中学6.26国际禁毒日活动总结.docx

中学6.26国际禁毒日活动总结中学6.26国际禁毒日活动总结篇一：中学6.26国际禁毒日活动总结为了增加全民识毒、防毒、拒毒实力，提高广阔师生自觉抵挡毒品的意识，依据云南省教化厅云南省禁毒委员会办公室关于组织开展中小学禁毒宣扬教化周活动的通知(云教体20xx18号)及市县教化局相关文件精神，调动和激发广阔师生参加禁毒斗争的主动性，为构建和谐社会作贡献。我校在禁毒宣扬教化活动中大力开展了各种教化活动，取得了良好的效果，现将“全民禁毒宣扬周”活动状况汇报如下：一、基本状况太平位于县城南面，距县城43公里，全镇共有完全小学7所，幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所，乡镇级完全小学1所，半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1943人，其中1-6年级学生1498人，学前班学生294人，幼儿园学生53人，在职在岗老师98人。二、成立领导组，加强对学校禁毒工作的指导镇中心校成立了毒品预防教化工作领导小组，由校长吴丽华任组长，覃照银、李义坤、陈才森为副组长，成员由各村学校校长组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校毒品预防教化的第一责任人，统筹全镇小学禁毒工作，保障毒品预防教化资金的落实。学校督促检查评价班主任的禁毒工作。三、开展丰富多彩的禁毒教化活动，增加学生拒毒的内在动力1.充分利用了全校集合、升旗仪式等形式对全体师生进行了宣扬教化，让他们知道什么是毒品，毒品有哪些危害等学问，使全体师生树立“依法禁毒，构建和谐”的意识。中心校在禁毒防艾活动中，严格按上级文件精神，要求全体师生主动参加，开展了以“依法禁毒，构建和谐”的主题活动。使广阔学生充分相识到毒品对个人、对家庭、对社会的危害性，从我做起，珍惜生命，拒绝毒品。2.主动开展“禁毒宣扬进课堂”活动。充分利用学课优势，结合教学内容，学校及各个班级进行了板报专题宣扬禁毒、反毒的宣扬报道，使全体师生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识，主动宣扬毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成果。3.利用周会、升旗仪式等机会由校领导结合详细的事例对学生进行“禁毒、”教化。学校对“毒品”的宣扬教化，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的警言警句，时时提示学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、阅读宣扬资料，让学生亲自去参加教化活动，让学生自己去获得“毒品、艾滋病”的学问，切身去感受其危害，对预防毒品有了一个初步的相识，有了肯定的“拒毒”意识。四、依托 “禁毒”活动，增加学生拒毒的内在动力。1.各校均聘请了一名法制副校长或法制辅导员，成立了以中心学校校长为组长，以各村社小学校长为成员的禁毒领导组。2.各校结合学校实际成立了禁毒宣扬教化活动室。3.上好一堂课。老师按安排负责上好一堂“禁毒”教化课，老师仔细收集有资料，备课，分年级或分班上课，让学生了解“毒品”形势和国家有关法律法规。请法制辅导员给全校师生作了题为“珍爱生命，拒绝毒品”的专题报告。4.对学生优秀的禁毒作文进行不同形式的表扬。5.组织全校师生观看一次与预防毒品的专题片，如警惕冰毒之祸。6.开好一次禁毒主题队会。各班要实行各种形式，组织学生开展“禁毒”探讨、相互学习、相互促进，共同提高。7.与家长签订禁毒教化责任书。全镇共计签订1500余份。五、多方协作，构建学校、家长、社会相互连接，共同教化的纽带和桥梁1.开展小手拉大手的教化活动，加强学校与家长的沟通联系，在每学期举办一次的家长会上，向家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等学问，让学生与家长联系起来，使家长相识到这一活动的必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑“拒毒”的钢铁长城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系，推动警校挂钩活动，互通情报，共商对策，发觉苗头，刚好解决，防患于未燃为使学生和家长对毒品有更深化的相识、了解，我校投资近千元为全乡师生、家长印发了有关资料：“五个知道”传单和预防艾滋病、毒品预防、环境三项教化等读本。另外，还要求学校组织学生实行主题队会，以达到警示教化的目的，真正的从我做起，以实际行动去感化和影响别人。