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七年级班务工作计划15篇（初中班务工作计划的内容） 制定工作安排的好处太多了，信任大家都了解吧，提前制定工作安排会让我们的工作效率大大提高，你知道怎么制定吗？下面是我整理的七年级班务工作安排15篇（初中班务工作安排的内容），供大家品鉴。 七年级班务工作安排1一、班级基本状况和目标我班现有学生64人。本学期我班的总体目标是：建立一支有进取心、实力强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化，强化中学生日常行为规范中学生守则的落实，培育学生良好的行为习惯。主动协作学校开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。班训是：仔细勤奋善思博学，团结合作和谐发展。努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思索，培育勤奋、善思、博学、上进的中学生。二、详细措施1、组织学生仔细学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范。2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。3、狠抓课堂纪律、课间文明。4、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促，并用多种方法开展教化。6、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。7、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。8、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和习惯。9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。10、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。11、关爱学生，产生情感的共鸣酷爱学生是老师职业道德的核心，教化是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有酷爱学生，才能教化好学生，才能使教化发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来，他就是一个完备的老师。”素养教化要造就各方面全面发展的学生，要面对全体的学生。老师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生，不卑视、羞辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的发展。首先是敬重学生，就是要做学生的挚友，贴心人，在人格上与学生同等相待，以诚相见。同时我还信任每一个学生的实力，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。12、做好平安防范工作做好平安教化和防范工作，主要做好交通、校内平安教化，不骑车上学，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不爬栏杆。不溜冰、游泳。确保不出平安事故。三、加强班风建设1、支配班级活动班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校内文化活动、社会实践活动、读书活动等。2、营造向上氛围（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、指导培育班干部班干部是班主任的左右手。仔细选拔班干部，同时要细心培育班干部，提高学生的自我管理实力。选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子，使他们能各尽其职，并且在班上起表率作用。召开班委会议，随时找学生了解班级的状况和学生的表现状况。四、活动安排第一周1、提出新学期要求，做好新学期准备。2、学习中学生日常行为规范和中学生守则。3、开展班委竞选，提出要求。其次周1、接着抓好常规教化，进行常规训练。2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。3、平安教化。4、建立租房学生居住状况档案。第三周1、培育学生自律，教室里要宁静。2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周1、进行班级读书活动。2、接着抓好常规教化。3、“迎国庆”学生手抄报、象棋竞赛。第五周1、学生假期平安教化。2、传统文化教化。3、校内吉尼斯活动。第六周1、法制报告会。2、租房学生平安检查。第七周1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、家长学校专题讲座。第八周1、接着抓好课堂常规教化。2、进行感恩教化。3、科技实践活动。第九周1、中学生团课2、打算期中考试。第十周1、七、八年级期中考试。2、灭火、逃命及应急疏散演练。3、租房学生平安检查。第十一周1、七、八年级学情分析。2、心理健康教化专题讲座。3、学生健康检查。第十二周1、秋季运动会。2、教化学生树立正确的学习目的。第十三周1、向学生进行爱国主义教化。2、评比优秀作业。第十四周1、进行勤俭节约教化。2、对学生进行爱惜公物教化。第十五周1、养成教化、感恩教化。2、平安检查。第十六周1、培育学生的集体主义观念。2、教化学生早睡早起。3、租房学生平安检查。第十七周1、传统文化及文明礼仪学问竞赛。2、庆“元旦”学生卡拉ok竞赛。第十八周1、再次进行学习目的教化。2、评比班级文明学生。第十九周1、制定复习安排，激励学生努力学习。2、学习三好学生评比条件，打算评比。其次十周1、搞好各类评比，树立榜样。2、加强平安教化，做好放假前的打算工作。3、期末考试。总之，面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的孩子，作为一名班主任，我将努力促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。七年级班务工作安排2指导思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝合力的班级体。在过去的教学实践中相识到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。主要是由于我对班里孩子的实力仍心存怀疑，放不开手。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小，都要报告老师。每天，我都要听到孩子不停的跟我说某某某怎么了，这对于学生来说是一种不好的习惯，缺乏自主的管理实力，依靠性较强，对于我来讲，则是时间愈久，事情更加层出不穷，被这些可有可无的纠纷占用了大量时间，本学期我将着力于解决这一问题。