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    2023年校园生态环境调查报告.docx

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    2023年校园生态环境调查报告.docx

    2023年校园生态环境调查报告一、 关于校内校内是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整风光貌。美丽宁静的校内能让同学们更好地感受到高校的氛围、学习的氛围。中校校区:整体满足度较高(90%),但仍存在一些问题,问题如下:(1)壁报栏的管理不够规范,经常被贴得面目全非。(2)休闲木椅、石凳太少,也没有特地的休闲草皮,无法满意同学们读书学习或消遣的需求。(3)自习室不能满意同学们的需求,平常自习室还可以满意同学们的需求,但是在期末考试期间,往往由于教室太少许多同学不能上自习,图书馆门前甚至在开门之前一个小时就有人排队,这样会对同学们的学习造成不良影响。教室的运用、管理可以进一步规范化,可以按年级分,也可以按专业分,对于考研的同学可以设立考研专用教室,合理运用教室,充分利用资源,有利于同学更好地学习。二、关于教室教室是同学们学习的最主要场所,同样,宁静、卫生的教室环境可以让同学安心学习,心情安逸,提高学习效率,反之,乱糟糟的教室只能让同学远离而不想学习。可见教室的卫生是极其重要的,也是同学们比较关切的问题,但在这次调查中,我们仍发觉了教室卫生存在着许多问题:(1)随地乱仍纸屑、瓜子皮等现象严峻,不能刚好打扫卫生。(2)桌洞内有较多的杂物,许多同学吃完东西之后便顺手往桌洞内一塞,而不丢进垃圾筒,因此桌洞内随处可见口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物一大堆,俨然成了“废弃日用百货”。(3)“课桌文化”盛行。文化分好的和坏的,看来“课桌文化”只能属于其次种了,有85%的同学表示反感厌恶,10%的无关紧要,5%的同流合污。“文化”的内容无非是打油诗、无聊之语及一些学科答案。试问:为何身为一个高等学府的高校生竟仍创下“课桌文化”?一则无心学习亦或上课无聊,便顺手涂鸦;而则本身缺乏环保意识,认为无关紧要,只是画上几笔而已。可见,身为高校生环保意识竟如此缺乏,看来呼喊每一个人爱护环境,爱护漂亮的校内燃眉之急。(4)窗台、窗帘太脏,许多同学往往是什么东西都往窗帘上碰,包括湿手、粉笔灰、皮鞋……而黑板亦是乱涂乱画严峻。(5)课堂的气氛较差,同学们普遍都比较随意,有的甚至在课堂上吃东西,旷课的较多,而仔细听讲的很少,发短信、打嬉戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随处可见,而且这些现象普遍存在于每个课堂,看来,如何保证上课效率,活跃课堂气氛的教化问题不由得人深思。教室存在太多问题,而如何解决呢?最关键的还在于人的本身:首先,提高每个人的环保意识,宣扬教室环境卫生的重要性,倡议大家一起来关注教室卫生,关注学习之地,依靠每个人的自觉性来维护教室宁静、整齐。其次,将“爱护环境,人人有责”的责任落实到个人,落实到班级,可以通过特地的检查、监督机制,督促大家爱护好环境,表现好的可以赐予肯定的嘉奖,通过宣扬表扬,授予“环保卫士”的称号,激励同学爱护环境。三、关于餐厅校内、教室是同学们生活重要的一部分,而“吃”则是不行缺少的一部分。“吃”的卫生干脆关系到个人的身体健康,因此餐厅成了同学们最为关注的话题。餐厅基本上能满意同学们的须要,餐厅的就餐环境很好,桌凳干净,且有电视机供同学们了解新闻,餐具也经过了高温消毒,但也存在一些不足之处:(1)打饭时插队现象特别严峻,往往是一进来望见熟人便让人代打或干脆插到前面,出现了一个队伍老是不见减或一人打三四份的状况。(2)奢侈粮食现象严峻,垃圾桶内许多剩菜剩饭,往往有的同学吃一两口便倒了,全然不知“粒粒皆辛苦”的含义。(3)许多同学不按餐厅的规定摆放餐具,增加了餐厅工作人员的负担,倾倒吃剩食物时往往会撒到桶外,地上很脏。(4)学校餐厅的菜色和面食有些单调,每年都没有任何变更,新生还好,但是对于高年级的学生来说,就有些单调了。四、关于宿舍讲完了学习的地方、吃的地方,接下来便是住的地方——宿舍的卫生环境了。(1)低年级同学的卫生保持较好,也常常拖地,但高年级就显得很乱,地不拖,被子不叠,甚至地也不扫。(2)宿舍内东西摆放杂乱,书架书桌往往是杂物一大堆,床上更是如此,没叠的被子、书、衣服等。(3)有的宿舍噪声严峻,特殊是男生,放的音乐往往能穿透整个楼层,楼道内大声喧哗,周日通宵打扑克,严峻影响了其他同学的休息。针对宿舍存在的问题,我们觉得应定期检查不定时抽查,连续不和格的应制定相应的惩处措施,最重要也是最关键的便是靠同学的自觉,“宿舍是我家,卫生靠大家”。通过大家的努力改善宿舍环境。学校环境与同学们的学习、生活休戚相关,希望通过大家的努力营造漂亮家园。最终,我们的队员在这次调查过程中都特别地卖力仔细,在这里,向他们表示诚心的感谢,也希望我们的建议能得到领导的认同,大家一起来把我们的校内建设得更美妙!祝福师大的明天更美妙!

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