长学习、擅长视察、擅长思索。从中我体会到，才智来源于学问，我肯定要仔细学好每一门功课，扩大自己的学问面，努力提高自己分析问题的实力。 三国演义读后感300字四年级2 在这个欢乐的寒假里，我读了四大名著之一三国演义，这本书中有许多人物，他们各有各的特点。其中，我印象最深的有：刘备、诸葛亮、关羽、张飞。 刘备、关羽和张飞桃园三结义，刘备是一个爱民如子的人，最终成为了蜀国的皇帝。关羽刚正不阿，重情义，重承诺，曾经过五关斩六将，无人可挡，但最终因为太轻敌而中了孙权的埋伏，葬送了自己的性命。张飞是一个作战威猛、脾气急躁、简单冲动的人，死在了部下手中。 我最喜爱的人物是诸葛亮。诸葛亮字孔明，人称“卧龙先生”，是人中之龙。他通天文、知地理，别人有什么计谋都瞒不了他。以至于刘备三顾茅庐来请他当军师，他用兵很奇妙。其中让我觉得最精彩的故事是草船借箭，起因是周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想陷害诸葛亮，知道没有做船的条件，却让他在十天之内造出十万支箭，假如完不成就要受到重罚。但是诸葛亮却在三天之内“借”了曹操十余万支箭，精彩地完成了任务 读完三国演义后，我了解了三国的历史，学到了许多学问，知道了“知己知彼，百战不殆”的道理。我希望通过自己的勤奋和努力，能成为像诸葛亮一样机灵英勇对社会有用的人。 三国演义读后感300字四年级3 世界着名家莎士比亚曾经说过这样一句话：“书籍是全世界的养分品。”的确，看书能带给我们很多好处。它能让我们开拓视野，让我们丰富感情，让我们增长学问等等。在我看过的书中，三国演义印象最深，它里面的火烧连营更是让我深有感受，得到人生的启示。读后感 火烧连营主要讲了在三国时期，蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞，心生悲愤，于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于扎营不当和气候问题，被东吴的军师陆逊用攻，导致蜀国的军队火烧连营，几乎全军覆没。 读了火烧连营，我深有感受，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多凄惨啊!原来，蜀国粮食足够、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有实力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝说，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔尽然被一介书生战胜，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且起先走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多惋惜啊!刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北! 读了火烧连营，我又不禁想到了自己，自己不也有过因小失大的事情吗? 记得小时候，我有一个好挚友，名叫李力。有一天，下课后，我和李力各自拿出了自己制作的小木船来玩。在玩的时候，李力不当心撞了我一下，我手中的小木船立即飞了出去，裂开两半。我忽然火冒三丈，不听李力的说明，一把夺过他的小木船摔在地上，变成两半。李力看后，生气地对我说：“我以后没你这个挚友!”说完便跑出了教室。我也怒气冲天地走了。打那以后，我们便没有再说过话了。 现在回想起来，我非常懊悔，懊悔自己当时冲动用事，因小失大;懊悔自己因为一个小木船而失去了一个好挚友;懊悔自己因为一次吵闹而失去了一段宝贵的友情。 三国演义是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。 在幼儿园时，看的是连环画三国演义，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。” 在中低年级，我看的是青少版的三国演义，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了很多历史学问，更让我记着了一个个活灵活现的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、懦弱无能的刘禅 在小学高年级，再读原著三国演义，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的相识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应当因为别人的一点过失而横加指责，也不应当因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应当为自己取得的一点成果而沾沾自喜，人无完人，我们身上也肯定存在着须要充溢改进的地方。 