艺术学校年终工作总结3篇(学校艺术教育工作总结).docx

艺术学校年终工作总结3篇(学校艺术教育工作总结)为了便于自己在工作中更好的积累工作阅历，我们有必要对自己的工作进行总结。那么如何写好一份工作总结呢？下面是我共享的艺术学校年终工作总结3篇(学校艺术教化工作总结)，以供参考。艺术学校年终工作总结1回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教化工作有了新的起色。我校围围着丰富学生的课余生活，从老师到学生，从社会到家长，对艺术教化有了新的相识，学校基本形成了艺术特色教化的氛围。学生艺术水平、欣赏实力在原来的基础上有了新的提高，现作总结如下。一、贯彻新课标精神，切实加强课题探讨我校非常重视艺术教化工作。充分相识艺术教化在开发学生潜能、促进学生现代化素养发展中的地位、功能和作用。在当前教化发展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指导思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教化，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教化，使学生人人接受艺术教化，个个具有肯定的艺术素养，发挥了艺术教化在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教化中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教化模式，培育一批具有实小特色的全面发展的高素养人才。二、完善常规管理，强化过程管理在措施上狠抓艺术教化任务的落实，把我校的艺术教化目标定位于培育学生创建实力、促进学生整体素养的发展上。要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学安排，由教育处、教研组长组成的艺术教化领导组刚好查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求老师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术老师的教学基本功。领导组将随时了解艺术老师的教学动态，刚好分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，激励老师刚好地记录教学心得，不断探究、改进教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。三、艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩艺术教研组充分发挥了集体备课的优势，共同探讨艺术学科.老师之间形成彼此支持，相互学习，共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术老师们对学校的活动不遗余力，每次的活动胜利的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术老师们抽自己休息时间打算基本功大赛，在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组，孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美，对生活感悟的美。另外，音乐老师指导并帮助徐老师组织的潇洒女兵系列大课间活动参与了镇上的竞赛，获一等奖，本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助，更是老师们集体才智的结晶。他是我校老师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品欢乐大扫除在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩，舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台，举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展，各个艺术小组都拿出了自己的绝活参与竞争。我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、老师也有了收获。我校艺术教化工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素养教化正在深化推动，以上的成果只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们广阔老师明确身负的'重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教化的改革和发展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教化的新局面。艺术学校年终工作总结220xx年是充溢而劳碌的一年，20xx年是劳累而收获的一年，20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里，为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满足”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力，现在就将我校20xx年的工作总结如下：一、学校的校舍与老师师资建设方面20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入运用。标准规范的舞蹈教室，良好的艺术氛围，平安舒适的环创带给老师和家长莫大的信念，让我们坚信，我们有实力做得更大更好。20xx年我校由原来的6名老师增至到现在13名老师，加强师资队伍建设让我们有更强的信念为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了，架起了家长和老师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。二、学校开展的大型活动1、20xx年元月参与了由县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。2、20xx年6月承接了县机关幼儿园60年校庆红色记忆整个篇章，受到了来自社会各界人士的好评。3、20xx年7月我校的部分拉丁舞学生参与了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成果。4、20xx年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。5、20xx年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级考点”对我校300余学生进行了考级，并取得全部100%的好成果。三、学校业务拓展方面一次又一次的大型文艺活动，给我们老师和同学都供应了很好的成长平台给了我们更多展示自我熬炼自我的机会，让我们老师成熟更学生更优秀。