关于幼儿园亲子的活动方案范文(优选)_1.docx
-
资源ID:64235057
资源大小:19.89KB
全文页数:16页
- 资源格式: DOCX
下载积分:9.9金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
关于幼儿园亲子的活动方案范文(优选)_1.docx
关于幼儿园亲子的活动方案范文(优选)关于幼儿园亲子的活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 为了确保我们的努力取得实效,就经常须要事先打算方案,方案是书面安排,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面我带来幼儿园亲子的活动方案,希望大家喜爱。 幼儿园亲子的活动方案1 一、活动目标 1.通过参与运动会,让幼儿体验运动的欢乐; 2.在活动中,发展孩子动作的协调性和敏捷性,促进身体全面发展。同时培育幼儿自信、开朗的特性和勇于拼搏、团结协作的良好品质; 3.通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。 二、活动时间 20_年x月x日9:00 三、活动对象 大、中、小班全体幼儿,老师及家长 四、活动地点 幼儿园操场 五、活动打算 1.各班提前发放通知,请家长选择参加项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2.嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。 3.各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。 4.嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。 5.各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。 6.各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。 7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 六、活动流程 1.家长入园签到,并到指定区域等待 2.主持人开幕 3.全体运动员列队集合以班级形式喊口号入场(一班一个口号) 4.升旗仪式 5.园长、家长代表、幼儿代表致辞 6.暖场表演(老师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选) 7.各组运动项目竞赛 8.颁奖仪式 9.主持人宣布活动圆满结束 七、活动内容及规则 (一)小班 亲子嬉戏:宝宝快爬 嬉戏打算:地垫 嬉戏玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路途,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必需跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组成功。 亲子嬉戏:袋鼠妈妈/爸爸 嬉戏玩法:让孩子双手抱紧妈妈的颈项,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳动(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行),先到终点者胜。 亲子嬉戏:托球跑 嬉戏打算:乒乓球和球拍 嬉戏玩法:幼儿拿球跑到终点送给对面的家长,家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来,用时少的即为胜。 亲子嬉戏:叠叠高 嬉戏打算:易拉罐若干 嬉戏玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得的获胜。 亲子嬉戏:小动物运球 嬉戏打算:小动物头饰、皮球、球筐 嬉戏玩法:幼儿(戴好头饰)面对面站在起点,距离家长10米远处,听到口哨响,嬉戏起先,幼儿抱球跑,通过障碍物到达对面家长站立处,幼儿将球交至家长手里,由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点,先到者获胜。 亲子嬉戏:快乐投沙包 嬉戏打算:篮子、沙包 嬉戏玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏起先后,幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 (二)中班 亲子嬉戏:穿大鞋 嬉戏玩法:由一名幼儿与一名家长参与,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子快速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必需)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 亲子嬉戏:小脚踩大脚 嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 亲子嬉戏:欢乐翻滚 嬉戏打算:地垫 嬉戏玩法:派出20位家长,依次在地垫上躺成一条线,留意家长之间的间距尽量缩小,肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点,两名老师一名负责起点,一名负责终点,用时最短者胜。 亲子嬉戏:螃蟹夹球 嬉戏打算:篮球、球筐 嬉戏玩法:将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住,横着走扮演螃蟹,将球运到终点后再由孩子拍球10下,哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。 亲子嬉戏:羊角球竞赛 嬉戏打算:羊角球 嬉戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距肯定间隔的起跑线上。嬉戏起先后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。 嬉戏名称:欢乐向前冲 嬉戏打算:呼啦圈、绑绳 嬉戏玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。 (三)大班 亲子嬉戏:二人三足 嬉戏打算:绑绳 嬉戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点动身到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。 亲子嬉戏:斗鸡乐 嬉戏玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人持续,坚持到最终者告捷。 亲子嬉戏:推小车 嬉戏打算:地垫 嬉戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。 亲子嬉戏:运沙包 嬉戏打算:沙包、呼啦圈 嬉戏玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。 亲子嬉戏:障碍接力跑 嬉戏打算:体育器材或桌椅等、接力棒 嬉戏玩法:在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍,将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑,穿越障碍,跑至终点并返回,将接力棒传给下一位,最先跑完的为胜。 亲子跳绳竞赛 嬉戏打算:跳绳 嬉戏玩法:家长和孩子同时参与竞赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成果。 八、嘉奖方法 1.小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。 2.大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。 3.各班依据本班得奖人数确定班级名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。 4.可设特殊奖,如亲子合作奖等。 5.可设参加奖。 幼儿园亲子的活动方案2 活动目标 1、通过参与不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动实力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素养。 2、在幼儿与家人合作嬉戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的欢乐。 3、向幼儿家人传递先进教化理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。 4、通过一系列嬉戏的开展让中班幼儿了解嬉戏规则的重要性。 活动打算 1、亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。 2、平安警示牌:“不要拥挤”、“留意平安”。 3、音响设备。 4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。 5、嬉戏小奖品若干。 活动过程 1、亲子游园活动打算阶段 (1)激励幼儿、家长依据自己的爱好主动报名参与。 (2)统计各项目所须要的时间。 (3)合理规划运动场地和人员支配:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。 