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    主任述职报告10篇_4.docx

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    主任述职报告10篇_4.docx

    主任述职报告10篇主任述职报告10篇在人们素养不断提高的今日,报告的运用成为日常生活的常态,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我收集整理的主任述职报告10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。主任述职报告 篇1敬重的各位领导、各位同事,下午好!我从20xx、9月份起先担当儿科副主任,至今已3年多,首先,感谢我们科的胡主任、孙主任及各位医生和护士对我工作的支持,也感谢各位领导对我工作的关切,才得以让我在这个岗位上不断地成长。儿科是个特别的科室,工作量大、工作强度及压力也比较大的科室。由于儿科工作的特别性,加班是常事。再加上儿科的经济收入又较低,奖金基本垫底,和别科的差距越来越大,造成了付出和收获的不平衡。既然选择了儿科就意味着清贫和更多的付出。下面,我把自己这三年多的工作状况向大家汇报一下:一、仔细工作、任劳任怨自从担当科室副主任,帮助胡主任做好科室的各项医疗工作。这3年多来,最主要的工作就是通过全科人员的共同努力,规范科室的规章制度,规范医疗行为,督促年轻医生完成病历,近3年无乙级病历,成为市级重点学科;圆满完成了二甲评审中儿科方面的工作,并获得专家的认可。儿科服务对象为儿童,工作中所面对的是着急的家长、哭闹的孩子,良好的医患沟通是构建和谐医患关系的第一步,而以病人为中心,实施医患沟通是适应市场经济体制改革而形成的全新服务模式和思维模式,在为病人治疗过程中,我学会换位思索,将患儿的疾苦放在第一位,敬重家长知情权,选择权,隐私权,建立良好的医患关系。近年来,由于新医改的推广,我科住院患者剧增,危重患者多,加班加点,早出晚归,已成为习以为常。我们全科室工作人员任劳任怨,在主动解除病人苦痛的同时,提高服务质量,改善服务看法,急患者之所急,想患者之所想,得到了广阔患者的信任和支持,提高了社会效益。二、不断提高自身业务素养作为一名医生,光说不练是嘴摆式,虽说沟通好了可以为临床工作打下良好的开端,但真正把病治好才是硬道理。不断的学习才能充溢自己,才能使自己的业务实力不断的提高,才能更好的服务于临床。这三年里通过自己的努力,取得了硕士学位、晋升为副主任医师。三、以后的工作准备儿科的发展面临着机遇与挑战,新大楼启用后病床数增加近一倍,新生儿科工作的开展燃眉之急。如何保证上新楼后床位的利用率,如何将儿科的医护人员凝合在一起都是一个不小的挑战。本人为人耿直、有啥说啥、情商不高、且实力并不突出、创新性不强,如能接着担当科室副主任,将尽自己最大的实力,帮助主任、团结同事,更好的完成儿科工作。感谢大家!主任述职报告 篇2敬重的各位考核组成员,各位领导:大家好!本学期我担当初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。半年来,在教务处我主要协作张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的看法,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导。一、一丝不苟抓常规,常规不失落常规工作约定俗成,是教学工作稳步推动的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的常常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查刚好,老师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部全部老师都能拿出一节或几节课供全校老师观摩,或指导、或沟通、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了详细、详尽的支配和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好老师每次考试教学成果的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促老师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体老师的协作下协作初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对老师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进行了细致的检查和督促。