而我宠爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不行没，只惋惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂束之高阁，看法乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见哀痛、苦痛、生气的事情时，应当理智地限制心情，用乐观的看法去战胜它，假如意气用事，后果将不可思议。 读三国演义有感世界着名文学家莎士比亚曾经说过这样一句话：“书籍是全世界的养分品。”的确，看书能带给我们很多好处。它能让我们开拓视野，让我们丰富感情，让我们增长学问等等。在我看过的书中，三国演义印象最深，它里面的故事火烧连营更是让我深有感受，得到人生的启示。 火烧连营主要讲了在三国时期，蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞，心生悲愤，于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于扎营不当和气候问题，被东吴的军师陆逊用攻，导致蜀国的军队火烧连营，几乎全军覆没。 读了火烧连营，我深有感受，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多凄惨啊!原来，蜀国粮食足够、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有实力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝说，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔尽然被一介书生战胜，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且起先走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多惋惜啊!刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北! 读了火烧连营，我又不禁想到了自己，自己不也有过因小失大的事情吗? 记得小时候，我有一个好挚友，名叫李力。有一天，下课后，我和李力各自拿出了自己制作的小木船来玩。在玩的时候，李力不当心撞了我一下，我手中的小木船立即飞了出去，裂开两半。我忽然火冒三丈，不听李力的说明，一把夺过他的小木船摔在地上，变成两半。李力看后，生气地对我说：“我以后没你这个挚友!”说完便跑出了教室。我也怒气冲天地走了。打那以后，我们便没有再说过话了。 现在回想起来，我非常懊悔，懊悔自己当时冲动用事，因小失大;懊悔自己因为一个小木船而失去了一个好挚友;懊悔自己因为一次吵闹而失去了一段宝贵的友情。 三国演义读后感300字四年级4 今又读三国演义，不觉感悟颇深，中间的不少情节都让人钦佩不已，三国演义以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 关羽这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最终还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得珍贵的忠，不觉对他珍贵的精神感到钦佩，心想：要是现在人与他一样，社会将会多么和谐。 国家的统治不仅须要也须要忠臣，须要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应当相貌非凡，可书中描绘的却非常简洁：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的才智无人能比，连聪慧的司马懿也称绝 曹操从主动的方面为结束东汉末年政治黑暗和军阀混战做了杰出的贡献，曹操治下政治清明，社会生产力得到了复原和发展。他打击了地方的士族门阀加强中心权力，奠定了当时的社会秩序，暂缓了土地兼并的压力。但是他生性多疑，为人严厉且头顶汉贼大帽，而且曾经有过盗墓，拿人肉充做军粮的丑闻。故历来为中国的文人和传统价值观所唾弃，这些都无法掩饰他作为一个英雄的光辉，这就是一个奸雄的一生。 还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计、三江口周瑜纵火等等 三国演义中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。 三国演义读后感300字四年级5 在这个缤纷的暑假中，我阅读了中国四大名著之一的三国演义，三国演义主要讲了东汉末年，天下大乱，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三方的斗争，造就了许很多多具有特色的人物，比如说：足智多谋、料事如神、足智多谋的诸葛亮;义气、善战的关羽;威猛的张飞;才华横溢的周瑜;胸怀大志的孙权;见利忘义、人中赤兔的吕布;还有我认为老奸巨猾的曹操虽然有这么多具有特色的人物，但我还是最喜爱、最钦佩足智多谋、才思灵敏的诸葛亮。 因为他智勇双全，就拿草船借箭这个典故举例吧：当时周瑜借军事为由有意刁难聪慧的诸葛亮，要求他在十天造完十万支箭，周瑜心里暗暗兴奋：哼，你再怎么聪慧也确定做不到。可诸葛亮却对他说最多只要三天就可以完成任务。诸葛亮向鲁肃借了二十条船，每条船有三十名士兵，船用布遮住，两边都插满了草，可周瑜并不知道他的安排，特别怀疑。