关于安全知识宣传讲座活动方案范文(优选).docx

关于安全知识宣传讲座活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于平安学问宣扬讲座活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 提高全民平安意识，养成遵章守纪美德。宣扬平安文化学问，推动平安文明生产。你知道平安学问宣扬讲座活动方案怎么写吗?这次我给大家整理了平安学问宣扬讲座活动方案，供大家阅读参考，希望大家喜爱。 平安学问宣扬讲座活动方案1 一、设计意图： “学校工作无小事，平安工作大于天”。为进一步加强幼儿假期平安教化，培育幼儿假期平安意识和自我防范意识及自我爱护的实力，避开和削减假期意外损害事故的发生。促进幼儿身心健康发展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。 二、活动目的： 1、使幼儿学到假期基本平安学问，驾驭基本的抵挡危急、防范侵害、应对突发平安事务及进行自救互救的基本技能。 2、养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯，限度地预防平安事故发生和削减平安事务造成的损害，保障幼儿健康成长。 三、活动内容： 1、教化幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避开戳伤，不相互追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。 2、教化幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危急的动作。 3、教化幼儿到公共场所参与巡游，外出漫步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危急的地方，跟着大人的话，不得随意离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告知大人。 4、教化孩子要养成到公共场所留意视察消防标记和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。特殊是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃命。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。 5、教幼儿相识电、火、日用化学品的运用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危急物品的危害，以防止意外事故。 6、教化幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给生疏人开门。 7、教化幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清晰，紧急状况知道如何联系家人。 8、教化幼儿不随意轻信生疏人的话，未经家人允许不跟生疏人走，更不要让生疏人碰自己的身体，假如生疏人要这么做，肯定要尽快逃开。学会应对可疑生疏人的方法，了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我爱护实力，形成在遇到危及自身平安时刚好向他人求助的意识。 9、教化幼儿没成人带领下不能自己过公路，过公路时，应遵守交通规则，走人行道，不在公路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。 10、教化幼儿到野外旅行或漫步时不得随意采摘花果、抓捕昆虫，更不应当放入口内，以防意外。 11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危急性。教给幼儿在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。 12、教化幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生平安常识，预防常见食物中毒和疾病。 四、活动方式： (一)课堂教化。对无法进行学科教学渗透的平安学问，利用专设课时进行课堂教化来完成假期平安教化的内容。 (二)媒体宣扬。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行平安学问宣扬，营造平安教化氛围，产生耳闻目睹的教化效果。 五、活动时间： 学期结束前两周或前一个月。 平安学问宣扬讲座活动方案2 为了进一步推动我县中小学食品平安工作，增加学生自我爱护意识，促进学生健康全面发展，切实保障我县农村义务教化学生养分改善安排(以下简称“安排”)顺当实施，依据食品平安法、食品平安法实施条例等法规和南江县农村义务教化学生养分改善安排实施方案、南江县农村义务教化学生养分改善安排食品平安保障管理细则(试行)等文件要求，特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面建设“平安南江”，努力构建和谐社会，全面加强中小学生食品平安学问教化工作，提高各中小学校的食品平安保障水平，有效预防和限制学校食源性疾病，努力防范和杜绝学生食物中毒事务，保障学生饮食平安。 