2023学校中层岗位竞聘演讲稿.docx

2023学校中层岗位竞聘演讲稿各位领导、同事们!大家好!首先感谢学校搭建了“公选公推”这个平台，是我有机会参与中层竞聘，同时也感谢挚友们的激励，让我有志气站在这里演讲。一、工作经验和人生看法从九年走上工作岗位以来，我始终在教学的第一线，即使在怀孕期间仍担当了班主任工作。先后两次下乡支教;在镇东小学工作时，由于支教的缘由，两学年里，曾经验了四次语文改教数学，再从数学改教语文，我都能顾全大局，听从分工，且毫无怨言。以前的我始终认为只要仔细工作，教好书，就算是一个好老师了，对于其他没有太多的追求，我也曾很满意这种生活状态，但或许正是这种没有太高追求的人生看法使我错失了许多的东西，比如说我的小高职称整整迟上了六年。虽然说对过去那样的生活我并不懊悔，但到了四十不惑的年龄，细致想想，有那么一点缺憾!所以现在的我想借这次机会，努力变更自己，无论是工作上还是生活上，使自己主动一点，向上一点。也希望我的变更，能感染我身边的人，给像我一样的挚友带来一点正能量。二、任职优势和我对中层的相识我虽没有丰富的管理阅历，但我认为我的优势是坚持了二十几年的一线教学工作，从不怕苦、怕累。而我的财宝是和许多同事之间建立的坦诚和理解，彼此和谐相处的感情，我觉得这些对我竞聘至关重要。中层竞聘演讲稿因为我对学校中层的相识是：中层不仅是学校决策的执行者，领导意图的落实者，更应当是群众正值利益的代表者，老师教化、教学工作的服务者。我深知，我不是竞选中实力的，但我肯定会是最情愿代表大家，最适合为大家服务的那一个。三、竞聘看法和我的服务承诺我已不再年轻，没有年轻同志的激情和雄心壮志，但我有我这个年龄的淡定和从容。假如这次没有得到大家的确定和认可，我就把它当作一次熬炼自己、提高自己的机会，今后除了一如既往地做好自己的教学工作，同时主动支持新竞选上的中层同志的工作。假如幸运地得到了中层的岗位，我的专心，加上你们的支持，我会让你们看到一个全新的、工作更精彩的我!感谢大家!“天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在中国老师报和泰州晚报的两幅书法作品，也是指导我工作生活的座右铭。静默耕耘在教学第一线十六年，始终从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹，只是一名平凡的小学老师，在平常的工作岗位上仔细做好每一件事，可能这就是我的优秀之处。一、严谨从教 且行且思教化是份良心工作，唯有倾注全部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的爱与学生沟通。我始终坚持一个理念：“先为人，再为学。”只有先学会做名正直无私的人，将来才能真正成为祖国须要的人材。在平常的教化过程中，我身体力行，做学生的榜样，到处以一名人民老师的要求规范自己的言行，主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。平常的班主任工作中，留心学生的微小改变，刚好发觉问题，订正学生的不良行为。在平常的教化教学工作之余，留心身边的教化故事，并专心记录下来，我的随笔学生“拿”钱以后获全国少工委等单位联合征文竞赛二等奖;我班的红领巾求助站发表在德育报;给问题学生以同等的眼光纸上谈“兵” 给孩子以悔过的机会老师，你今日换位思索了吗?四篇随笔发表在实践新课程;老师，我们可以回家了吗?发表在中国学生健康报„„教学中我仔细学习新课程标准，细心钻研教材，虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材，找准重点、难点，立体推动三维目标的落实。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的学问内容，化解教材难点，我常常自制高质量的多媒体教学课件，丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法，从学生的实际动身，给每个学生呈现自我的机会，发展学生的特性，调动学生学习的主动性，培育学生创建性思维，使学生能轻松开心学到学问增长实力。近年来，我的语文教学效果始终处在年级组前列，教学实绩优良。边教学，边总结教学的得失，论文合理拓展文本 升华课堂教学发表在语文报;语文综合实践活动初探发表在实践新课程;培育学生自主学习实力点滴谈发表在辅导员*教学版;三招让孩子养成良好阅读习惯发表在中国儿童报*现代家庭教化周报自制投影片的故事发表在青年老师„„此外，有二十多篇课文解读类文章发表在语文周报学习周报。20xx年12月，我的书法指导课获泰州市“星光大舞台书法指导课评比”获软笔组一等奖第一名，被举荐在全市开设示范课，得到了同行们的一样好评。二、不断探究 务实创新“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，当今社会，是信息爆炸的社会，身为老师必需不断更新自己的学问体系才能适应教化教学的需求，我深知“要给学生一杯水，自己必需拥有一桶水”的道理。课外，各类教化刊物是我的知心挚友，网上学习更是乐此不疲。