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有关教师顶岗实习心得体会900字 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇1 进入实习学校之后，我们每个人都有一个新的小世界。这个小世界有学生的淘气、有老师的指导、学校的会议还有自己上课的风采。世界虽小，事情却杂乱。如何让自己的小世界井井有条、多姿多彩呢?我的妙招是弹钢琴。一名优秀的老师眼观六路，耳听八方。面对各种杂乱的工作，毛主席提倡要学会统筹兼顾，并形象地称之为“弹钢琴”。弹钢琴的精髓弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时都按下去，那也不成调子。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要相互协作。在我们实习生活中借鉴应用毛主席的“弹钢琴”，小世界静待花开。“弹钢琴”，首先是心中有“谱”，就是要了解大局、驾驭大局。心中无谱难成曲。对于老师来讲，“谱”就是教材、学生、其他事情。我们要知道我们有什么事情，在实习学校我们是一名老师，在师大我们是学生，事情与我们以前相比较，增加了许多。我们如何游刃有余呢?心中要有“谱”，有备无患。争取做到今日事今日毕，打蛇打七寸。“弹钢琴”要学会处理中心与其他的关系，找准“主旋律”。无论什么样的曲谱，都有它的主旋律，只有定准了调，才能明确方向。我们的实习工作亦然，每天都会遇到各种各样的问题、冲突，但是我们要抓住工作的重点教化质量。在工作中做好教学的各个环节备课、授课、观课。当把课备好，把课上好之后，你可能会突然发觉课堂纪律变好许多。下午课，许多学生总是很不精神。甚至，其他老师来听课，还有一部分同学多次都喊不起来，对于这样的课堂，我做了深刻的反思，课堂的好玩性特别的重要，因此，我结合这个阶段孩子年龄的特点和课本上的学问，做了一个视频。他们全部人都睁大眼睛去看，胆怯错过每一个瞬间。甚至，其他班的孩子趴在窗户上看，我看到了抓住重点的效果。在实习中我们要紧紧的抓住教化质量的生命线，以重点突破带动全局，以亮点特色体现成效。“弹钢琴”要擅长分清轻重缓急，弹好“变奏曲”，一首琴曲，高音低音、节奏缓急都有肯定的秩序规律。做老师的工作亦如此，分清事情的轻重缓急，做起事来井井有条，完成的效果也不同凡响。次序处理好了，不但能够节约时间，提高效率，最重要的是能给自己减轻压力。所以，我们在实习中肯定要有目标，我们见习研习是为了提升，所以我们要有自己的目标。三个目标有时候会像热气球遇上麻烦一样到处乱撞，这时肯定要擅长发觉并解决最迫切的问题，先解决最迫切的问题，对于那些零零散散的事务，我们可以先把它们根据“急重轻缓”的依次整理好，再着手处理。在我们的小世界中多加练习，就可以弹出美丽的乐曲，期盼我们的小世界鸟语花香。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇2 今日是我正式上课的第一天，学校支配的课程相当紧，我一个人要带八个班，而且还是要教地理。起先还感觉很犯难，但是由于北罗中学师资条件相当缺乏，所以硬着头皮答应了。非专业出身的我，在教课之前做了足够的打算，包括课堂上可能的突发状况。早上六点二十我起床，洗漱，今日有三班的早自习，早自习从七点起先到七点五十结束，但由于今日是周一，所以学校照惯例，要全校师生出动去操场上升旗。这是我第一次不以学生的身份升国旗，也是第一次见识到没有国歌的升国旗，国旗下讲话让我想起了自己上初中唯一的一次国旗下的演讲，当时惊慌的要死，但是感觉北罗中学的孩子好多了。下午三节课连着上，多多少少让我有点招架不住，还好我暑假在代课班上过课，所以还算是有点阅历。第五节课刚刚上课就出现了走错教室的糗事。三班的孩子很听话，讲课也是很顺当的，我可能刚刚登上讲台，对于孩子来说是一个有待于熟识的老师，我很象并且尽量的让孩子的思路跟着我走并让效率提高。但是我在第七节课的时候出现了插曲，七班的基础学问特别扎实，可能归功于之前的班主任室地理老师的原因，但是当我上完课检查学生笔记的时候最终一排的一个男生摊开历史书趴桌子上睡觉，那一刻怒火不行压制这或许是对老师最大的羞辱了吧，我问他为什么讲地理的时候不仔细听，孩子是一个很不好管的学生，各种不屑让我更火大,然后在课堂发彪，七班副班，也是我们同行同学崔昊帮我摆平，这是我第一次在课堂上发火，才发觉恨铁不成钢是什么样的心情。实习生活，会是我老师生涯的起点。