二、持之以恒抓教研,教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的细心组织下,或指导、或沟通、或评议,促进课堂教学质量的提高二协作张主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛,经过仔细的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参与市教化局的竞赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,仔细研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的确定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口老师上了一节汇报课,效果较好。五是激励初中部老师主动发表论文或参与论文竞赛,半年来多位老师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中老师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参与学科研讨会,观摩会等。主任述职报告 篇3各位领导:本人自任高墙村村民监督委员会主任以来,始终坚持严格自律,心中常想群众利益,仔细主动开展工作。团结带领村监委会委员在审查村务账务、监督村两委会执行利民政策和村领导干部廉洁自律等方面做了大量工作,为我村经济发展、社会稳定、邻里和谐做出了应有的努力。现将一年来本人在学习、思想、工作等方面的状况述职如下:一、加强监委会的建设,提高队伍素养监委会在我村是一个新生事物,为了切实发挥监委会作用,避开在行使职能时失形走样,我邀请乡党委领导、村两委会成员,组织监委会委员、村民代表,共同探讨制定村级干部述职述廉制度、村民监督委员会工作职责、监督员权利和义务、季分析制度、监委会工作流程图等一系列切合我村实际的监委会基本规章制度,规范监委会日常工作。每有利民政策文件下发时,我组织监委会成员集体学习,刚好驾驭,为有效监督村两委会落实政策打牢基础。邀请乡财政所领导干部、有阅历的老会计等为监委会成员补习财会学问。截至目前,我村监督委员会共制定规章制度7项,组织集体学习上级文件精神43次,集体培训补习8次,监委会队伍素养大大改善,工作效率大大提高。二、围绕村务中心工作,紧抓惠民政策落实村监会说究竟要为人民群众服务,要为村经济社会发展保驾护航。每项村务中心工作确定、惠民政策下发到村后,我都会刚好组织村监会全体委员,紧跟两委会落实政策工作开展,仔细监察督促。发觉落实不到位或村民负面反映属实的,坚决刚好向两委会反馈消息,督促其整改解决。目前为止,我组织监委会跟踪监督村委会开展工作上百次,向村两委会反馈消息超过四十项,提看法建议三十余条,其中至少十三条看法建议被村两委会接受实行。三、聚焦群众关切热点,严格村财务审查村财务状况始终是群众关切的热点,也是我村监委会工作的重点。为了能够搞好村财务的监督工作,我提议成立了特地的财务审查小组,成员由阅历丰富的老会计、德高望重的退休老工人和我三人组成,每礼拜六对村财务进行清查。一年来,我组织财务审查小组共清查村财务39次,为我村实行财务账务阳光工程做出了应有的贡献。回顾一年来所做的工作,由于我立足群众利益,团结组织监委会成员,坚持工作原则,圆满地完成了群众交与的各项任务,受到群众好评和三委会成员的认可。我决心以当年工作成果为契机,改正缺点,发扬成果,使今后工作更上新台阶。主任述职报告 篇4各位领导、各位老师:作为一名青年老师,这是我担当班主任工作的其次年。也是我本人自我成长的其次年。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作看法、教化艺术水平、教化方法、组织管理实力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更相识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素养,还要有科学的工作方法。结。一、学习贯彻教化部进一步加强中小学班主任工作的看法。顾全大局,听从学校工作支配,仔细落实工作安排,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作安排,做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并刚好做好记录;仔细填写学生成长素养报告册;二、正面宣扬、教化学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边,经常提示他们。