另外，利用社会力气，让学生亲自参加，切身去感受毒品的危害，更有效地增加学生的内在动力。2.在校内适当地方设置毒品预防教化标语、警句、毒品预防教化宣扬栏，开设“禁毒”宣扬活动展览，校内之声广播站也常常讲禁毒预防学问。六、收到的成效通过一系列活动的开展，广阔师生了解了毒品的危害，驾驭了预防毒品的基本学问，懂得了“禁毒”政策和法律法规，坚决了“依法禁毒，构建和谐”的信念，养成了健康、文明的生活习惯，进一步提高抵挡毒害的实力。篇二：中学6.26国际禁毒日活动总结今年以来，我校坚持把“6.26”国际禁毒日宣扬工作作为一项重要任务，以落实禁毒宣扬工作为突破口，进一步加大工作力度，在全校狠抓了各项禁毒宣扬措施的落实，主动实行有力措施，坚决限制毒品进入学校，有效地推动了禁毒工作的顺当开展，为维护全校教化、教学起到了主动的作用。现将有关活动状况总结如下：一、切实加强领导，为禁毒宣扬工作的顺当开展供应了有力保证我校历来都非常重视学校禁毒宣扬工作，依据xx市教化局关于转发转发关于印发巴州禁毒宣扬教化试点工作实施看法通知及关于印发巴州开展“全民禁毒宣扬月”活动实施看法通知通知的通知(库教发【20xx】238号)文件的要求，今年我校又调整充溢了禁毒工作领导小组，切实加强领导，使全校禁毒宣扬工作的开展做到统筹协调、统一指挥。目前各项禁毒宣扬工作顺当开展。二、深化开展禁毒宣扬教化和“无毒校内”活动，营造了良好的校内环境我校根据打击、防范、教化、挽救有机结合的要求，充分发动师生参加禁毒宣扬斗争，重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教化。通过全社会和学校的共同努力，使学校的禁毒宣扬工作广播有声音、校内有黑板报、街道有横幅，真正做到师生人人皆知，使广阔师生充分相识到毒品的危害性和禁毒宣扬工作的重要性，有效地遏止了吸毒人员进入校内。同时，我校进一步建立和完善了各项制度，制定了详细的禁毒宣扬工作实施方案，深化开展“无毒校内”活动，使禁毒宣扬工作形成、齐抓共管的良好格局。三、形式多样、活动丰富，不断增加学生防毒拒毒的意自觉性禁毒关键在于预防，预防关键在于教化。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的缘由是缺乏对毒品危害的相识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”。1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣扬教化纳入学校工作安排中，通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播站对师生进行禁毒宣扬教化。2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣扬教化与学生日常行为规范教化相结合，与学校法制教化和培育青少年学生树立社会主义观相结合，做到毒品预防教化工作常抓不懈，使广阔师生了解毒品基本常识，无人参加涉毒活动，不断增加青少年学生毒品预防教化的紧迫感和责任感。3、“五个一”。一是上好一堂禁毒宣扬教化课。要求在不同年级，利用班会课上一堂禁毒宣扬教化课。各班主任都能主动通过上网或看书查找资料，仔细备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校教育处对上课的教案进行仔细检查。二是组织观看一部禁毒宣扬教化影(视)片。各学校组织师生观看“拒绝毒品，关爱将来”专题宣扬教化片和禁毒专题片，让师生们更深刻地相识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是读好一本书。德育室仔细组织学生学习社会禁毒宣扬教化问答读本，让学生切实驾驭毒品学问和国家对禁毒的法律法规。四是各班详细实施，在学生中宣扬和动员，依据自己学习的禁毒学问和活动体验，撰写有关禁毒方面的小论文，提高了学生学习禁毒学问的主动性和自主性。五是组织一次禁毒宣扬板报评比。通过学生自己设计手抄报，对优秀手抄报进行评比，使学生在创作过程中加强学习，了解形势，增加抵制毒品的意识和实力。总之，xx市xx中学紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣扬教化活动，培育了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教化水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰难的工作。为预防毒品侵蚀扩散，净化学校空气，xx市xx中学在今后的工作中还将接着努力，不断总结阅历，提高相识，把禁毒工作引向深化，一如既往地做好禁毒宣扬教化工作，促进全校师生的健康成长。