值周教师工作总结4篇_1.docx

值周教师工作总结4篇值周老师工作总结4篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是我为大家整理的值周老师工作总结4篇，希望能够帮助到大家。值周老师工作总结 篇1惊慌而又有序的16周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们南寨小学良好的学习风貌，下面我把一周状况进行小结：一、本周工作有三大亮点1、每天早上，各班值日生打扫清洁也很刚好、细致，校内的卫生总体较好。而且我们在检查中发觉一个特殊好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自觉的捡起来，放到垃圾箱里。2早读时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围深厚。3、中午时间，班级纪律较好。多数老师牺牲午休时间到教室辅导差生，把教室当作办公室，精神可佳。4、中午用餐，由于班主任加强了组织教化，任课老师主动参加，督促学生洗碗，打扫卫生，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。本周，同学们遵守学校的规定，在学习、纪律、卫生方面都得了较好的成果好的方面我们当然要接着保持，但更重要的是我们必需不断找到自己的不足，在追求完备的道路上找寻新的目标。二、三点不足：1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。2、住宿生在寝室打牌、放鞭炮的现象比较严峻。3、早读时还有少数学生迟到。三、两点建议：1、放学回家，乘车坐船留意人身平安。2、天气寒冷，多加衣服，已防感冒。值周老师工作总结 篇2老师们、同学们下午好!珍贵的一周又过去了。现在将本周工作总结如下：从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们中小学生良好的学习风貌。一、上周主要有三大亮点1、早读时间，绝大部分的班级纪律很好。部分班级小干部的管理实力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色。总之，学生自觉性很强，能根据常规有序活动。2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很刚好、细致，校内的卫生总体较好。3、本周一学校特组织开展省市骨干老师“课堂展示”活动。二、两点不足：1、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学，追逐打闹，就在昨天，有几位大同学还把我旁边的二年级的同学撞到了，假如不是我伸手去抱住她，不知这位同学会伤多重，当时就撞哭了。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患。请我们的大哥哥大姐姐们，放慢脚步，轻轻走路!2.校内内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在我们同学平常的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有顺手乱扔垃圾的习惯。校内里出现了垃圾，我们就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看竞赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?肯定能做到。肯定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事起先吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时到处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创建一个美丽、和谐的校内环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。最终，祝大家周末开心！感谢！值周老师工作总结 篇3敬重的各位老师，各位同学：大家早上好。金风送爽，秋色宜人，在这收获的季节里，我们满载着沉甸甸的希望度过了第六周。由于冷空气来袭，温度隧然下降，给我值周工作带来了不便，但在全校师生和我们值周同学的共同努力下, 学校秩序良好,同学们遵规守纪 。圆满地完成了本周的工作。现总结如下：一、要事回顾：1、为了迎接教委组织的大课间评比活动，我们学校接着进行大课间的练习。全体师生在音体老师们的指导下，仔细练习。2、本周接着进行进行听评课，我们每位老师都仔细备课，把自己最好的一面展示给大家。二、工作亮点：1、环境卫生每天有进步，大多数班级每天能刚好做好值日工作，教室、分担区比较干净，教室内物品摆放整齐。2、课间时，同学们能听从指挥，仔细做操，队伍整齐，真正体现了“快静齐”三个字。3、 礼仪方面，同学们自觉、正确地佩戴红领巾、校徽，并协作值周同学的检查。4、放学的路队能在老师的带领下，有秩序地排队走出校内三、不足之处：1、课间活动时，有个别同学奔跑追逐。雨天，低年级部分学生爱在有水的地上玩耍。希望本周起先，全体师生共同努力，多想些有益的活动，让同学们的课间活动和休息欢乐文明。2、学生行为习惯的改善，一方面有赖于每天的检查，但更重要的是我们的教化。要发挥红领巾广播站、班会在学生行为养成教化中的宣扬教化作用。通过学习践行弟子规进行详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 同学们，行为形成习惯，习惯确定品质，品质确定命运。让我们从小事抓起，从细微环节抓起，从现在做起，扎实有效地进行文明习惯的养成教化，形成良好的校纪校风，体现我们钢小良好的形象而努力吧！值周老师工作总结 篇4敬爱的老师们、同学们：大家早上好!天气越来越冷了，可老师们、同学们坚持熬炼的热忱依旧不减，这表明大家都懂得：每天坚持熬炼一小时，健康生活一辈子！上周是第17周，由二号办公室的老师们和6.2班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说，同学们表现较好，大部分同学都能在7:50左右来到学校，只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学，明显，这是睡懒觉的表现。为了迎接本周的图书捐赠活动，在德育主任陈老师的带领下，二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目，各班的同学在班主任的带领下仔细练习朗诵经典；上周，其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课，同学们表现很好，做到了文明守纪，这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌团结奉献，为校争光！在值周巡查过程中，我们发觉以下问题：1.尽管下午清洁总体上做得还不错，但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘，讲台与讲桌之间的缝隙处仍旧有少许垃圾，内操场、外操场的边角处尤其是外操场倾倒垃圾处，总有些许垃圾躺在那里，这须要做清洁的同学把清洁做彻底，而不是马马虎虎。而且，有个别班级做清洁拖拉，值周老师几次去督促都不见效果，这得引起班主任重视。2.在外操场，还有少许孩子躺在地上玩耍主要是低年级的孩子，这很不卫生，须要引起留意。3.因为在复习阶段，大家都比较忙，因此，总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队，结果每天都有掉队的同学中途来插队，这种现象不大好，希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。4.在上周，课间活动时同学们都能有序进入操场跑步，只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐；至于文明礼仪方面，中低年级的孩子做得好些。最终，值得表扬的是秦浩同学，他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习！上周值周总结完毕，请行政值周补充！感谢！