二、活动目标 中小学生是祖国的将来，民族的希望，我们要依据中小学生的特点，实行中小学生喜闻乐见、乐于接受的方式，通过各种学习途径和实践活动，深化开展中小学生食品平安学问宣教活动，全面提中学小学生的食品平安意识，坚固树立食品平安消费理念，从小培育新一代成熟的食品平安消费群体。 三、主要内容 (一)结合我县实际组织编印中小学生食品平安学问读本，主要讲解食品平安科普学问，介绍选购平安食品常识，引导学生留意自身食品平安等内容。9月开学初实行赠书仪式。 (二)仔细开展各中小学校食品平安学问教化动员大会，贯彻部署活动方案。 (三)结合本次活动内容，各中小学校通过黑板报、宣扬栏、学校广播和漫画的形式，宣扬食品平安学问和学习体会，各学校可在校内或学校之间开展相关的竞赛活动，创建良好的学习氛围，提高学生学习的主动性。 (四)开展“八个一”活动。1、开展一次食品平安征文竞赛活动。2、举办一次食品平安学问讲座。3、开展一次学生食品平安义务宣扬活动。4、为父母(亲属)上一堂食品平安学问课。5、组织一次学生家长参观学校食堂活动。6、开展一次“我是食品监督员”活动。7、每学期上一节食品平安教化课。8、每个学校食堂设立一块食品平安温馨提示牌。通过全方位、多层次地开展活动，提高学生及相关人群的食品平安意识，共同爱护好学生身体健康。 (五)把活动中选择出来优秀的文章、漫画向上级部门和媒体进行报送，主动宣扬我县中小学校食品平安学问教化的工作成果。 (六)中小学食品平安学问教化要与当前的养分安排工作和学校消费教化结合起来，共同开展学校食品平安和消费学问教化，全面培育学生的食品平安和消费维权意识。并使每个学生都成为食品平安学问宣扬员，通过他们向其家属和亲戚宣扬食品平安学问，从而使食品平安学问得到更广泛、更深化的宣扬，营造出一个社会关切、人人参加的食品平安大环境。 四、工作要求 (一)统一思想相识。要坚持“以人为本”，从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的高度，以对广阔师生生命平安高度负责的看法，切实抓好食品平安学问教化活动。 (二)加强组织领导。安监股要切实发挥牵头作用，全面组织、协调好宣扬教化活动。教化股要仔细督促各中小学校在本次活动中各项工作开展的状况，确保本次活动落实到位，责任到人。各中小学校要落实相关责任，切实做好学校食品平安学问教化工作。 (三)仔细实行。食品平安学问教化活动任务重、要求高、工作量大，各学校要从爱惜学生健康、爱护学生合法权益的角度动身，以平安促教化，仔细开展食品平安学问教化活动，真正形成任务明确、责任到人、措施到位的工作运行机制，防止出现敷衍应付现象。要克服困难，妥当支配食品平安学问教化活动，实现食品平安教化常态化。 (四)主动组织开展。各中小学校要严格根据文件要求，将食品平安学问教化列入学校授课内容，支配课时，落实师资，仔细开展食品平安学问教化活动，留意收集活动开展的相关材料，做好记录台帐，以备检查。活动开展中，各中小学校要刚好向局办公室报送开展食品平安学问教化的信息和工作动态。 (五)仔细考核评价。各挂联股室依据各中小学校开展活动状况进行检查和考核。对圆满完成任务的，进行通报表彰，对工作敷衍、走过场的，要予以通报指责，并责令整改。 平安学问宣扬讲座活动方案3 为进一步加强我校平安教化，提高全体学生的平安意识和自护自救实力，爱护他们的身心健康，依据区教化局中小学平安教化系列活动方案，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的_大精神和三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持素养教化目标，充分相识加强学校平安教化的重要性，坚固树立平安第一的思想，增加平安教化的紧迫感和责任感，全面加强学校平安教化，努力提高平安教化的实效性，促进学生平安意识的提高，保障学生的身心健康。 二、活动目标 1、常常性原则。从20_年秋季新学年起先，依据区教化局要求，学校将平安教化系列活动作为常规性平安教化工作，纳入正常教化教学安排，常年定期开展。 2、普遍性原则。全校全部老师、班级、学生都要参与系列活动。 3、学校依据实际状况和不同时段学生的身心特点，制定方案，予以实施，并把教学工作与平安教化系列活动结合起来，把平安学问教化与平安教化实践活动结合起来，努力提高平安教化效果。 三、活动方式 1、活动月、活动周、活动日活动：各班级除了学校在活动月、活动周、活动日统一开展平安教化主题活动以外，还要依据各自的特点，以学生喜闻乐见的方式开展活动。力求全体参加，富有实效。如举办报告会，制作宣扬品，开展演讲辩论、进行主题文艺演出及防震、防火自救逃命演练等。 2、评比活动：依据上级评比活动要求，我校将组织开展有关平安方面的评比活动。以班级为单位，面对全体学生。(评比方案待定)评比过程中，要留意资料的收集与整理。 3、演练活动：学校依据实际状况，制定演练方案，每学期演练次数不少于两次。各班级要主动协作，完成演练任务。 