关于公交车让座的演讲稿[]3篇 公交车让不让座的演讲稿.docx

关于公交车让座的演讲稿3篇 公交车让不让座的演讲稿演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在社会发展不断提速的今日，演讲稿与我们的生活休戚相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我共享的关于公交车让座的演讲稿3篇 公交车让不让座的演讲稿，以供参考。关于公交车让座的演讲稿1公交车让座心得社会生活中，无时无刻不传播着正能量，公交车上的让座状况，也体现着中华民族的传统美德文明。其实，公交车让座折射的是公民的素养与道德。通过我们的调查可以看到，现在的公交车上主动让座的人中有90%以上都是年轻人，青少年正在校接受教化熏陶或刚离开校内、步入社会，文化素养较高，道德观念强；中年人“上有老，下有小”，能够推己及人，有孝心和爱心。由此可见，让座已经成为了年轻人的良好道德品质表现的一种主流趋势。这是大家乐于看到的，我们通过这次事务调查也真实的感受到了年青一代的和善与蓬勃的朝气。我们也信任，这种主流肯定引导社会朝着更好的方向发展的。但不让座的仍旧居多，其中还是多为中年人。在上下班高峰 期，公交车上比较拥挤。间或有老人或妇女上车，而上班族却束之高阁。社会重视年青一代，同时年轻人也有这回报社会的剧烈信念。一个人道德的提升是社会进步的一小步，而整个民族的到的提升则是社会进步的一大步。尊老爱幼是我们的传统美德，也是社会成员关系和谐的重要标识，我们每个人都应当做到。让个座位虽然是个不起眼的小事儿，但是这是市民素养的体现。公德意识教化是整个社会教化的主要内容，虽然人与人的学问水平不同，但都应当讲文明、知荣辱。而我们个人应当努力学习各种科学文化学问，提高自己自身的认知水平和对道德问题的深化思索。身体力行，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从而带动身边的人多做好事。要学会理解与宽容，学会与人沟通，以一种开放的心态去对待公交车上发生的事，这样才能构造出一种和谐的氛围。学校方面应当加大教化宣扬力度，多举办一些社会公德的体验活动，改革教化方式，而不是将品德教化沦为“纸上谈兵”。家庭方面，父母应当多留意对孩子思想品德的培育，留意自己的一言一行，为孩子做好榜样。国家社会方面，应当完善公共设施，使其更具人性化，如在公交车上多做一些人性化的设计。国家还应当加大对社会公德的宣扬和教化。总之，我认为让座应当是一件自愿的事情。一般人假如没什么特别状况，应当主动为老人让座。老人出行，假如不是有什么紧急状况的话，尽量避开上下班高峰期，离家近的地方尽量走着去，不要抱着“坐车不要钱，不坐白不坐”的想法，以免给公交上的乘客和司机带来许多不必要的麻烦。老人不能强制别人给他让座，老人与乘客之间理应相互谅解。年轻人尊老爱幼，老人为年轻人做榜样，相互理解，相互体谅，这才是真正的社会美德。给让座的人让座，让文明爱心在车厢内形成接力传递。我们曾年幼过，也将会变老，每一个人的成长都须要他人的帮助，关爱他们也等于关爱自己，况且尊老爱幼是中华民族的传统美德，正所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。让座者，不仅让自己的品质得到了升华，也对良好的社会风气的形成起到了推动作用；不让座者，失去的不仅是自己的道德底线，更失去了别人对于他自己的敬重。让座从我做起，发扬让座精神，共创和谐社会。关于公交车让座的演讲稿2关于高校生公交车让座调查的心得报告为期七天的社会调查最终圆满落幕了，关于高校生公交车让座问题的调查，虽然它的时间不是很长，但是我们还是表现的很忙，喜悦是辛苦化成汗水得来的嘉奖，这次调查让我们了解了当前社会高校生让座的真实想法，让我知道了怎么与他人进行沟通与沟通。经过这次社会调查，我真的受益匪浅，看着我们打算好的调查问卷全部填完，尽管有些只是为了应付我们，但是大多数是很仔细的填写的，在这里我对全部的人说声：感谢！这七天里，我八次出现在公交车上，因为我们三次是经过中转的，我们的目的其实很简洁，就是了解陶瓷的同时视察高校生让座的现象，我一个好友说起这么一件事，说班上的一个同学看到老人上来了，没有让座，然后有人就跟他说了，于是呢，他不好意识的把座位让给了老人。当我们问他怎么不早点让座位的时候，他笑着说：没意识到，是啊，许多时候是这样的。我们这次调查的目的还有一个，加强高校生让座意识，提高全民道德水平。有的时候是特地调查，我们为之做了许多打算工作，用什么方法调查我们经过探讨确定的，最终确定用问卷调查，应为这是最基本的形式。小组开会分工各自的任务，打算问卷，查找相关的资料，现在虽然很有成就感，可是那些天感觉的确很糟！那天，我们带着打算好的问卷来到了108公交站台。起先的时候有些人根本不情愿接受我们的调查报告，可是后来我们说明白来意，他们就欣然接受我们的问卷。但是也有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。