过了几天，江上大雾充满，半夜时分诸葛亮请鲁肃去把十万支箭取来，船渐渐靠近曹营，将船一字排开，曹操不敢迎战，只让箭手放箭，等到天亮，只见那十几支船插满了箭，诸葛亮把船驶了回去，完成了周瑜的要求，就这样机灵诸葛亮利用有雾的天气;利用曹操疑心很重的性格，并且考虑周全，支配很奇妙，不费吹灰之力拿到十万支箭。这就是我钦佩诸葛亮的缘由，而且这也是我最喜爱的部分。 三国演义最终一回合是荐杜预老蒋献新谋，降孙皓三分归统一：当时蜀、魏国灭亡，晋朝快统一天下，只剩东吴没灭，吴国孙皓无能，陆抗和羊祜相杀，羊祜因病而死，命杜预接任，打算灭吴，这时陆抗等将军也去世，因孙皓慵懒，吴国终被晋国所灭，晋朝皇帝司马炎一统天下，三国终结。 三国演义读后感300字四年级6 许久之前读过三国演义这本书，直到现在，每当想起三国中的荡气回肠，热血激情，总令人内心有说出的感慨。 从起先的黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据，三分天下到最终的天下归晋。演绎出了一幕幕血与泪的故事。 其中，我最为钦佩的人是曹操，但是书中为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈的人，虽然如此但他个方面的才能照旧是那么显著，他在乱事之中统一了北方，击败了少数民族，同时魏也是三国中最为强大的。曹操是三国的君主中最有才华的，他擅长招揽人才，有着豁达的胸襟和广袤的胸怀。 刘备能够成为一方霸主靠的是仁义的名声，与当时照旧对汉室忠诚的人才。孙权他却只能够守基业，并不能够像他哥哥孙策一样，有实力去打江山。 三国里面包含了各种人与生俱来的性格：正直、傲慢、奸诈等等，包含了善与恶。关羽是那正义的化身，他威猛机灵，敢于和任何恶势力斗争，是令曹操感到畏惧的她。 诸葛亮在书中看来好像是才智的化身，他以鞠躬尽瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀国的后主，他昏庸无道，贪图享乐，可以说是一个烂泥敷不上墙的人，但是即使是在这样的君主之下，诸葛亮仍用自己的生命报答刘备的情意。 一本三国夹杂了千种味道，令人回味无穷。同时也体现出了各种情怀。 三国演义读后感300字四年级7 寒假里，我读了一本书，名字叫三国演义 这本书主要讲了汉代后期曹魏、刘蜀、孙吴三国争霸，最终统一为晋国，从今中国历史掀开了统一的新篇章。 在这本书里，我最喜爱的一个人物是关羽关云长。在一次刘备与曹操的战斗中，刘备和关羽被打散了。关羽为爱护刘备的夫人，在不得已的状况下，倒戈了曹操，但他与曹操约定降汉不降曹，同时只要有刘备的消息，就离开曹操，前往找寻。当关羽得知刘备的下落后，他不为美女、金钱、官位所动摇，不忘结义兄弟的旧情，过五关斩六将，最最终大哥刘备团聚。关羽是一位真英雄，让世人为之钦佩。 通过这个广为流传的故事，让我深深的感受到关羽是一位忠义之士。他对国家、信仰、挚友的忠义之情，让人为之动容。作为新时代的小学生，我们应当忠于祖国，忠于党，忠于人民，为自己是一个中国人而感到傲慢和骄傲。好好学习，驾驭现代化的本事，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家添砖加瓦，努力实现我们中华民族的共同志向。同时我们也要像关羽一样真诚的对待我们身边的每一个家人与挚友。 三国演义是我国不行多得的.经典的一部古典小说，人物性格显明、情节生动活泼、场面汹涌澎湃，为我们世人了解当时的历史画卷与场面，供应了帮助。我特别喜爱这本书。 三国演义读后感300字四年级8 ”初读好书，如获良友;重读好书，如逢故知。” 古今贤文中曾这样说道：”初读好书，如获良友;重读好书，如逢故知。”这一周我便捡起那本早已看过的三国演义。 三国演义的作者是元末清初的小说家、戏曲家一罗贯中。这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物，以拥刘反曹为主导思想，描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。 其中令我记忆最深的一回就是”草船借箭”了，尽管周瑜百般刁难诸葛亮，要求他三天内造出十万只箭，但诸葛亮依靠自己的聪慧才智，利用曹军的心理，很快便集齐了十万之多的箭，让我佩服的是诸葛亮足智多谋，他让我知道：面对别人的刁难，要冷静思索，想出对策，这样才会像诸葛亮一样成功。 三国演义是中国古典小说四大名著之一，是中国长篇章回体小说的鼻祖，因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗，指责了统治者的残暴和丑恶，反映了百姓对统治者的爱憎以及对斗争割据的反对，要求和平统一的愿望。 刘备的仁爱待人、礼贤下士，诸葛亮的虚心谨慎、足智多谋，张飞的胆识过人、气吞山河，关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应当学习。三国演义中形形色色的人物千姿百态，各有所长，读过这本书之后，让我大开眼界让我懂得了人有所长，必有所短，不应以善小而不为，以恶小而为之的道理。 听了我的感受你的心里是否也想来一探原委呢!那就快去读一读这本书吧! haha三国演义读后感300字四年级