当然,更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。二、培育班干部组织,让学生"自治"。我所遵循的原则是"干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干"。班里的'许多工作,我只是赐予适时的指导,其它的都由班级干部来完成,充分调动学生的主动性和主动性,培育了他们的创建性、自我管理的实力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。三、利用各种机会,刚好与学生、家长、科任老师沟通、沟通。除了公开的正面宣扬教化之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平常的视察来了解学生的思想动态,刚好与学生沟通。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通刚好与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,刚好解决问题。通过班主任与家长的协作,刚好把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课老师沟通,了解学生的整体状况,反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生,使师生更好的协作,提高学习成果。四、不断学习,提高自身业务实力及综合学问水平。"学高为师"在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任,不仅要教化指导学生,还要刚好更新自己的学问,变更观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务实力和综合学问水平,才能胜任工作。总而言之,教化无小事,教化问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族将来的素养素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任,我也将时时提示自己,并且不断付诸行动、不断努力的工作主任述职报告 篇5我是*,*社区居委会副主任。由于的须要,组织支配今年二月份,我由于家园二区社区居委会调到*社区居委会。在近一年的时间里,我已经融入到这个集体也可以说是这个新家里,在近一年的过程中,我已经与居民代表建立了感情与友情并时常感受到亲如家人的居民赐予的暖和。在一年的中,我和我的同事们经常感受到居民代表赐予我们极大的信任和坚毅有力的支持。就是这种信任和支持给了我信念和力气,一年来不敢有懈怠,我知道只有勤奋才能不辜负大家的信任支持与重托。全年的的刚才主任都已经做了很具体的报告,下面我就分管的各位居民代表表做述职,请各位居民代表审议。上半年我主管社区服务福利、社保、再就业、环境卫生与物业这两大委员会并亲自主抓宣扬报道、国防与全程等。一、社区服务福利委员会今年的亮点工程就是成立了社区志愿者服务站,服务站从筹划到建立包括组织机构的建立,制度的完善,各项活动组织的组织,日常运营等,每一个步骤无不凝合着集体的才智和力气,尤其是我们居民代表中的20位志愿者每天都轮番值班到岗确保了服务站能正常运转和健康发展。二、环境卫生委员会今年的突出重点就是成立了富乐公寓服务站,从物业撤出富乐公寓,环境问题面临逆境,到在逆境中求生存谋发展,由业主委员会牵头成立自治服务站,通过艰辛努力不仅使冲突得到胜利化解也探究出一条环境治理的新路子。此外健康社区验收合格也标记着社区环境卫生上了一个新台阶。三、为了更加便利居民办事,今年全程办事代理不仅依据各委员会内容增加服务项目而且于区行政服务大厅实现网上对接,干脆能网上办理事项,全程保证每天有人值班,并创意性地设立了全程办事居民评意表,增加了反馈信息,提高了办事效率,特殊是志愿者服务站做为便利居民办事的一个前移窗口的出现在街道受到表扬并做为典型阅历存盘。全年即办事项达325项,接待询问、办事人员,组织居民活动达5000人次,收到表扬信达20余件。四、上半年宣扬确立了主题为“打造精品文化社区,共建和谐美妙家园”的宣扬框架,通过多种宣扬方式,宣扬社区,上半年宣扬信息报送量在街道排名第一,而且我本人代表街道参与全区“弘扬新时期怀柔精神,加快新农村建设”的演讲竞赛荣获第一,不仅为街道争得了荣誉,同时也为*的宣扬争得分值。五、下半年为了加强党建,我主动认领了综治、民调、司法、交通等。在冲突排查调处上上,成立了三级冲突调处站,排查的重点难点是(一)是大砖厂与欧曼重卡噪音扰民的冲突。社区党总支发挥了核心作用,多次和居民代表联系了解状况并与福田汽车厂联系,多次到现场了解状况解决问题,通过合理合法的程序将此冲突反映到区冲突调处中心,在工业局和区冲突调处中心的关注下,责令厂方限期整改并发放了扰民费。