中学学校工作总结6篇.docx

中学学校工作总结6篇中学学校工作总结6篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，不如马上行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我收集整理的中学学校工作总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中学学校工作总结 篇1老师沟通是促进教化教学、教化科研改革的一项重要举措。这项活动的开展，有利于提高老师的综合实力，有利于相互取长补短，特殊是对于教化教学、教研教改工作的推动，能起到不行估量的重要作用。今年是我区干部老师沟通活动的第一年，我们还没有胜利的阅历，在区教化局的正确领导下，新中学校坚持以贯彻素养教化精神为指导，深化实行上级有关教化均衡发展的总体目标，主动开展干部老师沟通活动，细心组织，亲密协作，在实际工作中，不断总结，不断改进，不断完善。现就一年来的干部老师沟通工作总结如下：一、我校沟通老师的基本状况在这一学年中，我校选派小学数学老师刘忠华老师、初中数学老师邱钦元老师、冯祖怀副校长到外校去沟通，刘忠华和邱钦元沟通到岷江东路逸夫学校，冯祖怀沟通到四川美丰寿丰试验学校。他们都是新中学校的中流砥柱，业务实力很强，到外校去沟通既能胜任外校的教化教学工作，又能将外校先进的教化教学理念带回本校。学校交给他们的任务是：到外校去参与教化教学实践活动，主动参与教研教改，虚心学习他们先进的教化思想和教学方法，把自己熬炼成为科研型老师。沟通期满后回到学校，把学到的珍贵的教化教学阅历传授给我校老师。另外，我校也注入了簇新血液，德阳市黄河路小学的副校长陈隽、涪江路小学谭晓明老师、孝泉初中胡俊老师沟通到我校，他们用他们的先进的教学理念、教学方法和丰富的教学阅历感染和帮助着我们全部的教职员工。二、加强领导，为搞好干部老师沟通工作。我校在接到沟通任务后， 主动行动，成立了以校长为组长的领导小组，召开了专题会议进行了探讨部署，指定了详细的负责人，提出了详细要求。在选派人选工作中， 坚决根据上级指示精神，细心选择出业务实力强的干部老师；在学科安排上，选派主干学科老师，将学校教学工作的中坚力气放到一线。有了他们的参加，为干部老师的沟通工作稳步、顺当、卓有成效地开展供应了保障。三、提高相识，为加强沟通老师的管理细研对策。干部老师沟通是学校之间传递新的教学方法、教化理念、教学思路、教学技能的新举措，可以让两所学校共同成长、共同进步。通过对文件的学习，我们认为：干部老师沟通工作开展得如何，人是确定性因素，在选派好人的基础上，要加强对他们的管理。我们对沟通干部老师的管理主要采纳两种方法：一是托付对口沟通学校对沟通老师进行干脆管理，尤其是加强思想疏导和工作指导。其次，学校领导班子也对轮岗沟通的老师不定期地进行走访、慰问，询问工作进展状况。通过这些活动的开展，起到了很好的监督和促进作用。四、双方关爱，为干部老师沟通工作打下坚实基础。为了给沟通工作打下坚实的基础，把关切落到实处，双方学校的领导会不定期地到沟通学校了解状况，与沟通干部老师进行沟通和沟通。在确定他们原来工作成果的同时，针对下一步在新环境的工作进行询问：一是询问目前的工作状况，是不是适合自己的工作岗位，学校将大力支持各位老师的工作；二是询问出行状况，坐车来校是不是便利；三是询问家庭状况，还有没有什么困难须要组织解决，要是有困难学校肯定会全力帮助；四是树立信念、信任学校、相互协作，把教学工作搞好；五是与原学校刚好进行沟通和沟通。通过领导的悉心关怀，让沟通的老师感觉到大家庭的暖和，也更加坚决了立足岗位、扎实搞好沟通工作的信念和决心。五、爱岗敬业，为搞好干部老师沟通工作不断提高自身素养。来我校沟通的三位老师，他们来自三所不同的学校。在平常的教学中，他们都有着自己敏捷、独特、好用的管理和教学模式；他们能扎实备课、仔细上课，与同学们相处特别融洽。虽然每天都是惊慌而艰辛，但老师们脸上的笑容却是多彩的。他们这种爱岗敬业，勤勤恳恳、无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。这三位老师能自觉听从教育处教学支配，能主动进行听课、 评课，尤其是陈隽副校长，来我校一年时间，就已经利用自己的空余时间听完了我校全部老师的课，并给每个老师都提出了珍贵的看法。他们和我校老师仔细沟通，谈教学得失、论教学方法、参加集体备课，谭晓明老师，每天都能听到他和我校数学老师郭升平、张凌杰等人的激烈探讨，他每次都能建设性地汲取郭老师和张老师的看法和建议，并把自己的先进教学理念和方法传递给我们。这三位沟通老师还能主动参与教研教改、探讨新课程理念、教化教学对策、如何提高课堂教学效率，以及自己对日常管理工作的一些心得和体会，谭晓明老师作了一次一堂课，你更关注什么的专题讲座，陈隽副校长作了一次校内消防平安教化的专题讲座。他们总是能够做到集思广益、相互沟通、共同提高，时时刻刻都以一个优秀沟通干部老师的标准来要求自己。胡俊老师除担当教学任务外，还主动、仔细做好后勤服务工作，仔细履行运动场修复工程监督等工作，帮助总务室做好老师周转房配套设施设备的安排、选购工作。