当然我们理解，有的时候我们就是这样的，无论是调查报告还是宣扬单，我们总是不情愿接受，经验这一次后，我会变更我的想法了，去看看别人的单子。因为这个的确很辛苦。这次调查，我总结了一些阅历：第一，问卷的问题要有针对性，问题的设置要简单接受。另外，递发问卷要热忱，要笑嘻嘻的，试问谁会拒绝笑脸呢？第三，别人填写完问卷后要表示感谢。最终问卷的整理工作，要求做到数据要精确，做出正确的分析评估。在这里我要针对第八题说说我当时的真实想法，题目是：8.假如你不想让座，会怎么做（多选）.AA 上车后直奔后排座位，尽量靠里坐B 低着头，做打瞌睡C 朝窗外看，装没望见D 不会出现这种状况我那天因为很累所以坐上去就坐在了前三个位置的第三个，前面两个是一个年轻人，一个老男人，坐了很久也没有什么人上来，于是我就始终坐在那里，不久边上来了一个抱孩子的，还有一个老爷爷。我当时始终没抬头，就拿着手机始终在那里玩，突然我身边的年轻人起来了，我还是没管，再一会，看到他就站在那里没下车，我抬头，身边坐下了抱孩子的阿姨，那老爷爷还站在那里，我立刻站起身来，让座给了老爷爷。我灰溜溜的走到后面去了。那时候我在想，再也不坐前面的位置了，太囧了！有的时候我宁愿不坐座位，站在那里，真的！我们已是大三的学生了，其实我们都知道，高校就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的沟通与沟通。更重要的是，我们在高校学到学问同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，才是检验真理的唯一标准。多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，我们应当尽可能拓展自己的学问面，体验社会生活，为以后自己真正的迈向社会做好一点点打算，才不至于被这竞争激烈的社会所淘汰!当然，我们要做的还有许多许多，但这次也是特别的经验之一，我们会学到太多的东西的。几天的社会实践调查活动在我们这个组每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。亲身体会到了团队合作的巨大作用，我们每个人的实力终归还是有限，难有以团队形式进行协作的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确。大家亲密协作，使调查活动能圆满胜利。我们亲身感受到团队精神的魅力所在，提高了自己适应团队的实力。精诚所至金石为开，我信任只要我们在以后的每一件事情中，都能够团结合作，专心办好每一件事，我们就会胜利的。最终在这里希望高校生让座成为我们的美德，希望年轻一代给老年一代让座成为一种标记，当我们迈进一小步的时候，社会已经迈进了一大步！加油中国！关于公交车让座的演讲稿3众所周知，我们的国家是一个拥有超过13亿人口的大国。先不论经济和军事实力怎么样，就全民素养而言，我们国家的公民道德素养正在不断地上升着。这是毋庸置疑的一个事实。但是，现在的社会中还存在着少数不遵守社会公德的人在，这些人不但扰乱了社会的正常秩序，甚至也给我们国人的脸上贴了黑。还记得几十年前，中国人在外国人的眼中是油尖嘴滑的形象。那时的一些留学生为了占小便宜，甚至在公用电话投掷的硬币上拴上了线，投进去又能拽出来，而后来的防盗公用电话就是特地因为这些留学生应运而生的独创。在我们现在的眼光看来，那时的有些人做的事情是令人发指的。而在如今国民素养渐渐攀升的现在，有些现象的发生还是会令我们心寒。今日就以公交车让座为话题，谈论一下现代社会道德在人群中是如何体现的。现在有许多人都能够主动自觉地为他人让座，并且公交车上的不文明现象也削减了很多。得出这个结论是利用几年前的数据与我们的数据以及我们亲眼所见的事实对比所得出的。但状况只是有所好转，不让座、不文明的现象还是存在的。这让我们体会到公民道德素养的提升任重而道远。2、让座成了年轻人的一种主流。通过视察我们可以发觉，现今在公交车上主动让座的人中有90%以上都是年轻人。由此可见，让座已经成为了年轻人的良好道德品质表现的一种主流趋势。这是大家很乐于看到的,我们同时也信任，这种主流肯定引导社会向着更好的方向发展。社会重视年轻一代，同时年轻人也有着回报社会的剧烈信念。一个人道德的提升是社会进步的一小步，而整个民族的道德提升则是社会进步的一大步。3、让座的得与失。让座，这个小小的举动会有什么得失呢？有句俗话讲到：“两利相权取其重，两害相权取其轻。”让座的举动，从个人的角度来看是良好道德的体现，而从社会的大角度去看则体现了一个民族甚至是一个国家道德水平。让座者，不仅让自己的品质得到了升华，也对良好的社会风气的形成起到了推动作用；不让座者，失去的不仅是自己的道德底线，更失去了别人对于他自己的敬重。这种失去，是追悔莫及的。公民道德是一双无形的大手，通过它的约束与塑造我们才有了如今的和谐社会。在此真挚地希望大家能够携起手来共同构建更加美妙的社会主义社会！