班级里学生程度差异不是很大，智商较为平均，但是成果差异较大，这跟学生平常的学习习惯有很大关系，怎么样缩小学生之间的成果差异，也是我这学期的着力点。一、建立完善的管理制度。1、班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、用餐、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决。若组长解决不了，可以请老师帮助。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简洁的布置一些朗读作业(读卡片等简洁的作业)，使教室保持学习的氛围;如中午用餐时，组长负责发放毛巾、调羹、监督学生用餐状况，餐具的整齐;劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，假如同学对班长的处理方法有看法，可干脆向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如任课老师没有到岗，班长去教育处樊老师处报告。此外，每个月全部的组长都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。2、引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强学生自我的相识与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等，并依据这些项目设计学生的自评表格，在每天下午让学生依据自己的表现进行自评，打相应的分数，每周五结合班级的“好少年行为册”综合测评。3、接着推行“好少年行为册”活动，加强相互监督。学生的互评是不行缺少的，这是相互监督的一个好方法，继上学期的“好少年行为册”的推出后，本学期将制定更为合理的项目，更为有效的嘉奖措施来确保这一活动的顺当地实施。上学期用了一个学期发觉有的项目的评比较为模糊和笼统、本学期将加以改进，对每一个项目要有详细的要求，如:卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，保持衣服整齐，大小便后清理干净，自己地面卫生保持整齐、不行有纸屑等，同时与学生的自评结合起来，设立系统的管理细则。二、因才施教，做好培优转后的工作1.重视实力强学生的培育(1).对实力强的学生加强培育，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的学生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好，但是由少数学生的某些实力也始终高于他人，如何让孩子的这些实力得到更深层次提高，让教学更加有效很对性，这是一个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长，这是我作为班主任时刻要思索的。(2).多方面了解学生的爱好特长，因势利导激励学生依据自己的字号选择参与学校的爱好小组，在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生相互了解彼此的特长，熬炼自己的技能。2.重视实力弱的学生的扶助(1).对这几个学生生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2).对特别学生生常常进行不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特别，作为班主任我要赐予肯定的帮助，对他们的家庭生活适当的指导和帮助。(3)刚好与家长沟通，可以通过家教联系本或者电话向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密协作家长同步教化学生，促进工作的有效开展。三、开展新奇有益的活动，激发学生的学习热忱，丰富学生的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期，将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要细心设计，只有学生宠爱活动、全身心投入活动，才会有深刻的体会，才会有良好的教化效果。(1)对于学生来说，每天饭后有很长的时间，这些时间学生不能自行支配，常常会有事故发生。这学期，我将支配当天的值日生进行卫生保洁工作，其他学生都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。目前拟订的活动栏目有五类:“欢乐小嬉戏”:主要支配轻松的小嬉戏，既有利于消化，又放松身心，使学生在下午的学习活动中保持良好的心情和充足的精力;“奇闻异事听我说”:支配说新闻、说见闻、说科学学问;“才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;“走进大自然”:视察校内里的植物或打算好的小动物等;“畅游书海”:捧一本书，在阳光里或是微风中，在草地上或是花坛边，静静享受阅读的乐趣。(2)班队活动本学期将依据大队部的活动支配，开展相应的班队活动，活动形式力求多样性、活泼型和好用性，在活动中加强学生的对于教化主题的理解和相识，增加学生的实力。七年级班务工作安排3今年我担当七年级二班的班主任工作，对于刚从小学进入初中的学生来讲，应对他们的是一个全新的环境新的学校、新的老师、新的同学、新的课程。在他们踏进中学校门时，心中充溢了期望。作为第一任班主任，我深感肩上的担子是多么的沉重！为努力做好本学期的班务工作，教化学生健康成长，欢乐生活学习，现制定本学期安排如下：一、班级基本状况：本班共有学生43人，男生27人，女生16人，性别比例明显失调。经开学一周多的视察：1。学生养成习惯很差，集中表此刻纪律性差。详细表此刻课间说闲谈人较多。无组织纪律。不讲究卫生顺手乱扔垃圾。2。有六七名学生较为淘气，在校无学习目标，课间不能进入学习状态，常有小动作，且小学基础差，有学生连最常见的汉子（母亲、在田野等）都不相识，作业也不能上交，刚开学一周就发生了打架事务。想想，真让人感到胆怯。二、工作目标任务：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍。全体同学养成必需的行为习惯。培育学生良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、礼貌的班群众。三、详细方法措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的管理实施，培育学生良好的养成教化。2、提高宣扬栏、丰富班级文化建设、营造良好的班级学习氛围。3、透过班会组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，探讨制定班级自主管理方法。促进良好的班风、学风的快速构成。4、透过学校和班级的各种活动如校运会、办黑板报等，培育学生自信念和群众观念，增加班级凝合力。5、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。