2、亲子游园活动开端 (1)开幕式 主持人讲话,园长致辞。 (2)参观园所 将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种种幼儿作品。 3、亲子嬉戏环节 (1)平衡滑板上的果蔬大战 嬉戏地点:幼儿园户外场地 材料打算:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。 嬉戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动起先前,抽签确定每组捡起物品的类别,活动起先后,三组选手在规定时间内嬉戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,根据路途前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱惜动植物。规定时间后,老师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。 留意事项:嬉戏过程中避开发生碰撞的状况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。 (2)贴鼻子 嬉戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等 材料打算:红色布巾3条,绘制简洁脸谱的画板3个,红色贴纸若干张 嬉戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的精确位置即获胜利。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。 4、宣布亲子活动结束 领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。 活动总结 1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,激励幼儿勇于挑战。 2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。 3、活动状况在园所网站、橱窗加以宣扬。 幼儿园亲子的活动方案3 活动时间: 20_年X月_日(星期六) 活动地点: 活动大厅 活动目的: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。 3、通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。 活动打算: 1、场地布置:悬挂中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼 2、音乐打算:春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。 3、家长自带水果、水果刀、月饼,老师打算盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 4、故事:神话视频嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具 5、嬉戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。 6、座位支配:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。 活动流程: 一、主持人开场白 敬重的家长、敬爱的小挚友: 大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参与我们中班组的“ ”亲子活动。 二、介绍中秋节 小挚友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团聚节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团聚节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美妙的景象啊。 一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼 小挚友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请观赏小挚友演唱的歌曲爷爷为我打月饼 二、播放视频:神话故事嫦娥奔月 小挚友,你们知道传闻中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事嫦娥奔月 三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲 知道了中秋节的来历,现在我要考考小挚友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小挚友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲 四、老师讲故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请观赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳 五、亲子猜灯谜 传统的节日,我们来玩个传统嬉戏击鼓传花,玩法和规则大家都很熟识,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后根据纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘 根据六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 七、家园齐唱感恩的心 小挚友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教育,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多须要感谢的人。感恩的心,感谢有你! 请大家全体起立,一起来演绎那首暖和人心的歌曲感恩的心。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到华蜜;感恩,会使生活充溢希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团聚圆,在这花好月圆的美妙时刻,我们共同祝愿全部的家庭平安、华蜜,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌! 幼儿园亲子的活动方案4 活动时间: 20-年4月13日(周六)上午8:4011:30 活动地点: 方山风景区 活动目标: 1、通过春游亲子活动,让幼儿体会大自然的漂亮,增进家长和孩子之间的情感沟通。 2、增加孩子潜能,熬炼孩子身体,培育他们集体合作的实力。 活动打算: 一、中班家委会开会探讨并制定亲子春游活动安排 二、前期打算工作 1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。 2、各班自备签到表、小奖品。 3、小嬉戏用具:球8个、布带若干条。 4、各班支配一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。 5、通知家长: 集合时间:20-年4月13日(周六)上午8:30 (要求必需准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合) 集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开) 春游打算:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(须要烧烤的,供应联系电话,自行提前联系) 家长必需有爸爸或妈妈一人参与活动。 三、活动流程 四、平安保障措施: 1、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 2、家长肯定要留意自己孩子的平安,老师、家委会成员、家长三方监管。 3、春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,准时集合。 4、活动时要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 5、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 6、在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。 幼儿园亲子的活动方案5 通过“毛毛虫嬉戏”可以让幼儿体验亲子嬉戏所带来的乐趣,培育幼儿亲子情感,让幼儿乐意参加集体活动,发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的敏捷性和协调性。 一、活动名称: 毛毛虫嬉戏 二、活动打算: 地垫若干 三、活动目标: 1、 幼儿体验亲子嬉戏所带来的乐趣,培育幼儿亲子情感,让幼儿乐意参加集体活动。 2、 发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的敏捷性和协调性。 3、 幼儿在走、跑、爬等简洁的动作练习中,发展幼儿身体平衡感。 四、活动玩法: 请一组(58人)参加毛毛虫嬉戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。 幼儿园亲子的活动方案