限制了冲突的激化也制止了集体访和越级访事务的发生。(二)是富乐公寓居民与物业公司的冲突。社区居委会牵头将业主委员会、建委小区办、物业公司几家聚集,先后开十几次协调会,通过层层反复探讨探讨,召开两次全体业主大会,通过两个月的努力,最终成立了富乐公寓服务站,也使全体业主与服务站之间达成共建和谐社区的共识。三是190号院5栋楼关于地下室漏水院墙倾斜隐患引起居民极大的不满,居民代表唐庚祥老师找到我跟我说,此事再不解决,搞不好居民就该要上访,我多次和党总支交换看法,得到支持。在业主委员会和居委会的共同努力下,建委出资64万元为5栋楼重新做了防水并拆除旧墙垒建了新墙。这样一年来,共排查、调解大小冲突纠纷23宗,比去年下降了10,全部事务均得到妥当解决,无一宗激化。六、在打黑除恶专项整治活动中,我和老于常常深化社区各楼院,通过张贴发放宣扬材料的机会,跟各小区楼院的门卫、物业取得联系,了解治安状况,统计小区交通车辆,了解平安行驶状况,走访FLG、两劳帮教及社区矫正人员。调查社区建筑工地监督平安生产,全年累计张贴各种关于普法,平安,交通,治安防范的标语宣扬材料达200张,发放一封信等近20xx份。全年展出大型展板共4次,展板100余块,有20xx多居民参与了现场观看受到教化。七、经过努力,社区全年无一例重大刑事案件发生,无一件重大火灾与交通故事发生,保持全年重大刑事案件为零指标,确保了社区平安。八、二xx年思路(一)以创建“平安街道”为契机在社区开展“平安和谐社区行”活动,组织一支相对稳定的社区志愿者巡逻队,做到上岗有标记,定时、定点地加强巡逻。(二)是进一步摸清小区治安平安隐患。做到责任到人,关口前移。(三)是综治,平安,司法宣扬进小区,协作公安,城管,工商等单位将法律法规宣扬到每家每户。(四)接着加强冲突排查力度,完善三级冲突调处站各项制度,扩大民调队伍。(五)确保社区各种刑事平安零指标,保证社区平安。主任述职报告 篇6五个月前,在上级领导的支持激励下,我走立刻任中学的教育主任职务,转瞬间已有一个学期了。过去的这一学期,我同时担当毕业班物理学科的教学,我深感自己肩上的担子很重,同时我也醒悟地相识到这么重的担子,仅靠我个人是挑不起来的,必需靠大家。所以,一起先我对自己的定位是:要有敏锐的眼光,广袤的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我全部的情怀,组织学校的教学管理,努力形成良好的教学氛围。为了达到这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:一、努力成为优秀老师学校须要管理者,但更须要优秀师资。作为老师首先必需加强自身的师德修养,提升业务素养,因此,我始终要求自己做到以下几点:1、完善师德。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,我告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住孤独,受得住挫折,能合理排解自身的消极心情,从而始终将思索的快乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教化事业上。其次要爱学生,“没有爱就没有教化”,我能以一颗博爱之心同等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分凹凸,以智力好坏定亲疏,以成果好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的酷爱和敬重。再者,能与四周人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热忱,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,放开胸怀能够容纳整个宇宙的人,肯定会得到别人的敬重和接纳。2、虚心学习。实践证明,优秀老师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,主动参与校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生沟通,取他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不行或缺的部分。3、锤炼业务。作为负责教学工作的领导,我能主动带领老师与时俱进,大胆地进行教改探究,主动开展教学探讨活动。在教学中引导老师主动用先进的洋思教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。4、注意探讨。高素养的老师应当具有剧烈的科研意识。