初中作文留恋600字.docx

初中作文留恋600字 作文一：留恋 希望只是在胜利前的一种期盼，当现实的作为与希望发生冲突的时候，眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处悬崖，在悬崖边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。每一件事情，当每个人都在做的时候，都会充溢着希望，为着自己的希望不断的前行着，希望它会美妙，希望它会胜利，付出自己应当付出的，激励自己应当努力的，一心一意的投入，只为了能够花开结果、硕果累累但当自己的希望，与现实外部的状况发生冲突甚至矛于盾激化的时候，这种希望也由此而破灭，留下的也只是对希望的一种幻觉，一种对希望的留恋，或许对希望的留恋，是自己对自己心灵深处的一种安慰，在这种安慰当中，淡化自己心中的一丝悲伤，让岁月的流经填充自己心灵的创伤。或许对希望的留恋，是自己对自己美妙生活的一种持续，让自己怀揣幻想，接着前行，让自己在未能实现前期希望的基础上，在此心怀希望，阔步向前。世间的情亲、友情、爱情，都会让人们满怀希望，希望情亲更亲，友情更长，爱情更久，但当这些情在发生质变的时候，往往给人们留下的是一种留恋，是一种怀旧。失去过才会懂得珍惜与拥有，这份失去也是一种留恋，留恋它的过失，留恋它的错误。春夏秋冬的更替，当人们在盼望春去秋来时，是一种对季节的留恋，当老人面对夕阳，心怀叹息的时候，是对自我人生的一种留恋，当学生手持满分试卷，迟迟不愿放手的放手的时候，是自己对自己学习成果的一种留恋，当游子在离开家乡，回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋，当莘莘学子在告辞母校、老师、同学，相拥流泪的时候，是对学校、老师、同学的一种留恋。世间有很多事情，须要我们去留恋，也是很有价值的去留恋，留恋人间的真情善恶，会让我们懂得真情的暖和和毒恶的回报。留恋社会今日与明天的改变，会让我们懂得社会的进步和自我的提高。留恋只是人类大脑思索问题的一种模式，但这种模式会让你停留在某个时段，回想出某些过程，渲染出某段感情，思索出某些问题。在20xx年当中，或许有许多往事须要我去留恋，在留恋的过程中，我会暂停自己活跃的思绪，渐渐的去品尝其中味道，让这些留恋画笔带我走进多彩20xx，让我在20xx中也能扬帆远航，心怀幻想，一路前行。 作文二：留恋 留恋是什么?是欢乐，是失落，是回忆?留恋很特殊，它散发着阵真芳香。我们对母校的爱就像绿叶对根的情意一样。母校给了我们爱，给了我们欢乐，给了我们美妙的回忆。但我们已经离开母校了，这一切一切都过去了，只有留恋散发着香味。喜爱大自然，爱玩、旅游的我总喜爱回到大自然的怀抱。观赏这山山水水，参观那名胜古迹，仍旧还有很多地方等我们去巡游。但当你离开这漂亮的地方时，你会怎样?我知你深深地留恋着。欢乐的小荷，美妙的小荷，小荷的确充溢着爱。但始终有悲欢离合。小荷的一切一切都好，你舍得走吗?即使你没方法，即使你肯定要离开，但我知你最依旧留恋这里。你和挚友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开快乐心地在游乐场玩，你留恋那里吗?你曾在挚友家睡觉，曾在茂密的大树下乘凉，玩耍，曾在充溢书香味的图书馆里看书，曾在……这一切一切你都留恋吗?留恋或许很美妙，留恋或许留下的是伤感，留恋或许很特殊，留恋或许……留恋可能只是特殊，可能散发出淡淡的芳香，化为淡淡的回忆…… 作文三：留恋 大自然，值得我们留恋。一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香大自然，无比绚丽，无比多彩。春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗?夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧?秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受宠爱，但是，你看，雪白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗?这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。我们生于大自然，长于大自然，你专心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下倾听鸟儿歌颂吗?那叽叽喳喳的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗?专心听听，假如你专心去倾听，鸟儿会是你的挚友。你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，细致嗅那花香?那香味是浓的还是淡的，你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?假如你做到了，花儿是你心灵的倾诉。让我们专心灵去感受这美妙的一切吧。去倾听鸟儿的歌声，去闻闻野花的芳香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色调的美，味道的美，生命的美，大自然的美。假如一个人，成天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美妙丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对奇妙自然的品尝。不要让心灵味同嚼蜡，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。