总之，通过一年来的干部老师沟通，不管是派出沟通的老师，还是外校沟通过来的老师，他们都能严格要求自己，自觉遵守学校各项规章制度，坚持树立老师是形象、是模范、是榜样的准则。他们用自己静默无闻的奉献，深深地感动着学校的每一位同仁。老师沟通，是一件新生事物，没有胜利的阅历，因此，在今后的工作中，我们还要不断总结阅历，不断改进，不断创新，使其在今后的教化、教学、教研、教改中发挥更大更好的作用，促进教化事业不断向前发展。中学学校工作总结 篇2在市委、市政府和教化局的正确领导下，二中上下紧紧围绕“建设强校、名校、特色学校”的发展目标，始终坚持“全力以赴抓管理、全神贯注抓教学、一心一意谋发展”的工作思路，努力践行“制度约束人、文化凝合人、感情留住人、服务赢得人”的管理理念，扎实落实“细化分工、明确责任；坚持标准、狠抓落实；讲求策略、科学发展”的工作要求，全校师生同心协力，务实进取，开拓创新，初步树立起良好的“二中人”形象，整个学校呈现出风正、气顺、心齐的良好局面。一、学校管理科学规范。学校坚持制度约束与人本管理相结合的管理思想，用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制等更加完善。1.建章立制，走以法治校之路。现在学校制度建设已涵盖工作的方方面面，无论是教学、管理还是后勤服务，每一个岗位都有明确的工作职责、工作要求和考核标准。现在，在评优树先、职称评聘、老师跟班等各方面基本达到了以成果论英雄，让考评数据来说话的境界，基本实现了以法治校的目的。2.以人为本，主动践行“服务赢得人”的管理理念。学校领导班子从老师们的工作、生活细微环节入手，以精细周到的服务赢得了广阔师生的好评。建成教职工车棚，配齐了洗车设备，解决教职工的冬季取暖问题全部这一切，都为“管理就是服务，服务就是解决问题”的理念作了很好的诠释。3. 落实“点、线、面立体管理模式，培育学生良好的纪律观念和行为习惯。在全校推行以“三级”（学校、级部、班级）管理为主体，以“四定”（定人、定时、定岗、定责）为原则，以“五字”（比、改、时、严、实）为核心的“点、线、面”立体管理模式，管理人员的责随意识、绩效意识、时间观念明显增加，学生的纪律意识和文明素养明显进步，自我教化、自我管理的实力明显提高。二、教学教研务实高效。学校坚持“质量立校，科研兴校、特色强校”的办学理念，以创办规范学校和文明学校的标准严格要求师生，深化课堂教学改革，推动素养教化全面实施。1.胜利推出二中“bca”教学模式。本学期，学校把教学工作的重心放在了“深化课堂教学改革，打造优质高效课堂”上.实行“走出去，请进来”的学习策略，组织级部主任、中心教研组长和骨干老师先后到全国各地教改名校参观学习，请全国知名学者来校举办教改讲座。学校依据潍坊教科院提出的“一个中心，两个延长”的教学战略，结合教学实际组织科研攻关，胜利推出二中“bca”教学模式，形成了可操作性强的“bca”教学流程和“bca”教学评价标准。其主要特点是：自主学习是前提，小组合作是关键，展示沟通是平台，精讲点拨是提升，共同提高是目的。该模式在潍坊市教化局双十活动简报上刊登沟通，得到了潍坊教科院领导的确定。2.落实“科研兴校”战略。以解决教化教学中存在的突出问题为载体，扎实开展教科研活动。主动推行“小课题探讨”，引导老师们擅长发觉和解决课堂教学、教学管理、学生管理、老师发展等方面“小”、“近”、“细”、“实”的问题，学校以“广泛征集、筛选课题论证、确立课题-招投标、申领课题开展行动探讨鉴定、表彰、推广探讨成果”程序，全面开展小课题探讨，将教科研真正化为了老师的自觉行动，形成了“课题从课堂中选、探讨在课堂中做、成果到课堂中用”，“人人有探讨课题”的教科研局面。3.以高校小科类招生政策引领学校社团建设。依据高校有关招生政策，有的放矢的成立与小科类或自主招生有关的学生社团。目前我校已成立奥赛社（针对高校自主招生）、文学社（针对文化事业管理等专业）、讲演社（针对播音主持表演等专业）、形体训练社（针对体育舞蹈、空乘等专业）、书法社（针对书法专业）、摄影社（针对摄影等专业）等学生社团，坚持依靠内力，借助外力，选好联办的专业学校，利用丰富多彩的社团活动，引导学生走出适合自己的胜利之路，赢得了学生和家长的一样好评。·2. 用“简洁、公正、透亮”的人际关系创设和谐发展的空间。以干部“领先垂范，勤政廉洁”；老师“厚德博学，日新日进”；职工“服务师生，敬业爱岗”；学生“强学力行，志存高远”的“二中人”标准为先导，以打造一个有利于工作、有利于学习、有利于生活的和谐文明大家庭为目标，全力创建“公允、正义；好学、奋进；创新、创优”的工作环境，倾力打造 “远离铜臭和不正之风，没有庸俗和低级趣味”的新二中“精神特区”，使全体“二中人”在没有提防和猜疑、没有郁闷和压抑的良好心境中尽情呈现个人的实力。3.以昂扬向上的精神状态保持快速发展的活力。全校上下自觉把敬业乐业作为职业志向的根本要求，把高标准履行职责作为职业道德的核心内容，把为人师表作为职业纪律和日常行为规范的标准，“讲学习，比进步；讲实干，比成果：讲敬业，比贡献”已成为学校的时尚。