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关于弘扬五四精神国旗下演讲稿 关于弘扬五四精神国旗下演讲稿 篇1 老师们、同学们：大家好!我想大家都记得今日是五四青年节，是在场全体学生和青年老师的节日，学校通过升旗仪式，纪念五四运动，在此，我向全体青年挚友致以节日的问候。您阅读的页面来自于放歌教学网五四青年节本意是为了纪念1919年的“5·4运动”而设立的。九十年前的今日，一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上绽开了轰轰烈烈的爱国运动!这场中国人民反帝反封建的宏大革命运动，标记着中国新民主主义革命的起先，它是中国历史上一个宏大的里程碑!然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。如今，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。作为新世纪的中学生，应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步? “五四运动”告知我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。九十年后的今日，我们衣食无忧，坐在宽敞光明的教室里接受良好的教化，我们是不是应当时刻提示自己，安静和平的美妙生活是革命先烈们用鲜血换来的，应当加倍珍惜!我们的青春应当是飞扬的，我们的人生应当是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要留意行为规范，践行“八荣八耻”，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充溢希望和挑战的世纪，是一个机遇与胜利并存的世纪。梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮丽的青春之歌;用青春，绘就人生最奇丽的生命画卷!充溢的人生，因为奋斗而更加美妙;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽! 关于弘扬五四精神国旗下演讲稿 篇2 敬重的老师们、敬爱的同学们：大家早上好!明天是第_个“五、四”青年节，今日我发言的题目是：纪念五四运动，弘扬爱国、民主、科学精神。1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。在这次运动中，青年学生与各界民众同仇敌忾，共同奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。从今爱国、民主、科学就成了一代又一代青年精神世界的主流。爱国是一个经久不衰的主题，但是近来发生的_、_、_等食品平安在社会上造成了很坏的影响。我们想一想这些唯利是图、诚信丢失的商家的行为，是爱国和爱家的行为吗?假如大家在超市买到伪劣、变质食品，肯定是深恶痛绝之。那么，当大家看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯了错误不承认者、只说空话不见行动者时，更要明白这就是诚恳缺失的行为。尽管这是小事，可这样发展下去会是怎样一个下场呢?三国时期蜀国的皇帝刘备曾对儿子说过一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。他的儿子没有根据他的话去做，结果国破家亡，被囚在魏国，仍旧乐不思蜀，希望广阔同学能以此为戒，爱祖国就从身边的每一件小事做起。其次，我们要继承民主的精神，做遵纪遵守法律的公民。有同学一听民主就有精神了。因为民主就是自由，自由就是自由自在。这样的民主生活，多么舒心、满意啊!民主真的是这样的吗?他个人所谓的“民主”影响了大多数人的权利。这样的民主完全是一种个人自由主义。而真正的民主，是代表最广阔人民的根本利益，是少数听从多数。绝不能把自己的欢乐建立在他人的苦痛之上。民主是一种制度，只有当我们都仔细遵守制度时，才能充分的享受民主。试想，假如学校没有校纪校规，你能安心坐在教室里读书吗?假如社会没有法制，你能安心生活吗?遵遵守法律规就是享受民主，违反法规，就应当受到专制。最终，我们要继承科学的精神。科学可以从两个方面来理解。一是指科学的方法，二是指科学的学问。两者是相辅相成的，只有学会科学的学问，才能驾驭科学的方法;驾驭了科学的方法，才能驾驭更多的科学学问。总之，我们要继承和发扬五四传统，就要以爱国、民主、科学为我们的精神主流。做到自尊自爱、注意仪表;诚恳守信、礼貌待人;遵规守纪、勤奋学习;勤劳俭仆、孝敬父母;严于律已、遵守公德。以此为行为规范，做到精神不空虚、信仰不动摇、道德不沦落。我的演讲完毕，感谢大家! 关于弘扬五四精神国旗下演讲稿 篇3 老师们、同学们：大家早上好!有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。 您阅读的页面来自于放歌1919年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们的手中。“五四”的精神，须要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?