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    关于爱的教育六年级学生读书心得5篇范文(优选).docx

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    关于爱的教育六年级学生读书心得5篇范文(优选).docx

    关于爱的教育六年级学生读书心得5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于爱的教化六年级学生读书心得5篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 爱的教化这本书是由意大利闻名作家亚米契斯编写的。他以一个意大利四年级小学生安利柯的眼光和口吻,用日记的形式记叙了学校与家庭中发生的事情。下面是我为大家细心整理的爱的教化六年级学生读书心得,欢迎大家阅读和保藏,希望可以帮助到有须要的挚友。 爱的教化六年级学生读书心得1 爱的教化是一本博爱的小说,书中的每故事都充溢了爱,细细品读之后,我感到爱无处不在。在的生活中、玩耍中、学习中到处有爱,只要我们专心体会。 在“受伤的工人”中,我望见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑,一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关切。 在“病中的老师”中,我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生,尽管学生那么淘气,在老师眼里都是好孩子。 在“争吵”中,我望见了挚友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子,温柔的对我说:“不,恩里科,让我们像以前一样做好挚友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友情。 在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。从姐姐照看生病的我,为我去挣面包、挣学费,看出姐姐对我无微不至的照看。 爱的教化一听就是一本好书,一看就明白里面都是充溢爱的故事,让我们一齐享受爱吧。 爱的教化六年级学生读书心得2 近期读到了一本仰慕已久的意大利作家亚米契斯写的一本陶冶心灵的杰作爱的教化,这本书阐述了酷爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国、怜悯弱小、乐于助人、尊师爱生、爱护父母以及关切子女等人类美妙的精神品质,读后使我感受到人世间的真善美和社会中各种各样的爱,它让我学会团结友爱、乐于助人、帮助弱小,就似乎卡罗纳一样,他英勇坚毅、尊老爱幼、自告奋勇去帮助弱小群体,为我们树立了好榜样。 主子公安利柯二年级时的女老师是一个酷爱学生的好老师,她关切爱护孩子们,亲自去家访,常常探望学生,从生活中了解她所教化的每一位学生。患病的她为了照看学生,将学问传授给孩子们,竟从没有去看过病!日夜伏案工作,深夜未眠,使她在学期还未结束时就离开人世。我们应当学会将心比心,多为别人着想,学习女老师舍己为人的精神。 最令人感动的还是书的后记中,有一栏叫我的感谢。李镇西老师在这里列举了66个人的名字。他们中有一些是他一般的同事,有赐予工作支持的领导,有报刊杂志社的编辑,有一起成长的高校同学,又给过他谆谆训诲的师长光着一串名字和一两句感谢的话就整整占据了三张半的纸。感谢的话不在于多,而在于精。虽然李镇西老师对这些人的感谢都只是只言片语,但却是最真心的。试想,这样一个会感恩的老师,带出来的学生怎么会不懂感恩呢? 通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的华蜜生活,让我们相互帮助。团结有爱,相互关切,让我们都行动起来吧!让世界恒久充溢爱! 爱的教化六年级学生读书心得3 最近,我始终在看一本书爱的教化。原来还以为是像童话一样好玩、好玩。但我看完才知道,这并不是一本一般的书,而是以一个四年级的意大利小孩身份写的日记。写了他在的成长经验,每一个故事都深深打动了我。 在爱的教化里面,充分写出了个“爱”字。把全部的故事用“爱”奇妙地连在一起,给我们讲解并描述了纯净的同学之爱,浓浓的师生之爱,温馨的母子之爱,还有对祖国的真诚之爱。这一个个小故事,都让我感动。少年爱国者中的意大利男孩,宁愿自己啼饥号寒,也不接受诽谤自己国家人的钱。我被他对祖国的深爱打动了。雪球中的卡洛斐勇雪球砸伤了老人的眼睛,他起先不敢致歉,最终他鼓起了志气向老人致歉。我被他的诚恳英勇打动了,少年笔耕中的叙利亚,特别体谅父母的辛苦,他牺牲晚上睡眠的时间,偷偷帮父亲抄写工作,就算成果下降也坚持不懈。我被他孝顺父母行为打动了 最触动我的其实是小主子公安利柯的父亲给他写的一封信感恩。在信里,父亲告知安利柯,老师是最值得敬重的人,我们每个人都应当敬重、爱戴老师。即使老师有时犯错误,但也要敬重老师。在文章里有一句让我记忆最深刻的句子:“因为他们把毕生精力、才智都奉献为了孩子,是因为孩子牺牲了一切的人,是开发你精神的人。”是呀,常言说:“爱自己孩子是人,爱别人孩子是神。”我们每天都生活在“神”的关爱下,就会充溢了爱。不是常说老师是辛苦的园丁吗?的确呀,老师不就是不知疲乏的园丁吗?她用全部经验呵护着学问的小苗。为了小苗能强壮成长,她细心栽培它们,长成粗大的大树。