通过“科研”,促进教化观念的更新和教化教学行为的改善,在实践中我能有意识地渗透理性思索,在总结中有所发觉。二、努力成为勤勉的管理者作为教育主任,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我坚固树立了三种意识:1、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。我知道要靠正确相识自我、求真务实的科学看法,靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。2、服务意识。教化是服务,管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的,在这种状况下,我更应当坚固地树立服务意识。在工作中我能到处以大局动身,时时为老师着想,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。3、探讨意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。教学管理要一手抓规范,一手抓探讨。的确,要想与时俱新,管理创新,必需养成学习和思索的习惯。在管理中,我是从三个层面切入,捕获探讨专题。首先,以听课、调研为杠杆,从中发觉教学中存在的问题,对于特性问题,引导老师反思,在反思中找寻解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织老师进行研讨。其次,期中期末统考为契机,在共性问题中提炼研讨主题。三、存在的不足1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教化教学质量还有待进一步提高。2、深化课堂,深化班级不够。3、平常与学生的沟通不多,主动性不强。过去的工作还有很多不足,信任在同志的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。主任述职报告 篇7各位领导、老师:大家好!一、细化常规管理 提高课堂质量1.优化教学管理制度。依据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,对教学管理提出了详细要求,明确老师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。主动推动学校教学管理规范化、制度化。3.强化教研组建设。逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推动集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学探讨氛围,以利于老师整体素养的提高。教研组的活动丰富多彩。4.强化集体备课,践行课堂教学新模式。发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体老师驾驭教材的实力。探讨教学建议案,研教材,备学生、论方法、注过程、备资源。5.深化开展“课内评优”活动,整个活动参加教学评比的老师有32人,参加率100。本次“课课内评优”活动特别胜利,达到了团结、调动广阔老师主动进行新课程改革,钻研教材,充分利用多媒体技术,提高教学艺术的目的。展示了我校老师朝气蓬勃,乐于创新,敬业爱生,奋勉有为的良好的精神风貌,充分体现了他们以教材为依据,综合开发课程资源;结合学生实际,优化教学设计;充分预设,关注生成;面对全体,注意师生、生生的沟通,互动与合作;注意实践与体验,让学生充分经验探究过程,享受探究胜利的乐趣。以实际行动诠释了新课程的教学理念,达到了本次活动预期的目的,为进一步推动我校的教学改革起到了推波助澜的作用。6.扎实推行“综合评教”。“ 综合评教”是提高教化教学质量的保证,也是实施素养教化的重要前提,同时还是促进老师专业发展的重要举措。学校分别进行了学生评教和班风学风调查,通过“综合评教”收集课堂教学质量状态信息,了解任课老师的教学状况,逐步建立一套行之有效的激励和约束机制,促进学校优良教风、学风、校风的形成。7.我校主动开展“五个一”活动。要求每一位老师上好一节教学探讨课,写出课后反思、供应一份教学设计或多媒体教案、设计一份试卷、撰写一份教研论文或案例、年轻老师参加一个教科研课题。二、抓好常规检查,强化教学管理1.课堂教学的监控课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学改革的一剂良方就是教学的有效性。为了提高教学的有效性,王志杰校长和白伟副校长深化课堂第一线,分别在各年级进行了大量的听课,并与每一位任课老师进行研讨沟通,为全校全部的老师树立了一个光辉的榜样。在抓课堂教学管理中,教务处不仅着眼于全程管理,更把着力点放在课堂上,课堂教学改革课程改革的重头戏。