学校政教工作总结3篇.docx

学校政教工作总结3篇本学期，为实行中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，我校政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素养的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了学初各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将本学期工作作如下总结：一、主要做法和取得的成效1、统一思想，提升管理育人意识。德育工作要有品尝首先思想意识要有品尝。不少班主任认为把学生管理的不出事或不犯错误就万事大吉，不注意不思索如何促进班级德育工作的深化，因此在本学初的政教工作布置中，我们明确提出今年的工作重点是面对全校德育状况，有针对性、有目的促使班主任共同探讨、探讨新时期的德育方法、途径、手段，让大家多一份思索、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注意德育品尝。要提升管理育人意识，另一方面我们注意班级常规管理的细微环节，目的是使大家相识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细微环节中。只有将两者的有机融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。2、注意学习、研讨、实践。本学期我们特殊重视德育理念的学习和探讨，通过学习使大家真正的相识到，我们在管理中存在的问题、冲突就是在面对不停变换的教化对象前，我们始终采纳相对落后、单一教化方法。而不是以生为本，在管理中遵循学生身心发展规律，来开展有效的教化活动。另外我们组织主题班会竞赛引导青年班主任善抓教化阵地和教化契机，相互学习，取长补短，提升驾驭班级实力，我们还定期组织问题生状况调研，和班主任共同探讨如何转化问题生，解决班级管理老大难问题，我们又督促班主任在理论上多钻研，实现科学管理。在政教处大力提倡和布置支配下，本学期班主任队伍建设卓有成效，后备梯队人才渐渐形成，探讨氛围日益深厚。这样在思想的沟通与碰撞中、在主动的实践中班主任的教化观念在不知不觉中得以变更。3.、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。本学期，学校完善了班主任工作量化管理细则，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。我们将班主任津贴分为3档，中小学部拉通考评，每月公布量化考评分数。为了落实细则，政教处、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生状况、就餐纪律)。在一日五查中开学初重点在迟到早退，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮番值班检查就餐纪律，不厌其烦的和体育组老师一起在广播操时间一遍又一遍的订正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周五重点查，还抓住重要活动反复检查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的改变，常规管理的氛围由此营造，在每周都总结上周工作的成果和不足。我们始终认为制度检查虽是无情的、但它终归只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，最终达成思路和目标行为一样才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，主动反馈、将检查中存在的问题刚好和班主任沟通，作到当天当时的状况班主任和班干部刚好了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任沟通，指出问题，谈出看法，同时在生活上主动关切班主任老师，班主任老师也是人，也会头疼脑热，也会为家庭事情分心，在学校又要担当与一般课任老师较多的任务和压力，班主任的委屈我们照单全收，并换位思索，班主任生病尽量作到在第一时间当面问候或电话关切，家庭烦心之事尽量帮助解决，作好班主任心理疏导工作，从而更好的理解政教处和学校的思路并投入到工作中去，通过政教处细心和耐性的努力，本学年班主任常规管理意识增加，学生的行为习惯，班级风貌、校内文明氛围明显提高。4、坚持将日常行为教化和德育活动相结合，使学生在德育实践中培育良好的道德行为习惯。德育教化不通过活动的开展是无法实施的。校内中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验胜利，彰显特性，体现自身价值，我们实行了冬季运动会，班级篮球竞赛、拔河竞赛、12.9歌咏竞赛、元旦篝火晚会等。使学生在活动中充分展示，从而提高他们的德育相识，逐步内化为良好的行为习惯，我们注意每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级最优秀的学生护旗升旗并作国旗下讲话，塑造学生主子翁意识，作到了溶入心灵，润物无声的作用。同时我们还加强学生干部的培育，每月对学生干部、班长和卫生委员培训，提高他们的管理实力和素养，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教化、自我管理的局面。5、警校结合，齐抓共管法制、平安教化。本学期在创建新一轮平安单位的过程中，一是我们成立了领导小组;二是完善了相关制度;三是加强平安隐范的排查力度，把担心全因素歼灭在萌芽状态;四是在平安工作中我们强调落实班主任管理平安责任事故一票推翻制，加强平安教化管理，开学初同班主任和学生签定平安协议;五是与各部门签定平安目标责任书，明确各自责任;六是每周各班开设一节平安课，加强学生的平安教化;七是每学期请派出所领导到学校作一次法制教化报告，我们还随时对学生进行平安学问和平安防范意识的教化，本学期学生平安无事故。八是加强了与派出所的联系，共同使学校周边平安环境得到爱护，为校内的平安、稳定供应了有力保障。6、关爱留守学生，仔细做好爱心驿站工作。在本学期，学校领导和全体教职工都和留守学生结对帮扶，从生活、思想和学习上都赐予无私的关爱，取得学生家长和社会的认可和上级领导的高度确定。7、强化领导，加强甲流防控工作。