党支部问题整改清单及整改措施情况3篇 支部书记问题清单及整改措施主要存在问题.docx

党支部问题整改清单及整改措施情况3篇 支部书记问题清单及整改措施主要存在问题下面是我收集的党支部问题整改清单及整改措施状况3篇 支部书记问题清单及整改措施主要存在问题，供大家参阅。党支部问题整改清单及整改措施状况1三会一课制是党建的基本制度，是加强党内政治生活的重要载体。三会指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党组会，按时上好党课。一是支部党员大会。支部党员大会主要是听取支委工作报告，对支委工作进行审查和监督，同时探讨审议应由支部党员大会确定。二是分部委员会。支部委员会的责任主要是贯彻执行上级党组织的指示、确定和支部大会的决议，做好党员管理教化和发展工作，处理党支部自身建设的支部日常事务，按期向支部党员大会和上级党组织报告工作，开展常常思想政治工作，关切大众政治、经济、文化生活的领导工会、共青团、妇女委员会等团体组织工作，充分发挥重要作用第三，党组会议。党组会是党组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。党组由党组长主持。党组任务主要是组织和指导党员完成党支部配置的各项任务，接受党员报告，关切和理解党员的思想、工作、学习和生活状况，有针对性地做好党员的思想工作，刚好向支部委员会报告，定期召开党组会，组织党员学习，开展指责和自我指责，帮助党员发挥成果，克服缺点，订正错误，发挥先驱模范作用四是党课。党课是教化党员最频繁、最基本的形式。组织党课教化是党支部的重要工作。党课一般由支部书记讲课，也可以实行上大党课的形式，请上级党委负责人、优秀党员或专家教授讲课。主要结合党员思想工作的实际，进行形势、任务等教化的党的基本学问和党的路途、方针、政策和政策规定的教化和其他相关事项。为了实行三会一课制度，我们主要从四个方面着手实行。一是统一思想，提高相识。面对当前住宅和城乡建设的形势和任务，结合城乡建设工作的实际，我们大力加强党，首先坚持党的三会一课制度的执行。党组织生活市党建设的重要组成部分是党组织管理、教化和监督党员的重要内容。三会一课制是党组织生活的主要形式，是加强党建的基本制度，是加强各级基层党组织战斗力和党员先进性的有力措施。全委统一思想，提高相识，党组织战斗要塞作用和党员相遇模范作用突出，各项建设工作取得显着效果。二是高度重视，加强组织领导。为了全面实施党建工作责任制，我们在全体干部特殊是领导干部中抓住党建是本职，不抓住党建是失职，抓不住党建是无能的共识。各级党组织的主要负责人也特别重视执行三会一课制度的第一负责人，切实负责，履行顶尖职责，将三会一课制度作为重要内容列入工作安排，指定分管领导和组织委员详细抓住，抓住三会一课制度。另外，我们将各基层党组织实行三会一课制度的状况纳入工作目标评价和先进机构评价的主要内容。三是加强措施，确保落实。住宅城乡建设委员会依据自己的工作实际，制定详细措施，严格纪律，确保全部党员按时参与党的三会一课。对于三会一课的内容，党支部事先有打算，有支配，重点突出，确保了活动的实效。委党委给出详细支配，每个月的第一个星期一为了开党支部委员会的时间，每个月的其次个星期一为了开党组会的时间，每个季度的第一个月的第三个星期一为了开支部党员大会的时间，每个季度的第一个月的第四个星期一为了开党课的时间，各部门在这个原则下，依据工作的实际进行了临时调整，确保了活动的有效开展。四是加强监督检查，以加强党三会一课制度为动力，推动住宅城乡建设工作和团队建设新发展。各党支部依据实事求是的原则，具体记录了三会一课和党员到达状况，委员会组织相关人员定期检查和随机检查委员会各党组织的执行状况，刚好通报检查结果，进一步激发党员先进性，增加党组织创建力、团结力和战斗力党支部问题整改清单及整改措施状况21.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部实行的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的主动性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受实力、爱好爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教化。充分利用高校生对网络沟通的热衷，有意识地实施思想政治教化的“网络导航”，组织党员、入党主动分子围绕教化主题在网上开展主题探讨;选派一些党员和入党主动分子定期以各种方式登陆高校生参加比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、闲聊等方式，开展正面宣扬和引导。安排整改完成时间：2023.62.存在的问题：入党前后的教化脱节，疏于对党员的教化和管理。从对党员入党前后的教化来开，入党之后的教化和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员安排到肯定的工作任务;缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的熬炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教化的民主机制。(1).思想政治教化工作与保先教化相结合;(2).