当时报了师范的专业就做好了有朝一日成为优秀的人民老师的打算，尽管实习的条件很艰苦，工作量也很大，但是正是这些磨练是我更加坚毅，更加强大。我，在路上。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇3 时间飞逝，犹如白驹过隙，不知不觉到实习学校已经有了一个月的时间在这一过月中经验了树多，也让我知道了很多。在这一个月的教学活动之中，我对于这一个月的教学工作也有了一些自己的反思与看法，接下就简洁谈谈，自己在这一个月中的一些问题。首先，在教学方法方面，四中要求进行一个五环节的教学流程，即：情景导学，目标助学，高效互学，小结归学，达标测学五个环节。依据这五个环节我也在备和上的时候以这五个环节为主。但是在实际的教学当中却出现了一些问题。在高效互学方面，老师很难做到照看每一个学生，而我由于初乍到，不熟识学生，不能知道每个学生的特点，所以在教学初期很难处理这个环节。但是随着时间的深化，对于学生有了一个了解，就不在这么难了。但是，在小结归学方面，学生的总结总是会有一些的不足，这时候就须要老师帮助，但是还有一部分学生不能够很好的进行总结，这说明他们的听效率很低，所以要加强堂的管理，让每一个学生都能参加到学习当中。其次，是在作业方面。由于所教的班级过多，时支配的相对说比较紧，所以练习册的收发和批改工作量相对较大，于是便要好好地利用小组长，让小组长帮助我进行作业的检查，这就既可以督促学生完成作业，也可以熬炼小组长，是一个很好地方法。而这里的老师对于小组长的运用也是对我很有借鉴的。我觉得这是一种很好的学习符合熬炼方式。最终是对于学生的一个学习状况的检查。为了提高学生的学习和学问点的记忆，我们在每节上之前都会有一个五分钟的前检测，帮助学生复习、记忆。但是实行几次后效果不是很志向，留个学生复习和记忆的时间很少，所以便相应的复习变更方式。以后在自习上，由老师留给他们背诵的时间，再进行默写，最终由老师进行改正，记忆不熟的学生接着背诵，默写，加强记忆。一个月的时间很快过去，到我们回去还有很长的一段实习时间，在以后的日子里要多多学习、请教，增加自己的教学实力，仔细完成教学任务。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇4 不知不觉，我们在威县试验中学度过了三个月的顶岗实习生活。经过三个月的实习生活，我们小分队从初尝身为一名老师的酸甜苦辣，到轻松自如的上好每堂课，管理好自己所带班级，教学水平、自身实力各个方面都发生质的改变。在这三个月里，作为一名实习老师，我们能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，遵重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，并且一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们师大的形象，给实习学校留下了好的印象。教学方面：教学成果是衡量我们顶岗得重要标准，在11月中旬学校组织了一次期中考试，付出总有回报，经过的我们的不懈努力，六个人所带班级均名列班级前茅，校领导对我们的工作赐予各充分的确定，我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底其次次听评课也顺当结束了，两轮听评课使我们收获颇多，在其次轮听评课中明显能看到进步，不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后，我们深刻相识到自身存在的不足也学到了许多新的教学方法和新的教学理念，为今后的教学指明白方向。我们会不断努力，不断探究，使我们的教学实力更上一层楼。班主任工作方面：在原任班主任老师的指导下，我们在处理班级的日常事务以及一些管理方法上也增长了阅历,管理班级事务得心应手。我们照旧中休督促学生睡觉，监督他们的个人卫生，纪律以及学习。上午、下午上课前学生都要打扫固定地方的卫生以及教室卫生。由于是去得早的同学先打扫，所以有很多同学就有意来推延偷懒，使得迟到现象特别严峻，为了解决这种状况，我们特地制定了一些奖惩条例，是的状况有了明显好转。在监督的同时，不忘给他们灌输一些做人道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。生活方面：随着天气一每天变冷，我们做好了充分的保暖工作。11月25日学校起先统一供暖，学校还为我们配备了空调，使我们感觉这个冬天不太冷，更加激励我们努力工作。自己开火做饭也三个月了，这期间我们对食品的物价状况了如指掌，每天精打细算的过日子。