关于辅导员的工作计划5篇范文(优选)_1.docx
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关于辅导员的工作计划5篇范文(优选)_1.docx
关于辅导员的工作计划5篇范文(优选)关于辅导员的工作安排5篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 光阴的快速,一挤眼就过去了,又解锁了新的工作,让我们一起来学习写工作安排吧。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔!下面是我为大家整理的辅导员工作安排,希望对大家有所帮助。 1辅导员的最新工作安排 作为一名年轻的少先队辅导员,在工作中必需坚持"以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体"的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素养和服务水平,并主动开展有利于学生健康成长的各项动力。 一、协作班主任抓好学生的思想政治教化工作,确保学生思想稳定。 1、开展爱国主义教化、社会主义教化和集体主义教化。以爱国主义教化为主线,深化开展世界观、人生观和价值观教化,引导学生就一些敏感的社会问题绽开探讨,就学习、生活、作风、志向、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广阔学生的思想觉悟,充分发挥他们主子翁的主体作用。同时,在学生中大力提倡"爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的道德规范,培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找23名学生个别谈心,有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的确定。 2、各位辅导员坚持做好所带班级的教化工作,使同学们始终在思想上保持主动向上,在生活中要求进步,为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。 3、不断加强学生的平安教化。始终坚持"以人为本、平安第一"的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我爱护意识。接着加强学生信息员队伍建设,建立严格的平安工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类平安事故的发生。 二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风。 1、校风学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习主动性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,刚好、公正、公允。同时,结合和谐校内的建设,进一步规范学生的行为,促进了校风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣扬教化,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推动到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力气带动大批学生,促进了良好的学风的形成。 2、学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织实力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、主动性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃学生的课外生活。 三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素养。 以学习为中心,丰富其次课堂。辅导员们利用学生的'课余时间,开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动,促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过其次课堂活动的训练培育,学生的思想觉悟得到提高,特性特长得到发展,学问面得到拓宽,动手实力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的学问面,受到了学生的一样好评。 作为一名少先队辅导员,个人认为,既要管理好学生的行为习惯,学校的卫生打扫等常规工作外,更重要的是协作各班老师处理好班级发生的各类事情,解决班级老师不能刚好解决的问题,处理好老师与学生之间的关系,做一个学生与老师、老师与老师、领导与下属之间沟通的桥梁。 2辅导员的最新工作安排 工作思路:紧紧围绕学校中心工作,以育人为目标,大力加强思想道德教化和校纪校规教化;以学风建设为重点,努力提高学习成果和专业证书通过率;以学生创新实践为平台,提升创新创业实力;以合作单位为纽带,主动邀请多家单位来院聘请,提高毕业生就业率;以日常工作为抓手,加强制度建设和基层组织建设;不断丰富其次课堂活动,进一步凝练和彰显学生工作特色,为争创优秀学生工作单位而努力奋斗。 一、坚持思想育人,大力提高同学们的思想道德水平 1.加强学生思想道德教化工作,引导高校生树立正确的人生观、价值观、世界观。 2.举办优秀党员报告会和优秀学生励志报告会,用先进事迹和励志事迹,鼓舞和带动同学共同进步。 3.举办平安教化活动月,签订平安承诺书,加强平安和校纪校规教化,提高平安意识。加强平安防范教化讲座,增加学生的平安防范意识。 二、坚持文化育人,狠抓学风、考风 1.接着严抓课堂考勤,实行党员监督课堂考勤的措施,充分发挥党员的先锋模范作用。 2.加强四六级考试的动员,每年评比四级通过率最好的班级。 3.加强专业证书考试的动员,激励会计专业、人力资源等专业同学主动打算并参与专业证书考试。 4.加强考研的动员、培训和嘉奖,以促进学风建设。 5.对考试中有违纪、舞弊行为的学生将进行肃穆处理,创建良好的学习氛围,形成良好学习风气。 三、坚持制度建设,以改革的精神推动学院的自身建设 1.抓好日常工作,规范日常行为,做好做细高校生思想政治教化和心理健康排查工作。 2.强化年级、班级和学院管理。多开展年级、班级、寝室活动,在每年的11月份评比优秀年级、优秀班级和优秀年级辅导员。 3.狠抓制度建设、班集体和团支部建设,推动科学发展。 四、坚持服务育人,主动做好就业服务工作 1.分析和统计好毕业生的就业方向,刚好地把就业信息有针对性的通知到相关学生。 2.每天做好就业信息的收集工作,刚好统计和上传剑桥学院的就业信息,并主动通知。 3.主动拓展就业资源,加强与合作单位的联系,主动企事业单位来院聘请。 3辅导员的最新工作安排 一、指导思想 围绕“全队抓基层、全队抓落实”,深化实施少先队辅导员工作纲要(试行),夯实基础工作,打响特色品牌,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,促进少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”,推动我校少先队工作再上新台阶。培育少先队员酷爱少先队的情感。让少先队员清晰了解并不断加深对少先队章程的理解,熟识少先队组织生活,在少先队的小干部、小家务岗位上担当工作,深切感受自己是少先队的主子,珍爱红领巾,酷爱少先队,愿为少先队增光彩。 二、工作流程 (一)围绕学校中心工作,开展与时俱进的德育体验活动,促进学生良好品德的形成。 全贯彻实施少先队辅导员工作纲要,重新启动新一轮少先队“争章达标”活动。根据纲要工作要求,本学期各年级详细争章内容:一年级“打算入队章”,二年级“自理章”,三年级“手拉手章”,四年级“岗位责任章”,五年级“民族精神章”,六年级“社会考察章”、“创新章”。