一方面,教务处深化课堂听课,了解老师教学状况,同时要求三年以内的新老师尽量多听课、多学习,尽快成为学校教学的生力军;三年以上的老师每学期听课不少于每周两节,听课老师要在课后与上课老师沟通得失,共同进步。另一方面在学生中进行调查了解,同年段、教研组一起分析课堂教学现状,提出相应对策,部署调整教学工作,加强了教学督导功能。2.教学常规的监控教学常规工作是一个长期的、常常性的工作,在常规的落实上,教务处重点检查了老师的备课与作业批改、学生的辅导、听课节数、各备课组的公开课、老师按时上课、老师私自调课等状况,教务处做好调查和抽查工作,充分实施监督和管理职能,并要求老师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。3.教学质量的监控教学质量是学校的生命线,与学校的办学休戚相关。在期中和期末两次考试,严格考试出卷、阅卷、评卷等过程管理,并仔细组织考试,使考务管理规范化。教务处在各年级成果的基础上,结合老师平常的上课、学生的反映、教案的设计、作业的批改等状况,对成果差距较大的老师进行有针对性地谈话,帮助老师解决际问题,从而有力推动了教学质量。4.突出重点、加强毕业班工作毕业班的教学质量与考试结果,干脆关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标记性工程,因此,教务处强化了毕业班工作,并主动细致地加以落实。协作年级组刚好总结分析考试状况,查漏补缺,主动营造气氛,激发老师和学生们的竞争意识。在工作中,以提高毕业班的教学质量为工作重心,争取为今年的中考打下一个好的基础。三、注意教科研活动,重视青年老师培育,落实日常各项工作。1、主动组织老师外出学习。定期选派骨干老师参与吉林省级、白城市、洮南市级的培训。这些派出培训的骨干老师参与培训后结合教学实际开讲座、上示范课,培训其他老师,在学科教化教学中起带头、示范作用。2、主动开展师徒结对活动。这项活动的开展一方面充分发挥了名师、骨干的传帮带作用,另一方面为年轻老师成长搭台子,辅路子,压担子,促进了青年老师尽快成长。3、教务处结合我校实际,及早打算,科学谋划,于每学期开学前两天便拟定好安定镇学校教学工作周历表,将教务处、各教研组的工作目标和任务明确到每一周。同时,每周由教务处依据实际工作在我校的QQ团队群里发布上周教学工作总结和下周教学工作支配,使教学工作做到合理、有序开展。4、科学评价学生与老师。除组织期中和期末考试外,还组织月测评与第九中学进行了联考。加强了校际间的沟通与合作。每次考试严格,成果真实。每次大型考试后都有学科、年级质量分析,每次都会分年级召开学生会和老师会,刚好进行了多方信息反馈。同时注意教学过程的检查与落实,发觉问题,刚好整改。在教学质量评价中,不仅关注考试成果,而且留意平常工作看法,把责任机制落实到了教学过程的各个环节,确保了教学工作的有效运行。在今后的教务工作中,我们还要做到以下几点,一是要加强教学管理人员的团结协作意识,争取把教学管理工作做得更好。二是要进一步规范教务管理的手段。三是对教学质量的分析,要进一步合理化、规范化,优化教学评价体系,提高老师主动性四是对老师的业务管理与考核也要趋于科学化与民主化。另外,我们在教学管理过程中有一个困惑,我校实行备课电子化,纸质备课真逐步弱化,但是上级部门有时会检查纸质备课,现在我们不好操作。我校的实际做法是以电子备课为主,逐步取代纸质备课。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们我校将紧抓机遇,凝心聚力,扬长补短,力争有更大的发展,打造农村中学的新品牌。主任述职报告 篇8 自担当学生到处长以来,深感责任大,担子重,工作的压力促使我在各方面更加严格要求自己,在领导和同事们的大力支持和协作下,取得了肯定的进步,现将状况汇报一、 思想上进步,作风上民主。为提高全处室人员的政策理论水平和业务素养,带头仔细学习政治理论,主动参与各类业务培训,全面理解,精确宣扬党的路途、方针、政策,并结合实际,仔细贯彻执行。工作中敬重下级的看法、建议,集思广义,心胸宽广,与人为善,不计个人的得失,工作思路清楚,条理清晰,有较强的组织工作实力,勇于担当责任,严于律己,作好表率作用。二、 求真务实,踏踏实实地做好每项工作。1、 策划、组织学生宿舍的大搬迁,并圆满完成。2、 做好了05级新生的迎新工作和新生的入学教化工作。3、 依据教化部的要求,协作教务处对学生手册进行了反复的修订,并在全院组织学生学习贯彻新的学生管理规定。4、 完成各项奖学金的评定工作。本年度,综合测评开展了两次,9月份又进行了国家级奖学金、省政府奖学金的评定工作,做到了公开、公允、公正,得到了师生的好评。5、 努力做好了助贫就学工作。一是助学贷款工作。