厨艺那必需也是突飞猛进的提高，像之前不会做饭的丽敏、慧琳，现在已经能独立的做一顿色香味俱全的饭菜。因为酷爱，才坚决果断的选择了实习，也或者，因为实习，让我们更加酷爱老师这个职业，酷爱我们的团队，便义无反顾的在威县试验这方实习的土地上挥洒我们的力气和汗水，并且我们将一如既往，在教学这分田地上努力耕耘，并将这份努力坚持究竟。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇5 在这短短的一个月实习中，担当五(1)班的语文、数学课、三年级、四年级、六(1)班、六(2)班、八年级的计算机、又担当五(1)班班主任，一共二十节课。听从领导，自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、敬重指导老师，虚心接受他们支配和指导、敬重家长，对待学生有耐性、严格按实习程序进行教学工作，仔细听了几十节课，写出听课记录，仔细批改作业，做到“今日有事今日必”。酷爱学生，关切学生，在备课的基础上编写好教案，教案经过指导老师检查后，才正是上课。通过自己的努力工作，得到了指导老师和学校领导的好评。实习班级是五(一)班，担当五班的语文，数学，班主任，在实习中，我做到了不要随意体罚学生，关切学生，帮助学生，常常与学生之间加强思想沟通，建立良好的、同等的师生关系，让学生对老师感爱好。让学生喜爱老师上课，上课做到精讲，略讲，对学生要有耐性。让学生特别信任老师。写了二篇主题班会，做好班主任的本质工作。开展课外小组爱好活动，培育学生团结进取精神。向学生生活行为习惯进行教化，培育学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进行思想品德教化，树立学习意识，端正学习看法，明确学习目标。激励学生在课堂上大胆发言，培育学生独立思索，勇于探究。仔细组织和宣扬班级少先队工作。在教化教学中做因材施教，因人而异。注意学生的特性化教化。努力搞好学生管理，开展形式多样的教研教化活动。严格用小学标准老师的职责来要求自己，使自己在逆境中得到发展。我在边远的乌沙镇革里中心小学实习，从来没有因为边远而产生什么怨言，在我心中总是认为：正是因为边远才更须要我们去开垦，正是因为边远才更须要我们去变更落后，正是因为边远才更须要我们去酿造美妙的生活。总之：在我实习的短短一个月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培育，使我在各方面得到了熬炼，我信任通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇6 要想让自己变得优秀，那么就要英勇找寻挑战，所以我选择了顶岗支教这个巨大的挑战。不断地熬炼自己，希望能提升自己，让自己成长。一个年轻人的成长，定要经验困难的磨练。成长，假如因为有了挫折而苦痛而哀痛而退缩，那么人生将不会出现胜利、华蜜和希望。磨练是成长之路上必经的坎坷。一个人假如从来没经验过磨练，那他恒久也不会学会自己去克服困难，去确定他下一步该踏上的旅程在这里三个月了，说长不长说短不短，在这里的一点一滴对我来说都是磨练：在我们坚持努力下解决了吃住的不便，解决了上课的不便，增进了师生同事间的感情，慢慢适应这里的一切，一个人，敢听真话，须要志气。一个人，敢说真话，须要魄力。真的，这里的老师学生都很纯朴直率坦荡，当我做事出错误时，他们会直白的告知你，他们敢对你说真话。一次数学课堂上，由于我读错题导致讲错了，这是学生会站起来告知你，时常会出现板书遗漏或错误，学生都会很仔细的纠错，刚起先我还接受不了，后来渐渐的懂得了，这是正常现象。当我备好课去找指导老师看时，他们总是很仔细的把不好的指出来，敢说真话即使知道我可能接受不了。所以，接下来的日子我时常深化到学生中，倾听他们的真话，从而改正自己，提升自己。在上课的这段日子里，我慢慢明白：我大脑里尽管拥有足够多的学问，但面对初中课堂来说是用不上的，还得靠阅历。应当学到的还要有许多。一个人，学问通过学习可以得到。一个人，成长必需通过磨练才能更加成熟。“一件事，会干了，好好干;不会干了，乱干。干的次数多了，自然会干，但是，首先，你要干。”这是指导老师告知我的，来到这，我学会了好多，去、自己学着去打印试卷，自己开主题班会。感觉自己快速的成长着，快速的变得强大，变的越来越像一个老师。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇7 为期几周的实习最终结束了，这些在中学的日子让我感受到了作为老师的荣耀，同时也体会到作为一个园丁的辛苦，发觉自身的一些不足之处要，做好一个一般的中学老师也不是一件简洁的事。