“一学一做”主题团日活动总结1000字.docx

“一学一做”主题团日活动总结1000字【篇一】“一学一做”主题团日活动总结一、“一学一做”主题团课活动1.活动时间：x月7日、21日2.活动地点：3.参加活动人数：团干部120余人4.内容纲要：深化实行“一学一做”相关精神：引导广阔团员在争做合格团员中发挥模范带头作用，使广阔团员青年对“一学一做”有更加深化的相识和理解，增加团员意识，提升广阔团员青年的思想觉悟。5.活动流程：(1)院团委书记以“一学一做”为主题，传达习近平总书记关于加强和改进党的群团工作的重要讲话精神，就各团支部如何加强自身建设进行了详细阐述，讲解并描述了如何做一名合格团员，并带领团干部学习“四个意识”“四个自信”，教化团干部要以身作则，加强自身建设，提高思想水平，更好的做好团的工作，带领四周团员进步。(2)团委副书记详细讲授习总书记授予当代年轻人的“十六字诀”，将“志存高远德才并重情理兼修勇于开拓”这十六个字分为四个方面详细说明，使团干部深化学习习近平总书记重要讲话精神，通过学习习近平总书记在同各界优秀青年头表座谈时的重要讲话，明确自己接下来的学习安排和学习重点，深刻理解习近平总书记对广阔青年提出的坚决志向信念、练就过硬本事、勇于创新创建、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品行五个方面的重要要求。(3)各团支部书记轮番发言，就今后深化学习发展“一学一做”相关指示的规划进行汇报，并代表各个支部承诺，今后肯定落实相关规划，刚好向支部内的青年团员宣扬最新动态，联合每个青年团员的力气，一起搞好支部建设。(4)其次次“一学一做”主题团课，团委副书记以“怎样做一名合格团员”为主题，带领大家重温团的历史，介绍团旗、团章的象征意义，着重阐述做合格团员的标准，并激励各团支部充分发挥联系团员的优势。二、“一学一做”专题组织生活会1.活动时间：x月2.参加活动人员：学院大一大二大三团员3.内容纲要：各支部召开“一学一做”专题组织生活会进行自我评价，开展自我指责，使团员对“一学一做”有更加深化的相识和理解，沟通学习心得。三、活动照片：四、总结xx学院团委仔细开展落实“一学一做”主题团课活动，使院团委的工作取得了阶段性进展。同学们主动参加，仔细学习，场面热情，青年团员们对“一学一做”有了更加深刻的相识，并且落实在学生学习生活的方方面面，通过学习，提升了大家的思想水平，使今后更多活动得以顺当进行，学院团委主动响应党组织的号召，接着宣扬“一学一做”相关思想精神，并应用于实际学习生活中去，坚决维护党的宗旨并紧跟党的脚步，走好接下来的每一步。青年团员代表纷纷表示通过院团委组织的相关活动，提升了自己的思想境界，今后的生活更有方向，立志为党团建设做出贡献，为党和国家奉献自己的青春。【篇二】“一学一做”主题团日活动总结一、概括活动内容本次团日活动主题为两学一做即“学习总书记讲话做合格共青团员”，因此为了能够更好的开展本次活动，我在活动开展前收集了有关习总书记的重要讲话视频，并在活动开展时组织团员们共同观看，进一步感悟两学一做精神内涵，促进团员们对两学一做的了解，为本次活动的顺当开展打下了夯实的基础，之后在班委以及团小组组长的主动参加下顺当的开展了本次的团日活动。二、活动主题学习总书记讲话做合格共青团员三、活动目的开展“一学一做”教化实践，是旗帜显明坚持党的领导，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措，是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中心看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中心群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推动从严治团、增加团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝合青春力气的重要抓手。五、活动背景2月22日，共青团中心召开全团“学习总书记讲话做合格共青团员”教化实践动员部署电视电话会议。团中心书记处第一书记秦宜智指出，在全体共青团员中集中开展“一学一做”教化实践，是党中心着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延长而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广阔团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中心四周，坚固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教化实践，全面推动改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的十九大成功召开。在共青团中心的号召下，我团支部开展了两学一做主题团如活动。六、活动流程1、由主持人引出此次活动主题，并围绕本次活动进行简短的说明与分析;2、组织团内成员分组观看习总书记重要讲话;3、由团员们谈谈自己对“两学一做”的看法及感想;4、让团员们谈谈通过对“两学一做”的了解，以后该如何做5、由主持人作总结，宣布活动结束。七、活动意义通过本次活动大家学习了两学一做的主要内容及精神，使大家对习总书记的重要讲话有了更进一步的了解和相识，大家的心也更进一步贴近了党。同时通过大家的相互沟通相互学习，促进了同学们之间的友情及团结。八、总结本次活动同学们参加热忱较高，反应良好。主动了解了有关的“两学一做”的相关状况，同时，就自己的所想所感，在这次团日活动中和同学进行沟通。现场气氛活跃，同学们主动参与探讨和发言，活动取得了良好的效果。在此过程中，班委和各团小组组长起到了至关重要的作用。