20xx年3月与工商银行签订了银校合作协议,经过与各系部老师的共同努力,5月份发放助学贷款844户,共计374万元,下半年多次和银行协商,目前又有859名学生与银行签订了合同,银行承诺春节前发放到位,同时,加强了对贷款学生的管理,在贷款发放前,组织申请贷款的学生召开了两次诚信教化报告会。二是勤工助学工作。本期来,主动协作宿管中心,为贫困学生供应勤工俭学岗位1152个,发放工资45万元,并制订了勤工助学试行方法。6、 强化了学生宿舍的日常修理管理。为使学生宿舍日常修理刚好到位,和处里同事一起制订了日常修理程序,并对修理状况进行核查以确保修理经费的合理运用。比如11月份,三个校区学生宿舍日常修理一百多项,费用小到几元,大到上百元,共计两万多元修理费,我对每项修理都进行逐一审核,对其中存在的问题刚好向后勤基建处反馈,工作量虽大,但加强了日常修理费的管理和运用。7、 尽力做好我院学生心理健康教化工作。在人员缺编的状况下,我和处里同事一起不遗余力抓好高校生心理健康教化工作,在三个校区设立心理询问室,并亲自参加毕业生就业心理指导,同时,组织老师对新生进行全面心理普查,建立了新生心理健康档案,开展多种讲座来加强宣扬,使心理健康学问得到普及。8、 扎扎实实地抓好学生的日常管理工作。为搞好本职工作,常常深化系部、社区了解状况,解决各种问题,并身体力行带领系学生办老师查学生晚归状况、在外租房状况。每间宿舍都要查到,每次都是查到1:00左右,尤其是查新校区的老师,回家没有车,时间又晚,都是走到大路口,再乘车回家,他们没有叫过苦,也没拿一分钱加班费。这些都体现出老师们良好的素养,使我很受感动,由于老师们的共同努力,学生管理工作有了很大进步。 以上是我思想和工作的基本状况,今后的工作还需加倍努力。主任述职报告 篇9在我的潜意识里,始终认为自己只是一名一般而平凡的数学老师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在湖塘实小这块沃土上静默地耕耘着。假如说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,仔细、务实地走过每一天。因此,今日用文字记录下来的也不是什么述职报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。一、完善自身建设,提高师德修养。“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为老师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我深深懂得“哪里须要我就到哪里”的道理。因此,在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的状况下,我仍旧担当了五、三,六、三的跨年级教学的任务,毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的,但同时又是有收益的。它对我的教学实力、组织调控实力、意志品质等,都是不小的考验。辛勤的耕耘,总会有收获,这两年,我的年终考核都被评为优秀。二、不断努力奋进,提升业务水平。高年级学科主任一职,是在两校分别后任命的。在这之前,我始终担当级部主任工作。但我努力调整状态,转换角色,在四周的领导和老师的帮助下,顺当地完成了由行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学教学这块领土上开拓了一篇新天地。在这三年多的时间中,我始终牢记着以下三件“法宝”。三、服务意识。服务是什么,在我看来,就是为学生、家长服务,为学校服务,为四周的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时,我坚决果断地伸出救济之手;当四周的老师教学上有疑难问题时,我和他们一起探讨、探讨,一起成长;当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时,我便在幕后静默地当起导演。正因为有了这种服务意识,才使得我的学生信任我,敬重我,也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝合力。四、课改意识。作为数学学科主任,我深知必需对新课程改革具有高度的敏感性,要随时把新课程理念实行到教学行动中去。因此,我把重点放到了课堂教学上,重组教材,集体备课,组织研讨等等,时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。平常,也把自己参与培训、参观学习的一些信息随时传递给四周的老师(如观看特级老师、优秀青年老师的录像课等),同时结合自己的实践与体会进行总结与反思,努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。五、质量意识。