在过去三年数学教化的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学学问的学习，以及对教化理论和心理学理论的学习，驾驭新的教化理论学问和扎实、系统、精深的专业学科学问，能使自身的学问结构得到不断完善、更新和发展，这样才能居高临下，透彻地理解教材，在教学上运用自如，作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必需的，却不是充分的。现代教化要求老师除了精通某一学科的特地学问，懂得教化理论，驾驭教化方法以外，还要求老师具有较好的语言表达实力和文字表达实力，有较为广博的学问面，有较好的沟通人际关系的实力，有扎实的基本功和肯定的教学艺术。同时要求老师有正确的人生观和价值观，有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。老师作为一个特别的职业，须要具备很强的语言表达实力，才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成，但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中，听老老师教育在文理课程上有偏科的学生经常会说，语文假如学不好，理解实力差，会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样，对老师，其实也是这样，表达实力和方式有欠缺的话，会干脆影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。同样一个教学内容，同样的教学方法，不同的老师讲出来的效果可能完全不同，学生的学习效果也可能完全不同。这种状况下老师口语表达实力的强弱干脆确定了课堂教学效果及整个教化质量的好坏。教化学家苏霍姆林斯基说：“老师的语言素养在极大程度上确定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。所以作为虽然一名理科学生，我认为我们师范专业的学生仍旧有必要进行语文方面课程的学习，尤其是口语表达方面的实力训练，如何使教学过程中的语言表达生动形象，富于激情，吸引学生的留意力。在教化理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及，但主要是一些较为理论和提纲性的内容，实践表达的训练很少，还远远不能达到应有的效果。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇8 时间如梭，转瞬即逝，不知不觉中中，我们已经来广宗二中四个半多月了，实习即将结束，在实习的这段时间里，我成长了很多，从一个只懂理论学问的高校生到站上讲台，期间的苦与乐，让我懂得了作为一名老师的应尽的责任。初到这里，并没有想象中的那么顺当，我没有教上自己的专业课。看到别人有自己的专业课，心里即为他们兴奋，同时也艳羡他们。当时我的心情很冲突，我不知道接下来的日子该怎么办，心想我来实习原委是为了什么，既然不让我上课，那么在这个学校我还有留下来的价值吗?队友们知道了我的想法之后就开导我，激励我。慢慢地，我在他们的影响下找到了自己留下来的理由：我要为自己争取，不管前面的道路多么艰难，我都会坚持。通过这半年的实习，我在许多方面得到了提高。一、教学方面：回想初登讲台的我，面对80多个学生，我都不知道第一堂课是怎么度过的，当时很惊慌，时间驾驭不好，不知道如何安排时间，不懂得这堂课的重难点，通过听指导老师的课，并通过和当地有阅历的老师沟通，我的教学实力得到了提升，渐渐懂得如何安排时间。这学期我虽然没有教上自己的专业课，教了两班的生物，但同样熬炼了我，使我学会了怎样和学生互动，怎样布置作业，什么样的学问适合什么程度的学生。还有，我还意识到一个问题，对于中学生来说，明确给出的重点及问题的答案，让他们登记来并背诵，而不是系统地讲授一遍。原来，初中生还不太具备分析总结的实力，只有在理解的基础上记忆才是最佳的学习方式。另外，只有让他们在开心的氛围中学到学问，才能达到最佳效果有了这段时间的历练，为我以后找工作奠定了基础。二、课堂组织管理实力：课堂组织管理是老师的基本功，不擅长管理课堂的老师不是好老师。