在每次的争章活动开展前,少先队大队部仔细制定各年级的争章方案,明确争章的目的和活动支配,并要求中队辅导员老师对争章过程中主要活动给出详细的活动方案,刚好做好步骤记载,大队部定期检查,并把争章活动成效作为评比优秀辅导员、文明班级、优秀少先队员的主要依据纳入班队考核。 (二)加强队伍建设,提高管理水平 1、抓好辅导员队伍的建设,主动学习少先队辅导员工作纲要,努力在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫,塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。 各中队辅导员将致力于加强本中队的自身建设。在抓紧队干部队伍优化的同时,也应努力培育队员的参加意识,注意发挥他们的特性、潜能,使之素养得到全面的提高和发展。反映到面上,队干部在中队管理、活动事务上能更充分、自主、自如、有效地起到带头作用。队员则主动、主动地参加到中队日常工作中去,真正感受到主子翁的意识。 2、大队委员会换届选举。 总结上一学年的阅历,本学期接着实行自荐加竞聘的方式,。选举出学生信任的和情愿熬炼自己的优秀的大队委员会成员。充分调动他们的工作主动性,培育他们的自主管理意识。组织一支优秀的少先队干部队伍。 3、加强中队干部的培育,在合理实行竞聘、轮换的前提下,指导他们的工作,培育他们的自我管理意识的实力。 4、抓好新生队前教化工作的实施。在五六年级成立志愿小辅导员队伍,搞好新生入队工作。 4辅导员的最新工作安排 助理辅导员是帮助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,帮助处理学生学习、生活中的详细问题的在校高年级学生,助理辅导员工作安排。而新生辅导员面对的是刚从中学升入高校的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都确定了新生辅导员工作有着特别性。良好的开端是胜利的一半,助理辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员以后的工作和助理辅导员自身,都有着非常重要的意义。 (一)开学初期基本工作 1、新生报到期间: (1) 注册前帮助辅导员做好打算工作,随时了解本班同学提前来校状况,并做出妥当支配。 (2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本状况。 (3) 根据学院要求向新生介绍入学后各项基本活动支配。督促新生根据学校以及学院的统一支配行动。 (4) 刚好驾驭新生的基本信息,建立有效、畅通的联系方法。刚好将新生的各种问题向辅导员反映。 2、新生入学教化期间: (1) 统一根据学校以及学院支配组织学生按时参与各项活动,做好活动中的组织工作。 (2) 主动主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。 (3) 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟识校内各类环境。 (4) 与入学教化相协作,帮助入学教化工作。 (5)协作辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。 (二)常规学习期间工作 (1) 刚好了解班级学生的思想动态、综合状况,并将信息反馈给辅导员。 (2) 与辅导员保持亲密联系,驾驭学校、探讨生学院重要工作精神和详细部署,以便刚好贯彻实施。 (3) 激励班级同学主动参与探讨生会和社团等组织,丰富学习生活。 (4) 指导班级同学主动参与院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。 (5)帮助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参加学生干部的选拔和培育,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。 (6) 帮助辅导员对班级学生进行学习目的、学习看法、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有安排、有目的地开展学习沟通活动,培育良好的学风 经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细微环节工作须做好: 见好第一面。依据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,助理辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,助理辅导员要高度重视见好第一面,无论是穿着装扮,还是言谈举止,都要留意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。因为事先已经熟识了新生的档案,所以报到当天,助理辅导员最好能熟识地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。譬如,我去年入校时,在火车站迎新的辅导员中有一位是老乡,他在帮我拿行李时很关切地问起:“次列车这趟车况还不错吧,5个多个小时的旅途还轻松吧?”我当时特殊惊异辅导员这么熟识我,一下子来到新学校与新老师接触的拘束、羞涩都没有了,很快主动和他聊起来,并留下了联系方式,再后来,在我适应高校生活的那一阶段,他又给了我很大帮助。在班级新生全部入学报到的当天晚上,召集全体新生开第一次班会,这对助理辅导员和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教化支配和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解助理辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。 5辅导员的最新工作安排 一、指导思想: 依据学校工作安排,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延长”为增长点。坚持酷爱共产党,深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范:“爱校遵守法律,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动素养教化。 二、工作目标及要求 (一)、加强思想道德教化。 把少先队员思想道德教化作为少先队的首要任务,主动探究构建与社会主义公民道德教化体系相连接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教化。要根据德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、按部就班地从行为习惯入手,重点进行社会公德教化,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教化。坚持用共产主义的崇高志向引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教化少先队员,用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识。 通过有针对性的教化内容,实践性的教化途径,生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。沟通情感,培育交往实力和关切他人、助人为乐的良好品德。 (二)、强化实践体验教化,为我校少先队的发展供应有力的保证。 在新形势下加强少先队员思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,必需坚持把体验教化作为少先队教化的基本途径。新学期,着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动好玩的少先队实践活动,从而提高自己的全面素养。 