7、民主选举，建立班委会学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。8、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。9、做好平安防范工作。仔细备好平安教化课教案，落实好学校月平安教化主题班会活动。班会上透过组织学生开展探讨活动，增加学生对平安重要性的相识，切实做好平安教化和防范工作，确保不出平安事故。10、定期召开班干部会议，培育一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班群众构成良好的班风和学风。11、学校教化与家庭教化相结合：平常，透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。12、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。四、活动支配：九月份：1、做好开学的各项工作，初排座位，对学生进行行为规范教化，探讨制定班级管理方法。2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。4、出好第一期以”老师节”为主题的板报。5、开好第一次家长会。6、民主选举班干部，组建班委会结构。十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教化。2、组织学生参与学校各项活动。3、召开班干部会议。开展学习竞赛活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、开展家访工作。十一月份：1、开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教化活动。2、召开班干部及不一样层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。4、开展家访工作。5、对学生进行各项平安教化。十二月份：1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。3、丰富班级文化资料。4、对学生进行冬季防火、防煤气平安教化。一月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项平安教化。4、按时对学生综合考评进行汇总并讲评。二月份：抓好复习考试工作。七年级班务工作安排4今年我接任初一（14）班的班主任工作，面对这些渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使学生能够学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。身为班主任，首先就是要对得起学生，只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。我这学期的工作安排如下：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。3、坚持德育科研，以心理健康为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、存在问题：由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习主动性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在肯定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好学生在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热忱没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应当努力去调动学生的学习主动性，时刻留意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。三、工作内容及措施：1、充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教化在普遍进行爱国主义教化的同时，引导学生在志向和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、看法和方式，初步形成正确的价值观。2、团队精神教化抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。开展日常环保学问竞赛，增加学生环保意识。3、心理品质教化应试心理教化：结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生驾驭辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法；向学生举荐心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不志向的学生进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。自信念教化：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。意志品质教化：首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。4、创新教化充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。利用部分自修课时间介绍高校里高科技发展状况，增加同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好打算。正确引导创新教化的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教化是其他教化的前提。七年级班务工作安排5学期目标：本班学生虽在智力素养等方面有较高水平，但在一些基本潜力方面还有些许缺陷，例如自我约束自我管理潜力、表达潜力、呈现自我的志气、敢于创新等等。所以，这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主潜力。期望能透过多方面开展的活动，以及全员参与的形式加强对学生的薄弱环节的熬炼与培育，争取能使他们意识到自我潜力的重要性、自我在班级中的重要性，从而在发展他们的潜力的同时，增进群众与自我的关系意识，培育群众荣誉感以及对群众的关切。这样就使纯粹的潜力培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育领域。1、阶段目标：一、平常多强调学生学习中学生手册上的日常行为规范，保证学生的行为习惯，懂得明礼诚信，使学生的综合素养在平常就能有意识的养成。二、开展多样生动的主题班会，在培育学生素养的同时，发展学生各方面的潜力，一箭双雕。三、培育优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、学习等，使学生透过自主管理，更有效的提高整个班级的素养，同时也进一步解放了老师的很多烦琐事务。