虽然在课堂管理方面，我还存在许多不足，从我自身来说说话声音小就是一大难点，一个班级容量较大的班级，声音起到了很大的作用，不管你讲的再好，假如声音小，那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的，但始终不知道发生源在哪里，下课后我请教了当地的老师，他告知我适当的走下讲台，在中间讲课，既可以监督学生，又可以缩短和学生的距离，后来在上课的时候，我的课堂比原来好多了。适当的激励学生会使课堂更有活力，一段时间下来，我发觉了课堂上严格要求学生，并在日常教学活动中，通过多种方式，督促，激励学生履行这些要求。作为实习老师，在与学生的关系上要留意上课下课的区分，比如上课铃响，你走进教室，学生是否起立向你问好?是否有学生不站起来?迟到的学生是否喊报告，得到你的同意后才进来?当你让学生站起来，他们是否听从?至于课下，我们可以像孩子般地和学生同乐，并努力走进其内心世界，只有这样才能真正受到学生的爱戴，建立老师的威信。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇9 时间过得飞速，我在x幼儿园的实习工作也即将结束了。虽然只有短短一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。下面跟大家共享一下我的实习心得。万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道究竟该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个嬉戏。看着孩子们一张纸兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的惊慌心理才渐渐退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他，捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关切照看幼儿，还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。在机关幼儿园的每个老师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时辰表。在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格根据时辰表，协作所在班主班老师仔细做好一日常规工作。首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次密切接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，主动协作保育阿姨的工作。户外活动，我提示幼儿留意平安，不追逐打闹。进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提示幼儿宁静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告知他们宁静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛，在嬉戏中不断增长学问。其次，教化工作。面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好。我从熟识教材起先，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去打算，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。不过又一次的讲课中，我总结阅历教训，就比第一次进步许多。随后渐渐的进入了老师的较色。再次，家长工作。作为老师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教化工作中一项特别重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥当处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。老师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必需要有过硬的专业学问和技能，才能在幼教之路上创建属于我的精彩人生。经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历，还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅要有耐性、爱心、细心、更要有责任心。