“五四运动”告知我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的，我们的人生应当是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要留意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充溢希望和挑战的世纪，是一个机遇与胜利并存的世纪。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今日，充溢希望的明天。同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮丽的青春之歌;用青春，绘就人生最奇丽的生命画卷!充溢的人生，因为奋斗而更加美妙;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!我的演讲完了，感谢大家! 关于弘扬五四精神国旗下演讲稿 篇4 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。94年前，在1919年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。同学们，今日的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，落在你们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了你们青年人的手中。“五四”的精神，须要你们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告知我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的，我们的人生应当是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应当只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要留意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。面对一个充溢希望和挑战的世纪，机遇与胜利并存的世纪。我们要做谱写有价值的青春史歌，那就是无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今日，充溢希望的明天。同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮丽的青春之歌；用青春，绘就人生最奇丽的生命画卷！充溢的人生，因为奋斗而更加美妙；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！感谢大家！ 关于弘扬五四精神国旗下演讲稿 篇5 A：时间是一位优雅的琴师，纤纤玉指弹奏着黑夜与黎明;B：历史是一位豪迈的歌颂家，长歌苍茫激荡着天地回声。C：岁月如歌，记录了上大的历程;A：大地无语，见证了上大的辉煌。B：从十年前的一个草根企业发轫，蹒跚学步，一路走来，几多艰苦卓绝，几多磨难曲折;C：斩关夺隘，渐入佳境，多少风花雪月，多少名就功成。A：我们协力同心，同舟共济，筚路蓝缕，休戚与共。B：我们穿过激流，高歌猛进，劈风斩浪，气概如虹;C：我们迎难而上，志在高远，摸爬滚打，风雨兼程。A：一项项荣誉、一面面锦旗、一幅幅奖牌、一本本证书，B：记载着不平凡的奋进，凝合着开拓者的才华，铭刻着跋涉者的攀登。C：纵然征程上千难万险，依旧是义无反顾地冲锋;A：虽然也曾经身心乏累，却没有打退堂鼓的松动。B：逆水行舟歌不断，潮头击鼓斩浪行;C: 破茧成蝶阵痛后，振翅起舞向苍穹。A：清河湖畔，珠江街旁，一个光线四射的名字“中航上大”在悄然传颂。B：她沉稳深邃，激情澎湃;C：她朝气勃发，博大沉雄。A:“航空报国、强军富民”是公司的孜孜以求;B：“上善若水，大象无形”，是上大人的一腔豪情。C：向上是我们不屈的信念，A：博大是我们坚信的内涵B：“坚韧、拼搏、进取、创新”是企业精神的核心所在，C：“推陈出新，主动进取”是公司追求的重中之重。A：燕赵大地，冀之东南，一个蓬勃向上的团队“上大人”点缀着清城风景。B：她锐意进取，势不行挡;C：她铜浇铁铸，众志成城。A：启动志向的征帆，高扬向上的旗帜，B：放飞激情的幻想，释放青春的能量。C：各路队伍精兵强将，人才济济荟萃群英。A：群雄逐鹿商海搏击曾经见潮起潮落，B: 百炼成钢厚积薄发领会过水起风生。C:一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯，A:一个人只有把自己和集体融合在一起才能最有力气。B：我们一群意气风发的上大人济济一堂，C：站在这里， 有一个幻想燃烧在心底;A：站在这里， 拼搏，才有足够的志气;B：站在这里， 前进，才有强劲的动力。C:她获得了“城市矿产示范基地”的殊荣，A:她引领着国家稀有金属再生利用的征程,B:她肩负着科技创新的历史使命，C:她向高端合金材料循环利用发起了冲锋，A:我们手牵着手，B:我们肩并着肩，C:高蹈雄阔向将来，与时俱进开新篇;A:风云际会展身手，披荆斩棘立新功。B:让我们全体上大人精诚团结、戮力同心，C:带一份契而不舍的执著，A:共同奔向新的征程!