四、班级活动。周次班会课资料形式主持人1新学期新准备自由讲班主任2明礼诚信演讲故事班长3我身边的故事自由讲班主任4我的学习方法个别同学介绍阅历班长5谈谈名著探讨班主任6日记之旅自由讲学习委员7做个听话的学生好吗？辩论会副班长8也说电脑世界文章导读语文课代表9怎样做好期中复习工作探讨班主任10期中复习11期中考试总结自由讲班主任12展望将来演讲学习委员13如何进行自我约束探讨宣扬委员14谈互助自由讲劳动委员15班中的好友个别同学介绍体育委员16你欢乐所以我欢乐演讲班长17我的字啊自由讲无18谁才能真正帮忙我座谈会班主任19如何作好期末复习沟通会班主任20期末复习五、个案、探讨专题。加强学生自我管理理念。作为学生，越来越多的要求独立与自主，例如期望能够自我为自我做些事，能够根据自我的意愿做自我喜爱的事，甚至期望能没有外在约束，能自我管好自我。作为老师，期望学生各方面的潜力都能有所发展，能够培育学生的职责感和职责心，能够拥有为自我而学，为自我而生活的信念。如何将这些想法结合起来，作到两全齐美呢？这就要求老师在平常就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。六、转化差生安排。没有真正好处上的差生，有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点：培育学生良好的学习看法，改善老师的教学方式。学习看法不是一时半刻就能够变更的，这就须要老师的耐性与细心，能在每一个小细微环节每一件小事每一分钟留意引导学生的学习爱好，让学生具有想要学习的渴望与热忱，这就在本质上改善了学生学习的动力，这样学习起来更会事半功倍。老师同样也应留意教学方式，能让学生变更苦痛学习的味道，反而喜爱学习喜爱上课。当然，这就在必需程度上对老师也有更高的要求。七年级班务工作安排6“春风又绿江南岸”，又是一年桃花红。新学期在主动打造“高效课堂”的浪潮中姗然而来。时值我校因扩建短暂搬迁到市四小，班主任工作面临着新的机遇和挑战。班主任是班级德育工作的引导者，是班级建设的组织者，不应充当班集体的“保姆”。育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。针对本班状况，班主任工作安排如下：一、班级基本状况七年级（4）班有男生26人，女生33人，共59人。大部分同学已经适应初中的学习和生活。总体来看，成果不很差，但有很大一部分学生基础太差，少数学生学习目的不够明确，看法不够端正，相对比较淘气，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃，但学生好动以致纪律不令人放心须要花大力气来整顿，更要加强学生心理教化，促进健康成长。二、工作目标1、形成全班团结一样的班集体，遵守学校规章制度。2、形成勤奋好学，主动向上的班风。响应学校提出的“高效学习在课堂”的口号，激励学生努力提高文化成果，争取各科均分稳定在年级前三名，提高优秀率，限制低分率。3、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。做好后进生思想工作，稳定学生心情。4、进行爱国主义、集体主义和志向教化，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好基础5、争取期末被评为先进班集体。三、主要工作1、优化班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、酷爱集体的新一届班委会，成立“纪律部”、“卫生部”“学习部”，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、班级责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、在点滴中渗透思想教化根据学校政教处要求，强抓养成教化，用身边事例，对学生进行感恩、诚信、责任教化，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。教化学生言行规范：待人有礼貌，不说脏话；见师长问好；不乱扔垃圾，见到垃圾顺手捡起；团结同学，勤奋团结。培育学生仔细做人、专心做事的品质。3、抓好培优转差工作加强对学生的心理辅导把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低，影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，尽量采纳“慢鸟先飞”的方法。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列。同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化，用耐性、细心助学生一臂之力，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“相互学习，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教化指导工作：主动与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。关切爱惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是对迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表仪容的规范化教化，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。施行“班干部管理周”负责制，每周支配一个班干值日管理纪律。抓好班级的室内、外卫生，督促学生摆放好自己的物品。狠抓学习，以查作业，评作业为契机，督促学生独立完成好各作业。狠抓迟到现象，杜绝学生进入网吧。每周召开一次班干部会议，以此了解学生思想动态，刚好引导学生思想到正确轨道上来。开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主子，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，驾驭好表扬与指责的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。仔细办好每一期的黑板报，班委牵头，学生自己动手，办出自己的风格，赛出水平。仔细协作各科任课老师做好学生的教化教学工作。5、做好平安防范工作做好平安教化和防范工作，主要做好交通、校内平安教化，不骑摩托车上学，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不爬栏杆。不溜冰、游泳。确保不出平安事故。总之，面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的孩子，作为一名班主任，我将努力促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。