20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等，我们不断努力地拓展了学校的业务，让小挚友有更多见识和学习其他学科魅力的机会，为把我校建成更全面更专业的艺术学校，我们迈着扎实的脚步，信任在20xx年里我们还会做得更好更精彩。四、学校老师培训方面一年来，我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。校长多次在等地参与艺术校长培训会。12月份请到省少儿舞蹈教化专家为我校的全体师生培训，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校的老师参与达州市青年老师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成果。五、学校平安方面一年来，我校细心做好学生平安教化工作，和在校的每一位学生家长签订了平安责任书，保证学生平安是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完备合作与细心照看下本年度没有出一件平安事故，这项工作也将会是我校每年都必需抓好的工作。20xx年是硕果累累劳碌而充溢的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避开和解决，最终感谢全部家长、老师的支持与合作，感谢!艺术学校年终工作总结3加强学校艺术教化，不仅可以培育学生在艺术方面的观赏实力，表现实力，创建实力，提高学生的审美素养和艺术修养，而且对于提高学生的思想道德素养、科学文化素养、身心健康素养和劳动技能素养都有深远的意义。我校特别重视艺术教化，也取得了比较突出的成果。用教化文摘周报20*年2月6日第12版对我校艺术教化的专版报道的标题的话来说，我校是“不是特色的艺术特色学校”。为什么这么说？是因为我们没有进入武昌区的四所“艺术特色学校名单”，我们没有资格从初中招收有艺术特长的学生；但是我们在艺术教化方面所取得的成果却在武昌区，乃至武汉市都比较突出。从在校艺术生的规模来看：高一尚没分科，也还没有编成特地的艺术班，全年级553人，就已有110人（在籍60人，借读50人）报名参与美术训练，非美术生的艺术生报名工作正在进行中；高二全年级602人，美术生163人（在籍78人，借读85人），编有3个特地的艺术班；高三全年级602人，美术生155人（在籍98人，借读57人），编有2个特地的美术班，另有综艺类（含音乐）艺术生29人（在籍18人，借读11人）。从艺术生近三年参与有关竞赛获奖的状况来看：20XX年11月荣获湖北省社会体育管理中心授予“20XX年全国万人塑身操大众熬炼标准大赛湖北分赛区啦啦操”中学组一级花球一等奖（省级）；20XX年荣获武汉市教化局授予“20XX年肯德基全国青少年校内青春健身操大赛”武汉赛区一等奖（市级）；20xx年7月荣获武汉市教化局授予“全国校内青春健身操大赛（武汉赛区）健身操一等奖”（市级）；20xx年10月在温州参与全国塑身操冠军赛暨联赛总决赛6人操获全国其次名；20XX年12月荣获武汉市教化局授予“学生器乐竞赛”三等奖（市级）；20xx年，获得武昌区中秋朗诵达人竞赛第一名，湖北省第九届黄鹤美育节优秀文艺节目展演朗诵组一等奖，湖北省中学生演讲竞赛二等奖。17名学生获省第八届艺术小人才竞赛一等奖，54人获二等奖。从近三年艺术生高考的状况来看：20XX年上一本44人，二本24人，三本48人，合计本科116人；20xx年上一本105人，二本33人，三本34人，合计本科172人；20*年上一本55人，二本26人，三本23人，合计本科104人。从近三年媒体报道我校艺术教化的状况来看：20XX年12月，湖北日报武汉晚报楚天都市报均对我校20XX年“飞扬青春”艺术节进行了报道；20XX年12月1日，陆校长受邀在湖北电视台“都市聚焦”栏目谈了我校的艺术教化；20*年1月9日，武汉晚报以十五中“姐妹花”走上艺考成才之路为题报道我校高三（12）班陈诗琪和聂晶同学依据自身特点走艺术成才之路的事迹；20*年2月6日，教化文摘周报以为孩子点亮另一盏灯不是“特色”的艺术学校为题报道我校艺术教化的状况；等等。概括地说，我校艺术教化主要有如下几个特点：一是领导特别重视。学校秉承“文理并重、特色发展”的办学理念，注意特色发展。应当说，艺术教化就是我校的重要特色。1、学校成立了体卫艺工作领导小组。由校长挂帅，分管校长统一指挥，年级、处室及教研组相互帮助组织实施。2、学校配备了精干的艺术教化专职队伍。音乐老师3人，美术老师4人。综艺艺术生由3位音乐老师各负责一个年级，美术生由陈明生老师总负责。3，学校特别重视对艺术教化的投入。建有特地的艺术楼，有音乐教室4间，琴房6个，舞蹈房1个，美术教室9间。今年还对艺术楼的墙面文化进行了重点改造。对专用教室、器材、教学须要的各种教具等教学设施配足配齐，确保艺术活动所需的相关经费。4、学校特别重视艺术教化的制度建设与落实。如，艺术生的选拔与编班，艺术生的专业培训与收费管理，美术生外出写生，艺术节、学农与军训中的文艺晚会支配，等等，都有相关规定与制度。每项工作与活动的开展，都要求事先有安排，事中有实录，事后有总结。二是规范艺术课堂。1、规范艺术课堂教学管理。根据教化部标准开齐、开足美术、音乐课。组织老师仔细学习课程标准，更新教化观念，规范艺术教学的课堂管理。在我校，美术、音乐课与高考学科同等重要，管理要求也丝毫不比高考学科低。2、依据需求合理开设艺术拓展课。如毛线编织、十字绣、中国结、毛笔书法、美术观赏等艺术拓展课就很受学生欢迎。三是供应展示平台1、艺术节：一年一度，每次时间跨度一个月，一般在每年的11月实行，分层、分类选拔，包括声乐类竞赛、器乐类竞赛、舞蹈类（含模特表演）竞赛、课本剧竞赛、绘画竞赛、书法（包括毛笔和硬笔）竞赛、摄影竞赛等，最终是一场大型舞台演出呈现进入决赛的优秀节目，对参与决赛的优秀作品，我们还支配评委组织评奖。节目中有时还有往届毕业的学生或武汉音乐学院的师生主动要求前来友情出场演出。活动一般还邀请区教化局领导、社区领导及有关媒体记者前来观摩和指导。艺术节的消息在学校网站和博文校刊、区教化局网站和有关刊物以及湖北电视台、武汉教化电视台、湖北日报武汉晚报楚天都市报等媒体报道。学生参加主动性高，参加面广，节目表现水平也较高。2、革命传统歌曲竞赛、课本剧表演竞赛等文艺汇演。3、学生社团：我校现有广播站、文学社、音乐社、动漫社、电影社等艺术社团。社团由学生自愿申报、组织，由学校团委统一管理。学校为学生社团活动供应必要的服务和指导。4、拓展课：既是教学课，也是学生展示特长的舞台。5、班会、道德讲堂、学农、军训、美术生外出写生等德育活动，也是学生展示艺术才华的好舞台。6、组织学生参与有关竞赛。四是加强沟通合作1、艺术生专业培训，我们邀请电视台和高校的专家对学生进行艺术专业培训和应考指导。2、20*年10月，学校与武汉音乐学院结成合作伙伴，成为武汉音乐学院民乐系教学实践基地。3、我们有时还与校外强势培训机构进行合作。总之，学校通过强化艺术教化，既提高了学生的审美素养，又提高了学生综合素养，纯净了校风，培育了学生良好的精神风貌。学校每年向国美、央美、武大、华工、湖美、武音、川大、川师、华师等名校输送大量优秀学生。在几次省级示范中学复评中都被督学评价为“表现突出”。当然，艺术教化工作事关学生健康成长，既是常规工作，又是长期工作，我们虽做了一些工作，但任重道远。我校的艺术楼，现有场地也无法完全满意艺术教化的须要。特殊是美术教室不够，美术老师人手也不够。我们将全力以赴接着做好学校艺术教化工作，确保学生身心健康发展，为创建和谐、平安、健康的校内做出应有的贡献。