犹太人教育孩子的哲理故事.docx

犹太人教育孩子的哲理故事犹太人身为世界上最聪慧的种族，他们的处世哲学都是特别值得学习的。今日小编共享犹太人教化孩子的哲理故事，希望读者喜爱。可依靠的唯有自己这是发生在一个一般犹太人家庭里，父亲和儿子的故事：儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正兴奋，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿态，叫他往下跳。小约翰坚决果断地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说：呵，好坏的爸爸!父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念：社会是困难的，不要轻信他人，唯一可依靠的就是自己。犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题：假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑?假如孩子回答是钱财，母亲会进一步问：有一种没有形态、没有颜色、没有气味的珍宝，你知道是什么吗?假如孩子回答不出来，母亲会告知他：孩子，你要带走的不是钱财，而是才智。因为才智是任何人都抢不走的，你只要活着，才智就恒久跟着你。一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，最终买了一辆自己憧憬已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也经常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他确定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立即便想到母亲平常煮菜洗锅时，都是用钢刷用劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧!他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。等他洗完之后，听见哇的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了?这下可闯大祸了，他连忙跑去找父亲，边哭边说：爸爸，对不起，爸爸，你来看!父亲怀疑地跟着儿子走到车旁，他也哇的一声，我的车，我的车!这位父亲怒气冲天地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告：上帝呀，请你告知我，我该怎么做?那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么惩罚我的孩子?他才祷告完，耳边突然出现一个声音世人都是看表面，而我却是看内心!突然间，他彻悟了。他走出房门，儿子正胆怯地流着泪，动也不敢动。父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说：感谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远赛过对那部车子。凡事要透过表面去看本质，当家人或挚友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的表面，而忽视他们内心真实的想法。学会用爱心去包涵爱心，家会让你感觉自己的四周，时时洋溢暖和的阳光。这种信任和理解真的很重要。这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用：你究竟爱的是孩子，还是孩子努力的结果?假如是后者，那说明你不会爱!亦或是你究竟是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子?假如是后者，那说明你不会爱!，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽视了关注孩子本身，这些都是打着爱的旗号损害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要!让孩子去开拓自己的天空一个犹太人的家庭教化讲的是一个宏大的犹太母亲把三个孩子培育成才的理念和方法。这位母亲生在上海，父亲是犹太人，在她12岁那年去世了，随后母亲也离她而去，她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工，结婚后生下三个孩子，但不久后丈夫又离她而去了。为了躲避苦痛，她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。为了生存，也为了三个孩子能早日回到以色列，她先发奋学习希伯来语，然后，在路边摆了个小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔，一谢克尔兑换人民币2块钱，更小的币值是雅戈洛，一谢克尔等于100雅戈洛。她的春卷小摊每天只能赚到十来个谢克1993年，她接回了三个孩子，大儿子14岁，二儿子13岁，小女儿11岁。起先她始终秉承再苦不能苦孩子的原则，照旧做着合格的中国式妈妈。把孩子送去学校读书，她卖春卷，孩子放学，她就停止营业，在小炉子上面给他们做馄饨或者面条。这一幕被邻居看到了，就来训斥大儿子：你已经是大孩子了，你应当学会去帮助你的母亲，而不是看着你母亲劳碌，自己就像废物一样。然后转过头训斥母亲：不要把那种落后的中国式教化带到以色列大儿子和她都很难过，但他们都在渐渐地变更，大儿子不但学会了做春卷，还把春卷带到学校卖，每天，三个小孩子能赚到10个谢克尔，回家交给母亲。母亲觉得很心酸，让他们小小年纪就担起生活的担子，但犹太人不这么认为，在犹太家庭里，孩子们没有免费的食物和照看，任何东西都是有价格的，每个孩子都必需学会赚钱，才能获得自己须要的一切。于是妈妈不再供应免费的餐食和服务，同时也给他们赚钱的机会，以每个春卷30雅戈洛的价钱批发给他们，带到学校后，可自行加价出售，利润部分自由支配。三个孩子卖春卷的方式竟然迥然不同。小女儿最醇厚，按老价钱50雅戈洛一个零售;二儿子则以40雅戈洛的价钱批发给学校餐厅，每天让他送100个春卷;大儿子则举办了一个带你走进中国的讲座，讲座的噱头就在于可以免费品尝美味的中国春卷，但须要买入场券，每人10雅戈洛，结果收入1500雅戈洛。随后他们琢磨出了更多更新奇的赚钱方法，他们很努力地去学习和思索，学业并没有受到任何影响。同样作为父母，是不是应当引起我们的反思?我们每天一睁开眼睛就为了孩子忙活，做饭、洗衣服、接送、辅导作业，然后才是做自己的事情，每天忙的团团转，累得力倦神疲。一发牢骚，孩子还会心生厌烦，根本不理解我的付出。再回头看看，每一位中国母亲不都是这样吗?这样我们就很宏大吗?我们付出了许多，却造就了一个又一个小皇帝、小公主我们希望孩子成才，却又过度的爱护他们，使得孩子变得无能无法独立;过分的溺爱，带来孩子的无情;过多的干涉，让孩子多了许多无奈;过多的指责，让孩子变得不知所措，找不到前进的方向……想要为孩子创建一个无忧无虑，欢乐成长的天空，但却发觉自己完完全全的占据了创建者的位置，其实，这个位置也要有一部分让孩子担当。现在的照看，或许会短暂爱护着他们，但是他们总有一天会长大，会在长大后遇到许很多多的困难，那个时候，我们是如何也帮不了他们的或许，让孩子过早的面对金钱面对名利面对社会，会有不舍和心疼，但他们总有一天要面对，总有一天要担当。我们为何不像那位犹太母亲那样，放开手，让孩子自己去开拓属于他们自己的天空呢?