20xx年起担当苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主，20xx年担当辅导员杂志社主办的论坛的版主;20xx年1月担当中国老师报“创新课堂”论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担当版主，足以说明白我的勤奋和实力。身为版主，仅仅读帖回帖是不够的，自己还得做出榜样来引领大家向前进，榜样是什么?就是自己得写，写出高质量的论文和随笔来。因为长年累月熬夜，身体发出了严峻的警告：患上了神经性偏头痛，发病时头痛欲裂，但我无怨无悔，因为我信任天道酬勤，近几年来，我坚持写下论文随笔百余篇，几十万字。公开发表的各类作品达到30多件。三、辛勤耕耘乐于奉献中层竞聘演讲稿工作以后，作为普师出身的我通过勤学苦练，成为学校电教工作的高手，毫无保留地为全校老师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参与海陵区的数学赛课，获得了一等奖的好名次，在泰州市教化局举办的课件竞赛中也取得了二等奖的好成果。20xx年暑假，学校启动数字化校内的建设，我放弃了休息，顶着酷暑跟随学校领导全程参加，尽心尽职，不计酬劳，最终顺当地使全校师生在9月1日用上电子白板。近几年，响应市局的号召，开展“三进”工作，我是冲锋在前，主动实践，利用工作之外的时间开设了“书法爱好小组”，不计得失，得到了学校领导和学生家长的充分确定。其间被评为“泰州市十佳青年老师”提名奖，“江苏省优秀青少年科技辅导员”、海陵区“十佳少先队辅导员”、高新区“教学能手”等等。四、竞聘岗位及设想本人结合自己的条件申报电教室副主任一职，优势有：一、本人有一颗乐于奉献的心，工作以来，无论是学校的教化教学，还是同事的家中的电脑硬件，只要出现问题找到我，我都会刚好精确地供应帮助。二、本人多年的主动学习、主动实践熬炼了我的硬件、软件的综合处理实力，能为学校的电教工作正常开展奠定基础。三、本人始终从事小学中高年级的语文教学，知道教学一线的老师在电教方面的困惑、疑问，为提升我校的电教水平有更干脆的帮助。假如此次能胜利上岗，我有如下设想：一、加强电教设备常规化的除尘保养，形成制度，让我校的电教设备的服务质量有一个明显的提升;二、加强电教技术应用培训工作，切实解决因人为操作不当而降低电教设备的运用效益;三、组建电教小组，通过通力合作，形成合力，提升我校的电教水平，使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。以上是我本人粗浅的汇报和设想，不当之处，恳请领导指责指正!敬重的各位评委，各位领导，老师们：大家好!今日能够站在 这里我的心情特别激烈，感谢各位领导给我的这次机会，也感谢在座的各位在这样冷的天气下听我的竟聘演讲，在这里给大家道一声：你们辛苦了!首先我简洁介绍一下自己的状况:我叫某某某，今年26岁，本科学历，中共党员，20xx年9月高校毕业后应聘到*学校始终到现在，可以说这几年我是在各位的帮助下渐渐成长和成熟起来的，今日，在这个竞聘的舞台上我以恳切的心态接受大家的选择和检验，也把它当作对自己工作的一次历练。这两天我也始终在想:我凭什么去劝服领导们,又凭什么让在座的各位信任我能胜任中层领导副职岗位呢?我给自己找了三个理由。(一)踏实肯干的工作看法和较为扎实的专业学问。我不是一个张扬的人，工作四年以来，我始终踏踏实实的走好每一步，一丝不苟的完成上级安排的教学工作和班级管理工作，在学校发展的同时，我也在不断提高自己的专业学问，除了20xx年获得市优质课二等奖外，还参与省级技能培训，并且在自己的努力下，顺当通过了20xx年全国在职探讨生考试。(二)较高的思想觉悟和较强的工作实力。作为一名党员，我主动参与政治学习，关切国家大事，听从工作安排，不断地加强个人修养和党性修养，提高自己的思想觉悟。同时，在大家的帮助下我的工作实力也有了很大的提高，工作期间，多次获得校级优秀老师，模范班主任，优秀共产党员等称号，在演讲竞赛中多次获得一等奖。(三)很好的年龄优势。因为年轻，所以我有不失冲动的激情，我有如火般的热忱，我有着对工作的坚持和执着，我有高度敬业的精神，我有负责的工作看法，我能够以校为家，全身心地投入到工作中去。假如领导们信任，同事们支持，给我机会，让我竞选胜利的话，对将来的工作我会从以下几方面做起：一加强学习，熟识状况，尽快实现角色转变。摆正位置，当好助手.主动思索，向领导建言献策;做好领导和群众之间的桥梁和纽带，工作中不懂就问，虚心地向领导学习，向四周老师学习。二加强团结，营造和谐的工作氛围。搞好本科室的内部团结，主动向兄弟科室学习，加强科室间的外部协作，为身边的老师们服务，努力营造宽松、和谐、开心、信任的工作氛围，增加集体的吸引力、凝合力和战斗力。中层竞聘演讲稿三是扎实工作，开拓创新。在学校大发展的关键时刻，要求我们在踏实肯干，乐于奉献的同时，还要用创新的理念来开展工作，在原有工作的基础上不断推陈出新，让新方法，新制度，新改革真正实践到工作中，有效的提高工作效率，为整个集体注入新的活力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。最终，我以一副对联来结束演讲，上联是“胜固可喜，崇辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。不管结果如何，我将一如既往的勤奋学习，努力工作，为技校美妙的明天做出自己的贡献!