一是成立了甲流防控领导小组;二是健全了甲流防控的相关机制;三是仔细落实甲流防控三检工作，落实人员、经费、物质等，从制度、手段、方法等上确保甲流防控落实到实处;四是加强甲流防控宣扬，组织了甲流学问讲座、印发了甲流学问防控手册和防甲流告学生、家长书等;五是每天喝中药和定期对教室、公寓、办公室等部位消毒杀菌;六是加强外来人员的管理，强化值周领导、老师对中小部门岗的管理。这些措施的落实确保了我校无一人感染甲流，为教化教学的顺当进行起到了良好的作用。8、加强城乡环境综合治理进学校活动。一是成立了城乡环境综合治理领导小组;二是制定的城乡环境综合治理进学校相关制度;三是加大了城乡环境综合治理进学校的宣扬力度，开展了城乡环境综合治理进学校的相关活动(如：手拉手活动、给父母亲写一封信、征文竞赛、义务扫街等)。四是利用每周国旗下讲话加强学生的文明礼仪卫生教化;五是成立卫生监督小组，加强对公共区域、教室、公寓等部位的考核，将考核结果列入班主任绩效量化考核。这些措施的落实，为校内环境清洁、环境美丽等创超了良好的环境。二、存在的问题1、班主任老师对德育探究的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。2、课任老师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)3、在问题学生中，存在家长不管或管不住的状况，给班主任、课任老师管理带来极大难度。4、班主任心理压力有待解决。5、因校内外住宿学生较多，存在平安隐患，敲诈、干扰等学生现象偶有发生。6、网吧、嬉戏机室、台球等活动猖獗，以会员、免费等方式吸引学生，对学生身心健康和学校管理带来严峻危害。三、今后设想1、以人为本，接着加强班主任和学生的德育教化工作，利用五四青年节、植树节等开展师生德育活动。2、进一步加强平安教化工作，落实学校封闭式管理，杜绝平安隐患，切实保障学生平安。3、加强学生法制教化，创建文明平安校内。4、学校管理与家庭教化相结合，更好的发挥爱心驿站作用，进一步加强留守学生和问题学生的德育工作。5、提倡阳光活动一小时，组织相应的师生体育竞技活动。6、搞好周边环境治理，加强思想教化，实行强有力的措施，杜绝学生在校期间出入网吧、嬉戏机室。学校政教工作总结范文学校政教工作总结（2） | 返回书目接下来，让我们看看学校政教工作总结范文吧！我叫，现任*中学副校长，主管*中学政教工作。自从我县开展学校管理推动年活动以来，我带领学校政教处在校委会的统筹支配下，依据*县学校管理推动年活动实施方案，不断提升学校政教管理水平，开创了我校政教工作的新局面。现总结汇报如下：一、用先进的教化理念培育学生一年来，我们坚持以 培育学生、发展老师、回报家长、服务社会的办学理念开展工作，坚持以德立校和以人为本的原则，仔细开展五育教化，促进了学生全面发展。1、我们结合学生的学习、生活特点，注意培育学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯，培育责随意识，培育爱心。学校关注学生身心健康教化，常常教化学生学会生活，学会生存，学会学习。2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制，扬学校正气，树深厚学风。利用每周升旗仪式开展教化；利用每天做操或跑操时间教化；利用每周班会时间教化；利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教化；利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教化。利用期中考试、期终考试评比出优秀班干部、优秀团员、德育标兵进行教化。3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况，选定班级中的一些特别学生进行每日的跟踪记录，刚好与家长取得联系。4、重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，确定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求。二、用科学的管理优化政教工作我们本着德育为首的工作思路，坚持以人为本，以德为先，和谐发展的育人理念，改进学校政教处工作的方法，努力提高德育工作的效率，使学生在德育实践中培育良好的道德行为习惯。1、我们抓好制度建设。我们制定了学生考勤制度、班级评比制度、班主任评比制度、卫生制度、团队活动制度等一系列制度。2、政教处人员分工明确，责任到人。同时强调团队精神，团结协作，刚好发觉、解决问题。3、我们注意班级常规管理的细微环节，每月公布量化考评分数，将班主任津贴按成果按月刚好发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评，每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩，以此来调动班主任工作主动性。4、我们还加强学生干部的培育，每月对学生会干部、班进步行培训，提高他们的管理实力和素养，让他们在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教化、自我管理的局面。学校政教处学年度第一学期工作总结学校政教工作总结（3） | 返回书目本学期,政教处在上级教化主管部门的正确决策和领导下，在学校党总支和校长室的统一部署和支配下，我处以中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为要求，仔细学习贯彻全国中小学德育工作会议精神，坚持与时俱进，本着“育人为本，以德为先”，以培育具有坚决志向和信念、酷爱党、酷爱社会主义、酷爱祖国的合格人才为宗旨。整个德育工作以爱国主义教化为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校内文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生成长的校内环境。结合学校和学生的实际状况，统一相识，明确目标，强化措施，注意实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，详细总结如下：一）加强德育队伍的建设，仔细学习、贯彻、落实中共中心8号文件和省委7号文件的精神，结合深化学习爱国主义教化纲要、公民道德建设实施纲要，绽开教化思想大探讨。以弘扬和培育民族精神为重点，加强青少年学生思想道德建设；以诚信教化为重点，加强青少年学生社会公德、基础道德建设。1、作好高一班主任竞聘工作，为学校选拔了一批优秀的老师作为新一级班主任。