将组织的考验穿插到教化的各个方面、各个环节中去;(3).加强民主评议，构建监督机制;(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受熬炼和教化，发挥模范带头作用。安排整改完成时间：2023.53.存在的问题：与群众的联系不够亲密，党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是“亲密联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深化到群众内部听取来自广阔人民群众的心声，肯定程度上制约了我支部的发展。相应整改措施：加强亲密联系群众，邀请群众参加到党支部日常活动中。除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想沟通会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参与，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。安排整改完成时间：2023.5党支部问题整改清单及整改措施状况3全党开展以党为本的纯教化活动，是在新形势下加强和改善党建的新举措。依据保持共产党员纯教化活动的工作支配，我支部仔细组织，扎实推动，结合本系工作实际，充分征求老师、党员和群众的看法，广泛开展交心活动，仔细分析分析征求看法、存在的主要问题和缘由。第一，党支部存在的主要问题。自从部门成立以来，党支部开展工作以来，始终存在着工作繁忙、乏累不堪的状况：习惯效果不好。详细表现:支部组织党员理论学习缺乏系统的安排，只利用周三例会的时间进行理论学习。党员理论学习系统性不强，主动性、自觉性和学习效果差，对学习内容了解不深。整改目标:在支部理论学习上下功夫，不断深化理论学习，着力解决思想和工作中的实际问题，通过学习提高党员的个人思想政治素养。整改措施:(1)建立支部理论学习制度，相对固定支部理论学习制度。分行理论学习由分行书记负责。实现学习内容、学习时间单独实施，每月按规定集中学习，要求支部党员做好每次学习记录，留意提高学习效果。(2)为支部党员创建良好的学习环境，开展丰富多彩的活动，寓教于乐。(3)党员先锋模范作用不足，详细表现为:其他党员工作进取意识不足，精神状态不佳，工作主动性和创建力没有得到充分调动。平常支部组织理论学习不够，主动性不强，活动不多，学习不多。整改目标:增加党员意识和责任感，调动党员同志的主动性和创建性，发挥党员先锋模范作用。整改措施:(1)全面规范党员支部的日常教化管理，在支部开展党员意识、责随意识、工作意识、学习意识学习教化活动，使老师和党员通过学习形成共识。(2)支部书记在工作中与老师党员沟通思想，听取老师党员的看法，为老师党员担当负担，调动老师党员在工作中的主动性，发挥共产党员的先锋模范作用。(3)支部指责和自我指责不够。详细表现:个别党员有做老好人、怕得罪人的想法，很少进行激烈的思想对抗，与群众沟通不足。改革目标:加强与老师的沟通，增加集体凝合力和战斗力。整改措施:(1)开展每月(季)集体交心活动，形成仔细对待自己，真诚帮助别人的团结活泼氛围，定期进行指责和自我指责。(2)设置征求看法箱等形式，建立支部与老师党员和群众沟通的长效机制。日常工作中存在的主要问题有：1.日常管理工作中的不足，详细表现:管理工作中的工作效率有待提高，紧迫性不强，管理职责交叉时有时脱节，管理制度没有真正落实到位。整改目标:以提高效率，保证质量为工作目标，提高工作质量和管理水平。整改措施:(1)树立今日事，今日毕的理念，确保管理体系的有效运行，加强培训和岗位培训，提高支部党员的业务实力和管理水平。(2)坚持每周例会制度，要求支部人员刚好报告每周工作状况，支配协调下周工作，刚好探讨探讨解决问题。(3)加强支部和相关岗位的管理和协调，提高工作效率，每月检查各部门的工作，发觉问题刚好整改。2.支部党员的政治理论水平和业务水平有待提高。详细表现:部分老师党员的政治理论水平和实际工作实力不能完全满意自己工作的须要，综合素养须要进一步加强。改革目标:提高支部党员的政治理论学问和综合业务素养。整改措施:(1)开展党员同志每年至少阅读一本有益的书籍活动，营造良好的学习氛围，通过党员的示范作用，尽可能为支部党员的自我提升供应良好的条件。(2)党员强对支部老师业余学习的日常管理，不定期组织探讨工作中的一些业务问题，达到相互学习、共同提高的目的。(3)每年进行一次政治理论和业务学问考试，并建立相应的考核机制。3.对青年老师和青年老师党员的教化和培育不够，这表明青年同志的进步要求不够。青年党员组织入党，思想相识不足，行动不突出。整改目标:促进青年主动向上，党员的榜样作用更加明显。整改措施:(1)主动组织青年老师参与党支部的党课活动，有目的地组织他们学习理论、党史和党的学问。同时开展有益活动，让他们在活动中接受教化。(2)培育年轻党员，增加党的意识，开展党的责任，教化党的作用，用先进人物的事迹激励年轻党员。同时，请关注身边的共产党员，时刻关注自己的言行，以身作则。(3)表彰先进，鞭策后进，发挥榜样作用。增加领导的亲和力，倾听年轻党员的声音，促进沟通，团结一样。通过以上做法，希望在一段时间内变更党员的整体形象，振兴党员的蓬勃朝气，最终提高部门团队的凝合力，达到党员带头、群众参加、上下同心协力、共同奋斗的局面。