七年级班务工作安排7今年我担当七年级二班的班主任工作，对于刚从小学进入初中的学生来讲，面对他们的是一个全新的环境新的学校、新的老师、新的同学、新的课程。在他们踏进中学校门时，心中充溢了希望。作为第一任班主任，我深感肩上的担子是多么的沉重!为努力做好本学期的班务工作，教化学生健康成长，欢乐生活学习，现制定本学期安排如下：一、班级基本状况本班共有学生43人，男生27人，女生16人,性别比例明显失调。经开学一周多的视察：1.学生养成习惯很差，集中表现在纪律性差。详细表现在课间说闲谈人较多;无组织纪律;不讲究卫生顺手乱扔垃圾。2.有六七名学生较为淘气，在校无学习目标，课间不能进入学习状态，常有小动作，且小学基础差，有学生连最常见的汉子(母亲、在田野等)都不相识，作业也不能上交，刚开学一周就发生了打架事务。想想，真让人感到胆怯。二、工作目标任务：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心，实力较强的班干部队伍;全体同学养成肯定的行为习惯;培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的班集体。三、详细方法措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的管理实施，培育学生良好的养成教化。2、提高宣扬栏、丰富班级文化建设、营造良好的班级学习氛围。3、通过班会组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，探讨制定班级自主管理方法。促进良好的班风、学风的快速形成。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、办黑板报等，培育学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。5、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。7、民主选举，建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。8、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。9、做好平安防范工作仔细备好平安教化课教案，落实好学校月平安教化主题班会活动。班会上通过组织学生开展探讨活动，增加学生对平安重要性的相识，切实做好平安教化和防范工作，确保不出平安事故。10、定期召开班干部会议，培育一批实力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。11、学校教化与家庭教化相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。12、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生四、活动支配九月份：1、做好开学的各项工作，初排座位，对学生进行行为规范教化，探讨制定班级管理方法。2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。4、出好第一期以”老师节”为主题的板报。5、开好第一次家长会。6、民主选举班干部，组建班委会结构十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。2、组织学生参与学校各项活动。3、召开班干部会议。开展学习竞赛活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地5、开展家访工作十一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教化活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。4、开展家访工作。5、对学生进行各项平安教化十二月份：1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。3、丰富班级文化内容。4、对学生进行冬季防火、防煤气平安教化一月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项平安教化5.按时对学生综合考评进行汇总并讲评二月份抓好复习考试工作七年级班务工作安排8一、利用“学雷锋活动月”，班会课等，综合身边的实际事例，当前社会的发展形势，对学生加强前途志向教化，使学生明确学习目的，相识学习的重要性。二、选拔并培育强有力的学生骨干队伍，明确各班干部的分管工作，定期召开班干部会议，了解学生的思想动态，刚好解决存在的问题。对班干部要常常激励，检查和督促，同时，学期末要对班干部进行考核，目的是激励班干部不断进取。三、建立和健全班务制度。主要是制定有关纪律的一些细则。如卫生值日由小组长负责，出现问题要罚扫地;个人卫生包干区，迟到、旷课、起哄等要惩罚;课堂违纪要惩罚等。目的是做到有纪可依，违纪必罚的规章制度，同时还须要对违纪者进行教化，做到双管齐下。四、加强班风建设，利用班会组织学生接着学习中学生守则，强化中学生日常行为规范的训练。主动参加学校组织的各项活动:1第五周的队形队列广播操竞赛;2第十一周“五四”文艺晚会;3第十二周班际足球赛等等。五、常到教室了解状况。与学生多些交谈，以缩短师生间的距离。刚好了解本班学生的学习状况和生活状况，多听取学生的看法，了解任课老师的教学状况。加强科任老师的亲密联系和协作，共同管理，对科任老师反映的问题，要刚好处理。同时，还要对学生进行家访，刚好向家长反映状况，争取家长的大力支持和协作。六、做好转变“双差生”工作。要亲密留意他们的学习、生活、交友、思想等状况，常常亲近他们，使他们感觉到集体的暖和，老师的可亲，从而促进他伞兵思想、学习等各方面的进步。七、抓好学生的学习。首先确立学科带头人;其次开展优生“带”后进生的活动，让成果好的同学辅导成果较差的学生，做到抓“两头”，促“中间”的目的。同时，还要指导学生的学习，介绍学习方法。八、树典型。依据学校制订的安排在“五四”发展一批新团员，首先在班上树立优秀团员的形象，其次要求本班学生学习榜样，争取进步，争取入团。七年级班务工作安排9一、指导思想：执行党的教化方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教化中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生基本状况分析我班现有学生44人，其中男生24人，女生20人。总体上视察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分学生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。三、七年级上学期工作目标1：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教化工作。2：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高