2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比方法。实行了班级量化管理，并加强了班主任评优工作的透亮化。评出了XX-XX年度的校级优秀班主任共9名。3、评出了XX-XX年度校三好学生345名，优秀学生干部145名，先进班集体13个。4、新生入学首先进行军训，军训时实行了正规阅兵式，由胡校长亲自检阅，气概雄伟，颇为壮丽。此后还进行了军训征文活动，并选择部分优秀作品在校橱窗展出，培育了学生的爱国热忱和纪律观念。5、接着规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有安排，周周有主题，强化学生的爱国主义情感，师生反映很好。6、主动实行公民道德建设实施纲要，仔细实施中国“五好小公民”道德建设安排。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人，人人为我”的主题班会，取得了良好的效果。7、严格根据新课改的要求执行中学学生每年30天参与社会实践活动的规定，做好、做实学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中，在本学期初收齐表格，主动探究学分认定方法。主动给大家供应社区服务机会。8.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在安徽日报、马鞍山日报、皖江晚报等媒体上做了报道,宣扬x中,提高了x中的知名度。9.学生心理健康教化工作顺当开展。5个班级做了心理健康教化活动课,13位学生进行了个别心理辅导。10.突出师德师风建设，提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝合老师：要改进工作作风，用人格凝合老师：要加强沟通合作，用情感凝合老师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满足)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。11.搞好首届安徽省道德模范选举工作。二）在已取得国家级“绿色学校”称号的基础上，进一步优化育人环境，凸现办学特色，坚持以学校为主阵地，发挥环境教化主渠道作用，并通过开展丰富多彩的环境教化活动把德育教化与环境教化有机地结合。1、通过宣扬橱窗、校内广播等多种途径对学生开展健康教化。提高学生疾病防疫意识，加强学生心理健康。2、主动开展环境教化。提高学生对全球环境改变的关注，并倡议从自身做起，改善环境，爱护环境。3、仔细做好校内广播站工作，从编、审、播愤愤把关，专人负责，让“校内之声”真正成为师生之声，活跃了校内气氛，陶冶了学生情操，熬炼了学生实力，受到师生一样好评。4.主动协作县疾病预防限制中心,搞好创建“无烟校内”的宣扬。通过“无烟校内”的创建活动，学校各类教室、图书室、试验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；学校向师生开展形式多样的控烟宣扬和教化，吸烟教职工应主动戒烟；老师驾驭控烟学问、方法和技巧，并将"吸烟危害健康"的学问融入到教学活动中；学校所属区域内不销售烟草制品，清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标记和物品。收到了良好的效果。三）、常规教化1、成立值班周制度，即由一名特地老师带领值班学生检查学生的纪律。2、加强对学生进行中学生日常行为规范养成教化,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点：如普法、仪容仪表、公物爱惜、环境卫生等。3、加强班级卫生工作，作到两周一次大检查，对检查结果刚好公布。对寝室卫生实行定期检查并刚好公布结果。4、加强了考风考纪教化，刚好处理作弊违纪事务，肃穆考风考纪。规范学生违纪处分管理。5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生，抓好学费减免工作，帮助他们顺当完成学业。如：福利彩票慈善助学等。6.学校开展百日平安隐患排查整治专项行动。四）、法制教化主动实行国家教化部和司法部关于加强中、小学生法制教化电视电话会议的精神。以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为主要内容，教化学生自觉遵守有关法规；加强对学生进行“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒教化；加强住宿生的教化管理；的确做好游泳平安教化和交通平安教化，平安责任落实。五）、“三结合”教化网络拓宽学校与社会联系渠道。在原有校外辅导员、法制副校长的基础上，扩大队伍，建设新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建和社区共建等活动，促进学校教化的社会化，使学校教化更加贴近社会，贴近生活，共同推动文明学校和文明县城建设。虽然取得肯定成果,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严峻；校内平安工作有待进一步加强.有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更须要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教化,学生自身防盗意识的增加等.针对以上一些问题,我们准备下学期主要加强以下几方面的工作力度:1、进一步加强学生思想道德建设.紧紧围绕学校工作中心，从志向信念、传统美德、文明礼貌、环境爱护四个方面教化入手，把教化活动和严格管理有机结合，就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题，突出重点，逐步解决。全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教化管理科学化、处理工作规范化的工作目标，使我校德育工作再上一个新台阶。2、加强并提升班主任工作的管理.从专业道德、专业职责、专业实力三个方面对班主任进行系统培训；落实“一帮一”、“以老带新”制度，下大力气培育年轻班主任。3、加高校校平安工作管理和建设。4、有序开展学生心理健康活动。附：本学期开展的活动：1、高一新生军训征文活动2、庆祝第24个老师节主题班会3、庆祝“国庆”板报4、其次十九届校运动会5、组织开展侯晶晶博士报告会6、法制讲座7、一般话竞赛8、学生歌咏竞赛9、迎新春联欢晚会