日常行为规范养成教化是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教化要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。 三、详细工作内容、措施 (一)体验教化为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教化。 1、深化开展志向信念教化 本学期,首先要把加强未成年人志向信念教化始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动,宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时, 要以爱国主义和传统美德为主题,利用老师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教化紧密结合起来,促进他们身心健康成长。 2、加强少先队队干部队伍建设。 (1)加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络,明确分工和职责。加强少先队理论的探讨,以促进少先队科研水平的整体提高。接着进行流淌红旗的评比活动,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。 (2)加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影,增加班队集体的凝合力、战斗力,促进文明班风的形成。 (3)在老师的指导下,利用爱好小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。 (4)接着按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必需切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动。 (5)以“五爱教化”为基本内容,从相识自我做起:相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培育队员情愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感。接着开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。 (二)强化规范养成教化,促进学生良好习惯的形成 以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校内文化建设为载体。 1、抓好养成教化,培育良好行为习惯。 接着组织学生学习新颁布的中小学生守则、小学生日常行为规范,加强礼仪教化与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教化为突破口,加强学生行为习惯的养成教化,着重培育学生良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比制度,调动学生主动性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。(其中,“三管六不”:即管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪;“三别”:即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”:即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。) 2、抓好学校常规,创建主动向上校风。 接着抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流淌红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每周一总结,刚好反馈教化,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,有效培育学生良好的行为习惯,打造和谐的校内环境。 细心打算每周一的升旗仪式,把国旗下讲话作为学校德育工作的重点,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。各中队要主动举荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。 3、平安教化 深化拓展平安教化,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“平安伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,并在各班主动开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训平安学问和平安技能,增加平安防范意识,杜绝一切事故的发生。 4、开展社会实践活动。 利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,细心组织各种纪念活动,引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 5、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校内文化建设中发挥主动作用。以大队部,红领巾为活动阵地,主动开展各类小主题教化实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生供应一个岗位,熬炼一种实力,形成一个习惯,促进良好校内文化的形成。 四、详细工作支配: 九月份:尊师重教月 1、各班总结暑假生活,做好新学期开学工作,制定新学期安排,德育安排。各中队依据学校少先队工作安排制订中队工作安排。 2、深化开展学生常规的教化活动。组织队员学习中小学生守则、小学生日常行为规范。 3、庆祝老师节。以老师节作为向队员进行尊师教化的重要契机,组织队员开展“施恩难忘”,让队员体验老师工作的辛苦,明白敬重师长的道理,学会自主学习和自我管理。 4、学生平安自我防范教化。 十月份:爱国主义教化月 1、庆祝国庆节。开展国庆征文,“爱国学问知多少”竞赛等系列活动,在队员中弘扬和培育以爱国主义教化为核心的宏大民族精神。 2、纪念少先队建队62周年,实行新队员入队仪式,新一届队委换届选举。组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“新队章,新感悟”活动,带领队员学习重新修订的 队章;开展“我为队旗添新彩”主题活动。 3、“重阳老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题,开展敬老系列活动以及感恩教化,弘扬中华民族的传统美德。 4、古诗美文诵读启动仪式。 十一月份:平安法制教化月 1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员仔细总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。 2.11月9日消防平安日,了解消防学问,学生平安教化,平安应急演练,小学生平安学问大比拼。 3、开展小学生羽毛球竞赛。 4、学生心理健康教化。 十二月份:欢乐成长月 1、“12.9”爱国运动纪念活动。 2、学生美文诵读考核。 3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动,开展书法、美术、手抄报展评等系列活动。 一月份:辞旧迎新、学期总结月 1、评比优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。 2、教化学生勤学乐学,组织学生进行有效复习。 3、做好学期工作总结,资料归档。 4、支配寒假活动。 haha辅导员的最新工作安排