近几年来,出于社会等各方面的须要,教学质量的凹凸被提到了前所未有的高度。作为高年级数学学科主任,更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦,同心协力,用事实、用实力向大家证明白我们的努力没有白费。近三年来,我校数奥竞赛屡屡获奖,为学校赢得了很大的荣誉;数学课堂教学的现状,也呈现了良好的改革状态;校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参加者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼,接着努力。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。主任述职报告 篇10各位领导、同事们:根据主席团要求,现将我20xx20xx年度上学期的工作述职如下:自本学期开学以来,我在团委的正确领导下,围围着以主席团及社联各部门为中心绽开工作,团结和带领各部同仁及干事,听从主席团服务于社团及社联发展大局,依章行事,创新工作,为促使社联工作跃上新台阶贡献了自己一份力气。一 带动干事工作,启发工作灵感,培育社联芯动力自接手办公室以来,社团招新是我的第一项任务,我非常激烈于百花丛中寻找一枝独秀,非常欣喜在重重考验后多家争鸣;各位干事,假如允许我自恋的把自己比作伯乐的话,你们就是我眼中的千里马,我特别喜悦,当看到你们奔腾的模样,曾下定决心要让你们在跟随我的过程中有所学,有所悟,有所成长。工作过程中我发觉干事们时常出现心理异样及心情波动,至今,我仍旧完整的保存着各位干事的心路历程(包括招新自荐书,工作畅想,工作总结及留言)希望能在刚好了解你们所想的状况下给于帮助和指引。或许是工作太繁琐,太细致,太不够明确;或许是工作压力大,占用太多的课余时间;或许是你们看到听到或感受到不开心,从而对组织失去信念,还是有其他一些缘由让你们曾作出过退出的确定,今日我告知你们既然你们已经坚持到现在,就已经有了坚决不移走下去的理由。我跟你们一样不止一次的想到过放弃,但一次又一次的因情感上对这里的眷恋而坚持,这里的学长,这里的战友,还有我最爱的干事们,你们都是支撑我的动力。我每天最想望见的干事或许你们感觉不到我是多么的不放心,稳重却略显中规的迎宾;张扬却不懂内敛的佳琳;活跃又不知凹凸的祥鹏;踏实又不敏捷的赛鹏;细致尚缺自信的沛娟;爱护不够志气的萧夏;胆大更需悟性的周欣;恳切略显狡猾的张鹏;通理间或放纵的刘娟;正直又有些调皮的文星;精明又现实化的艳洁。随着你们渐渐的成长,或许已经起先质疑你们的部长,起先对社联有了自己片面的相识,但还是要告诫你们一句“。二 调整各部事务,协同工作,行动上保持高度一样虽然08级的我们一起工作已经一年半,但仍深深的感到在本学期新形势下工作任务的艰难和协作的不默契,20xx年10月份我曾因为在制度之外“越位”工作,没能切实履行好自己工作职责而被降职处理,我深刻的相识到部长,部门之间沟通和沟通的重要性。在工作中,剧烈的自我意识会对工作造成大范围的影响。数月来,作为一名副职,面对主席团的调整,我坚决听从上级的支配,不摆资格,不乱发牢骚,在工作中依旧主动献策,努力当好“配角",做到参谋参到点子上,力气使在关键处,工作中尽责不指责,到位不越位,用权不争权,主动维护“主任”的权威。以服务大局为宗旨,团结各部,为社联的工作做出了相应的贡献。我想大多数部长和我一样,不敢说工作上完备无缺,得到上级一样的好评,但基本不辱使命。三 传达主席团指示,合理支配工作,保证团委意图的实现坚持和依靠团委的领导,牢记工作宗旨,围绕主席团的工作中心,科学合理的支配工作,解放思想,转变观念,提高政治觉悟和思想相识水平。使各部门的工作与团委全局性工作合拍,与社联中心工作同步并保证了主席团意图的实现。主要表现在每当主席团深化贯彻团委有关会议精神,躬身务实推动社联各项工作时,办公室会适时召开各种内部会议,仔细执行主席团相关确定,不断完善各种工作程序。四 部门内部事宜假如说主席团是社联工作的中心,那么部门部长可算是各部门的工作中心,本学期我仔细的履行了主任职责,合理支配和安排了各项任务,主要包括:会员证,二课征,工作证等各种证件的制作,社团资金的核对与发放,各类社团活动奖状的审批,草拟各种规章制度,形成工作安排,推动及总结等文件,协调和协作各部门保证社联各项大型活动及临时活动顺当进行。在实施过程中,这些工作可能曾遇到过这样或那样的阻力,完成的比较艰难,也充分说明白我个人实力的不足,曾试图努力让办公室真正成为社联核心的部门,也因为现实中的不合理性而最终做出让步。在此,我想再回顾一遍我们曾有的信念“社联是我家,分部不分家”。五 社联与外部的沟通,树立社联和社团之间的良好纽带

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