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇10 时间过得真快，不知不觉，我的顶岗实习就快结束了，从生疏到熟识，我成长了很多，也收获了很多。 我仍旧记得第一次踏进 门口时的情景，我看到了一张张熟识的面孔，因为我曾经也拥有过那样稚嫩和对一切都充溢新奇心的面孔，所以觉得熟识，那样的面孔在阳光下显得如此绚丽，如此活泼，此时，我脑海里出现出了当时学校老师说的话：“假如我们没有好好上好每一堂课，就是在杀人。”我仿佛有些明白这句话的含义:这样一群风华正茂的学生都是具有新奇心，富有活力的生命，若我没有仔细对待他们，我就抹杀了他们追求探究未知世界的新奇心。上了这么久的课，令我印象最深刻的还是我的第一堂课，我给我的第一堂课打了特别低的分，不及格。理由是:我连课前最基本的打算都没有，我连课本的定义都没有仔细读一遍，就起先给学生上课了。我记得我讲的是"单片机原理"，我把"单片机"的定义讲错了，当我发觉时，学生已将错误的定义倒背如流了。也就是这次，让我更加深刻地体会到了，要想当一名合格的数学老师并非那么简洁。我也深深地相识到课前的细心打算是多么重要。过了不久，我见到了我的指导老师，他对我们说肯定要多听课，比较自己与其他老师课的差异，而且要仔细打算每一堂课，作业也要好好细致批改，只有这样，一个月的实习才会有所进步。听了他的话，我比以前更仔细了，也更有干劲了。在后面的教学过程中，我很注意改正这一毛病。为了调动学生的主动性并了解他们的驾驭状况，我常常找学生谈话，在谈话过程中，我发觉我们班的学生的三大特点：1、喜爱吃零食;2、喜爱动手实践;3、爱好学习英语。为了激发他们的学习爱好，在教学设计上，我就尽可能与他们的喜好联系在一起。我还发觉这些孩子有一个共同的心理特点:老师眼中的我是什么样，我就是什么样。所以，我在批改作业和请人回答问题是，都尽可能的夸奖和激励他们，并且与他们谈话时，我也都采纳激励的方式。因为我发觉，老师的一句激励对学生的学习热忱的提高作用很大。这几个星期的课上下来，我总有一种感觉:把时间交给学生，会有意想不到的收获。在学校里讲习时，我们每个人都在黑板前，讲台上自说自话，然而，下来实习时，下面我们有了一群须要我们观众，他们觉得课堂是好玩的，是精彩的，为了让他们参加到课堂的每一个环节中来，我费尽心机。 记得前不久，我刚讲完的"工作效率"。为了让他们能够接受这一抽象的概念，我就举了一个很夸张的"吃蛋糕"的例子，同学们的表现让我很满足。上个星期五刚上完的题，学生们探究发觉的公式就连我都没有想到。在这些天，我越来越体会到课堂是学生的，而非老师的，但是他们的收获是老师无法赐予的。 在今后的教学过程中，我会更努力，更仔细，将更多的时间交给学生，让他们成为课堂的主子，让他们参与到课堂的每一个环节。有了这次实习阅历，我会更仔细对待今后的每一堂课，每一个学生，扮演好老师这一角色，让每一个鲜活的生命恒久鲜活，并英勇地去探究未知的世界。 实习结束了，但是我的老师梦，老师生涯才刚刚起先，在今后的工作中，我会时刻牢记这次实习的所想所感，不断努力，不断成长，争取成为一名合格优秀的人民老师!我会始终始终这样努力下去…… 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇11 每个人都有幻想，而我的幻想便是一位老师，这个太阳底下最光辉的职业，可以说我对顶岗期盼已久，在大二下学期起先，便已经想顶岗的事情，其实对于老师，我并不生疏，在大一，我会在周日去一所学校去支教，而且也是初中历史，而大二下学期，也让一线老师，给我们讲授阅历。而我想的顶岗也要快起先了。随着顶岗实习的慢慢接近，我发觉自己除了一点激烈还有一点胆怯，一点彷徨，有的时候也会问自己，我是不是能教好这些小孩，会不会误人子弟，耽搁这些小孩的学业，这些小孩会不会和我相互合作，同事好不好相处，可是后来我自己觉得完全没有必要，我信任自己这些我自己就可以解决，所以这也是我对自己的要求。1、增加自己的学问储备作为一个历史老师，要懂许多的东西，因为历史不单单是一个简洁的事务，这里面还包括政治，经济，文化，哲学等方面，所以这要求我们有丰富的储备，要不然假如单纯的讲课这样会很简单片面化，也会让历史简洁化，这样不利于学生的理解。