4、主题会议活动：学校依据季节特点、不同学段学生身心特点，以平安教化为主题，要求各班级召开主题班会、家长会。可实行专题讲座、案例教化，与家长签订平安监管协议等方式。 5、各班级可依据本班的实际状况，创新活动方式，有针对性地开展平安教化活动。 四、活动内容和时间(表略) 五、活动组织与实施 学校成立平安教化系列活动领导小组，负责组织实施本方案。 组长：郭新村 副组长：王旭彪 成员：各班班主任 平安学问宣扬讲座活动方案4 为深化实行全民消防平安宣扬教化纲要，进一步加强学校消防平安工作，普及消防平安学问，增加师生消防平安意识，提高学校抵挡火灾实力和师生自防自救实力，切实保障广阔师生的生命财产平安，预防和削减校内火灾事故的发生。 一、指导思想 我校确定抓住第_个119消防日这一契机，仔细组织学校师生广泛深化地开展平安消防为主题的消防平安宣扬教化活动。 二、活动内容 1、开展一次消防平安大检查 在11月11日(周_)前由校长带队对学校深化细致的开展一次消防平安大检查，发觉隐患，立刻整改;完善学校平安工作体系，不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消退学校内部各种设施的平安隐患，确保广阔师生的生命平安。 2、实行一次国旗下讲话 全面动员，全员参加，普及消防平安学问，提高消防平安意识。在119消防宣扬活动期间，在星期三(11月9日)召开全校消防平安动员大会，在升国旗仪式上，实行以平安消防为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防平安学问教化，主动营造深厚的学校消防学问宣扬教化氛围。 3、观看一部消防专题片。 依据我校的实际状况，组织全体师生观看消防演习录像片。 4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防学问宣扬教化工作。 5、要求各班利用班队会开展远离火灾主题队会，设计一期消防主题黑板报。进一步普及学生的消防平安学问，提高消防平安意识，增加学生消防平安自救的实力和应急实力。 6、在校内前操场的前方悬挂一条消防宣扬活动的横幅。(远离火患，华蜜平安)。 7、实行一次全校性火灾疏散演练。时间支配：11月9日上午第三节 8、组织五年级学生到天生林艺参与社会实践，参观一次平安教化馆。 平安学问宣扬讲座活动方案5 一、指导思想 坚固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识，充分相识加强中小学生消防平安教化工作的重要性和紧迫性，科学谋划，周密部署，把第_个“119消防日”活动和20_年的中小学平安教化工作抓紧、抓好，全面落实好区相关平安教化的看法的各项要求，力争使活动取得较好效果，以保障学校广阔师生人身财产平安和学生健康成长。 二、活动目的 开展消防平安教化日活动，是进一步强化学校平安管理，增加广阔中小学生消防平安防范意识，提高应对突发事务实力，遏制和削减消防平安事故的。有效举措。我校将围绕消防日主题依据本校实际状况，集中开展消防平安教化活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参加活动的过程中，树立消防平安意识，驾驭消防平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。 三、活动时间： 20_年11月4日11月8日 四、活动主题： “相识火灾，学会逃命”。 五、组织领导平安教化领导小组 组长：_ 副组长：_ 组员：各班主任。 六、活动支配： 1、组织动员 11月4日(周一)升国旗仪式，以消防平安教化为主题的国旗下讲话。 2、全体动员 全体老师利用业余学习时间，学习有关校内平安学问条例。 3、围绕主题开展活动 (1)11月4日起先，在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造平安教化氛围。 (2)实行主题班会，对学生进行一次专题性消防平安学问教化。 (3)学校利用“小百灵”广播站进行消防平安学问宣扬。 (4)组织一次全校性的平安大检查，对学校教室、试验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发觉消防平安隐患，马上整改。 (5)组织学生进行一次消防疏散演练。 (6)组织一次消防灭火演练。 七、活动要求 1、依据要求，全体老师亲密协作，努力将活动落到实处。 2、充分发挥学校广播、板报报等教化阵地，开展消防平安教化主题宣扬活动。 3、通过丰富多彩的消防平安教化活动和防范训练活动，加强对学生的消防平安教化，不断提高师生自我爱护意识和实力。 4、各班将开展“消防平安教化活动”的状况做好记载、总结。 5、学校结合消防平安教化周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 教化是平安的前提，平安是教化的目的。我们要始终坚持把学生的各种平安教化工作贯穿于学校教化的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在平安的环境中健康成长。 平安学问宣扬讲座活动方案