我们不是每天说老师像父母一样,所以我们应当感谢老师,去报答他们。可是我有时候也不能理解老师的严厉,和安利柯一样对老师有埋怨的时候,现在想一想真是惭愧。我觉得安利柯的父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全部人的,因为“敬重老师”和“孝敬父母”一样,是每个人都必备的基本道德。 这本爱的教化让我明白了许多道理。希望像爱的教化这样的好书越来越多,希望这类好书的读者越来越多! 爱的教化六年级学生读书心得4 泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充溢了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”爱的教化通过平凡、微小的小事,宣扬了人世间最宏大的爱。 在读爱的教化时,我经常被书中同学之间的爱、姐弟之间的爱、爱女与父母之间的爱、师生之间的爱,以及对祖国的爱所感动。全书虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,可书中的故事又似乎发生在身边,时刻提示人们学会用一种暖和的眼光看世界。“成百万上千万的孩子以不同的方式正在学习同样的学问。他们的运动有多么浩大,而你正是这其中的一员。你的书本就是你的武器,你的班级就是你的连队,你的战场就是整个世界,人类文明必将成功。”恩里科的父亲曾把学习比方成一场运动,激励儿子努力成为一名坚毅的士兵!小泥瓦匠一文中,当“我发觉小泥瓦匠坐的那把椅子的靠背被他衣服上得石灰弄白了一块,我要用手去掸”时,“父亲却拉住了我,父母自己静静地把椅子掸干净了”;当小泥瓦匠离开以后,父亲语重心长地对恩里科说“儿子,你当着同学的面掸灰,就等于责怪他把椅子弄脏了。凡事劳动所带来的,不论是尘土、石灰、油漆,或是其他什么东西,都不是肮脏的。劳动并不肮脏。当你看到辛勤劳动一天回来后的人们时,千万不能说:“这个人真脏!”而应当说:“他衣服上的是劳动的痕迹。”恩里科父亲的教化方法让我领会到了教化润无声的魔力。小抄写员的小主子公裘里亚为补贴贫困的家庭,半夜偷偷爬起来仿照爸爸的笔迹帮助爸爸抄写杂志社的订户名单,坚持了三个月之久,忍受着爸爸的责怪和误会,后最终被爸爸发觉,孩子的爱心和对家庭的责任感是现在独生子女望尘莫及的。 爱是什么? 爱就像氧气,充溢在生活的四周,充溢了人的内心;爱也是生活的点点滴滴,爱是一种亲情,爱更是一种暖和。爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是对整个社会、整个民族而言永不过时的话题。爱的教化一书中不能忽视的是每个月父母的话和每月故事里一篇篇富有哲理的文章,不仅使书中的人物受到熏陶,也使我受益匪浅。“父亲要我在假期里每天都邀请一位同学到家里来玩,或者我去看他们”不失为一种引导孩子社交的有益活动。 爱的教化六年级学生读书心得5 我始终认为爱的教化是适合孩子读的一本好书,闲暇之余,我翻阅起了儿子的这本书,一读起来却爱不释手,于是一口气读完。我认为这是一本适合任何年龄段都可读的好书。 读了爱的教化使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情,无私的师生之情,这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲解并描述了他在校内、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事,如:小小抄写员、扫烟窗的孩子、班长、穷人、虚荣心、感恩、嫉妒、争吵、告辞等都令人潸然泪下。从中让我体会到曾经经验过的那份情感。充溢爱心、献身教化事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;纯洁和善、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校内生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充溢爱的海洋里翱翔。 特别佩服作者亚米契斯他没有用一般人常用的味同嚼蜡的说教来教化人,而运用一个个感人肺腑的日常小故事来教会我们爱:宽宏大量的卡罗纳,令人佩服的德罗西,勤奋能干的科列蒂,爱国少年帕多瓦。还有那些不可一世的诺比斯,不知廉耻的弗朗蒂等等。通过对比,塑造了一个个显明的特性人物。 爱的教化这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完备的爱。这部到处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,教化使爱在升华。 它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的:同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,捐献骨髓,献血,帮助希望工程阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗爱想空气一样,我们身边无处不在!我想爱的教化这本好书将会把这种美妙的感受带给更多的人。 haha爱的教化六年级学生读书心得

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