2、要有不怕吃苦的决心我觉得我们要有一个初步的定位，那就是我们是当老师，是去教课，不是去哪享乐去了，而且要和当地老师处理好关系，他们都是一线老师，有这丰富的阅历，平常和他们沟通关于处理学生问题的阅历这样不会让你在面对问题学生的时候，手忙脚乱，而且，他们也有些授课阅历，这些都是很重要的，平常的时候打搅打搅卫生，做一些力所能及的事情，这样可以让我们和同事的关系处理的很融洽，而且，平常没事我们还可以去“蹭课”学习其他老师的讲课阅历，来完善自己的讲课中不足的地方。3、良好的心态我们面对的是初中生，他们还是未成年的小孩，而且他们正在青春期，所以他们的性格可能会比较急躁，同学之间摩擦可能也会常有，而这时，假如闹起来，你要保持冷静，不能也因为这是而不分青红皂白惩罚学生，同时，我们平常也有可能会不顺心，但是生活和工作不能同日而语，不能把生活中的不顺带去生活中去，这样对自己的学生来说是不公允的。顶岗的日子渐渐到来，而我的心情也越来越激烈，也很惊慌，但许多的的确兴奋，这对我自己也是一个挑战，我也会让学生尽量喜爱我讲课的风格，学史而明智。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇12 当我坐在开往清河县连庄中学的车上时，我的心中有一些期盼，有一些新奇，还有一些对于家的不舍，总之是很困难吧。我们坐的车抵达了清河县教化局的门口，与此而来的还有满载着我们行李的车。在等待了一会儿后，连庄中学派了三辆车来接我们，在到达了我们此行的目的地连庄中学以后，我起先了在清河，在连庄的崭新的生活。刚起先有些不适应是确定的，我们住的地方是在二楼，原来是一个教室，地方倒是很宽敞，不过只有五个孤零零的床板。我们进行了一番整理和布置，之后这个地方就有了一丝家的感觉。关于伙食问题，我们须要自己解决，学校也给我们配置了做饭用的灶具。史主任和宋师傅热忱地给我们解决了上得很多问题。我们每天吃着自己做的香喷喷的饭菜，这样的日子还是很不错的。前几天我们还改善了一次伙食，五个人围着饭桌，桌上摆着刚做好的土豆炖鸡块，我们都迫不及待地开动了。大家还打趣说，来了这里原来是要减肥的，照这样下去不得胖个十斤八斤的呀!我们五个人虽然来自不同的专业，不同的城市，但是很快地，我们就由生疏变得熟识，有什么兴奋的事我们一起共享，有什么困难的事我们一起分担。对于工作中的事情，由于我们之前没有什么教学阅历，一来到这里就干脆上岗，所以心中还是有些忐忑和胆怯的，怕自己教不好学生，也怕自己太年轻镇不住学生。不过状况还好，我们教的是初一的学生，有的老师也很热忱的给我们进行了指导。印象深刻的是王佩路老师，他听了我的第一节语文课，并在课后给了我具体而仔细地指导，指出了我的不足，也确定了我的优点。最近我们还安排在我们年级举办一场运动会呢，校长也已经批准了，拭目以待吧!我信任随着时间的推移，我的实力会有所提高，无论是工作上的还是生活上的，我肯定会得到熬炼。这就是我们顶岗实习的日子，有苦有甜，不知道明天，下个星期，下个月的生活是怎样的呢?我期盼着…… 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇13 来到这里已经快三个月了，一起先接触2班，觉得他们真的是名副其实的差班。直到上个星期，我还是始终觉得我在受煎熬，我在倒数着、等待着离开的那天。可是，从这个星期起先，我起先像刚来那样每天都想去班里看他们了，看不到他们的时候我起先惦念他们了，我起先想我离开这里之后我会怎么样、他们会怎么样。虽然他们还没有认同我;虽然他们还上我的课还是像市场买菜一样吵;虽然我去班里看他们，他们还是一样不理我;虽然他们在学校看到我还是把我当生疏人，从来不喊我老师;虽然他们成果还是那么差;虽然他们上课还是那么不仔细听课、作笔记……可是，我现在真的有点舍不得离开了，就似乎当时刚开学两个星期，2班的一个同学就要转学一样，我当时难受了好久。7班的孩子，我更是舍不得。这个星期5天的晚自修，我去看了他们三晚。其实我只有一个晚上是坐班的，其他晚上我都不须要去。可是在宿舍坐得很担心稳，总是心痒痒的想去班里看他们。有一天晚上我又去班里看他们了，有个女生说：老师，你怎么这么关切我们又来看我们了?我当时就笑了笑。是啊!我已经喜爱上这班孩子了，几个小时不见你们，就觉得浑身不自由。那天晚修我坐班，他们班同学很吵，我骂了几遍他们还是没听，于是我就生气了，走出了课室，在走廊了来回走着。也许非常钟过去了，课室变得越来越宁静。突然有一个男生带着另外两个男生出来，走到我面前，一边弯腰鞠躬一边说：老师，对不起，我们知错了。当时听了好感动，都快哭了，于是赶快叫他们先进去课室。后来我才知道，原来那个男生以为我哭了，并告知了其他同学，其他同学才宁静下来的，当时我听了就哭笑不得，课室他们的举动还是让我挺感动的，真是越来越喜爱这班孩子了。假如说，离开这里，我最舍不得的，就是这班孩子了。以上这些都是孩子们送给我的礼物，觉得好快乐，我不在乎他们送什么东西给我，也不在乎东西贵不珍贵或者好不好看，我只在乎他们送东西给的那份心愿。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇14 半年的实习时间转瞬间已过去了一大半，在过去的这段时间里有太多太多的记忆，有太多太多的华蜜与辛酸。但那些已经过去，已经成为美妙的回忆。实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记，是人生的另一个起点，对我们将来的生涯规划起着至关重要的作用。所以，这次顶岗实习对我们来说有着特别的意义。在没来实习之前，我们有向往，有期盼，又有些迷茫，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了实习学校深州中学。在过去的这段时间我们都收获了很多，现做出如下总结：思想方面在本次实习中，我们思想端正，热忱努力，听从上级管理，办事仔细负责，并在各方面严格要求自己，努力提高自己，以使自己更快的适应社会发展。我们酷爱教化事业，把自己的精力全部投入教化，力求把工作做到。我们所作的一切都在不断熬炼自己，只为自己登上讲台不再吃力。教学方面备课：作为一名老师要求每节课都仔细备课，实习学校也在时刻提示我们肯定要仔细负责。根据学校的支配一步步进行，目前我们都能有效备课(备教材、备学生、备教学及学习方法)每个环节都仔细对待。听课：在听课这一环节，大家都很主动，经常去听一些有阅历老师的示范课，从中学习教学方法、教学语言、教学内容，希望尽快提高自己的教学技能，使自己的课能够完备体现。上课：上课这一环节尤为重要，每个老师都有自己的上课方式，我们在听完老师的课后，刚好借鉴老师的可取之处，应用于自己的课堂。在上课时，要多方面考虑影响因素。要调动课堂活跃气氛还要视察学生的反应，以此限制课容量的多少和讲解的速度，最重要的是教学内容肯定要精确。总之，肯定要做到多视察、多总结、多针对、多运用。管理方面在管理方面主要体现在实习班主任以及年级部干事管理学生上。在学生管理方面我们发觉问题许多，我们也学习到一些解决问题的方法。现在拒绝体罚学生，其实真的没必要去体罚学生，所谓“人非圣贤，孰能无过”，犯下错误知道改正才是目的。我们应当去开导学生，引导他们,在实习过程中我们也在极力追求这点。建立班委小组，跟学生处理好关系，这些都是必需做到的，也是具有亲和力的体现。作为实习班主任应当做到了解学生，了解每位学生的家庭状况、学习状况、班级融合度等等。可通过谈心、悉心视察、深化班级做到深层度了解学生。宣扬方面在宣扬方面，我们主动投稿，汇报我队所发生的一切，也同样将记录着我们走的每一步的日志发表到博客上。活动方面“五个一活动”我们完成了一部分，剩余的还在进行中。在实习学校，我们也主动参与学校组织的活动，运动会、动员大会、推普活动等一系列活动。在活动中，我们努力扮演好自己的角色，主动协作，使活动完备落幕的同时也充溢自己。以上，便是我对过去这段实习生活的总结，再次感谢各位领导老师们的无私帮助与指导。通过实习，我学到了许多，虽然有些辛苦，但很充溢，并且为以后的教学工作积累了阅历，奠定了基础。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇15 转瞬间已经过去了一周的时间，也许十天前，我还是学校里的一名高校生，身边还有老师同学；我还是家里的一个孩子，身边有父母家人。但是当我进入了这所中学后，我的身份发生了改变，我从一名学生变成了老师。说实话，刚起先的角色转换从内心里感受并没有那么剧烈，但是直到我进入课堂，站上讲台，面对学生，给他们讲授学问的时候，我才发觉对于他们而言我是一名老师。也是从这一刻我做到了角色转换，我意识到我真的是一名老师了。起初我对于我的工作充溢激情和酷爱，想着我要真心的把我所知道的学问全部告知他们。在我知道了要教的班级后始终在想这该是怎样的一群孩子，对他们充溢了新奇。在办公室主动备课，把想说的话写在本上，不知道打了几遍腹稿。当我起先上第一节课的时候，还有点小惊慌，生怕说错话。但也是从第一节课起先我就发觉了一些不遵守课堂纪律的学生。当我真正去讲授学问的时候，发觉现实和我预想的不一样，底下说话的嗡嗡声，还掺杂着嬉笑打闹，让整个课堂显示出混乱无序，造成这样的局面当然和我有着脱不了的关系。可能因为是新老师的原因，也可能是因为和学生没有彼此适应，还没有充分了解他们，磨合期还没有度过。总之，各种缘由让我在苦恼的同时也在反思。面对这样的状况，没有阅历的