学校领导坚持深化基层，少说多干；广阔教职员工甘心以校为家，敬业奉献；五千余名学子潜心修身学习，实现健康发展，整个学校已步入健康快速发展的良好轨道。今后的准备1.接着完善学校管理制度，学校工作要靠完善的制度与有效的运行机制来保障落到实处，营造严谨规范、民主和谐的氛围。2.接着开展新课程背景下构建自主高效优质课堂的试验与探讨项目，课堂教学以“自主、高效”为目标，将二中“bca”教学模式进一步精雕细刻，反复锤炼，并广泛推广，创出我们的“品牌课堂”，以“品牌课堂”培育“品牌老师”，完成“品牌学校”的创建。3. 以教化科研为载体，加强老师队伍建设。大力推行“学、研、教”一体化，引领老师的专业化发展，提高老师素养，在老师管理过程中，以敬重老师、爱惜老师、激励老师，为老师服务为宗旨，提升老师的职业荣誉感和生命质量。4.坚持对学生严抓细管 ，完善学校“生活德育”平台，加强对学生的心理健康教化，加大对特别学生（重点是八大类）的关注力度与爱的教化。5. 加强后勤行政人员管理。要以“一切服务于教学，一切听从于教学，一切为了教学”作为工作指导思想，倡树“服务”和“保障”两种意识，建设生态文明校内。各位领导，由于我们的水平有限，工作中还有许多的缺点和不足，今后将进一步向兄弟学校虚心学习，信任在各位领导的大力支持和全体二中人的共同努力下，肯定能把二中的教化教学工作推向更高的层次。以上汇报不当之处，请各位领导指责指正。中学学校工作总结 篇3中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。1、校领导坚持党的教化方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教化教学阅历。并能从有限的资金中拨出欢木费，投入到学5奶逵设施中，添置了一大批业训器材。2、学校每学期都有工作安排，具有轻重、主次之分，支配到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。3、体育老师具有较强的事业性，现有三位专职体育老师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的实力培育和素养的发展，编写的教案清晰、完整，上课规范、仔细，严格执行教化常规。4、仔细带好学校的三支训练队田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时主动备战各级竞赛，在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成果。5、三位体育老师主动撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。6、仔细组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定具体的考核评比制度，并落实检查、考核。总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、安排化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育老师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。中学学校工作总结 篇4往洞中学xxxx-xxxx年度上学期学校工会工作总结 xxxx年，学校工会组织在党支部、校长室的领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕学校办学目标，以全面提升教化教学质量，办人民满足学校为中心开展工作，调动和发挥教职工的工作主动性和创建性，带领教职工主动投身教化教学改革；切实履行工会的基本职责，推动学校民主管理和民主监督，关切教职工的工作与生活，团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近半年来的工会工作小结如下：一、加强老师队伍建设，协作党政做好教化教学工作。紧密协作学校党政领导，发挥工会的特色和优势，仔细组织全体会员深化学习“科学发展观”，学习贯彻教化法老师法中小学职业道德规范，不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平，在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、“注意礼仪，建树形象”等活动，弘扬高尚师德，促使他们坚固树立正确的世界观、人生观和价值观，敬业爱岗，乐于奉献，为教化事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素养，让全体教职员工坚决正确的政治方向，酷爱教化事业，酷爱溱小，酷爱学生，勤勉务实地工作。与时俱进，开展读书活动，努力学习新理论、新学问，学习、运用现代教化科学技术，不断提高教化教学效益。亲密协作学校党政工作，努力为教职工不断提高业务素养创建优良的条件。二、加强工会自身建设，增加新形势下教化工会工作的紧迫感和责任感。加强思想作风建设，提高理论水平，把学习宣扬贯彻工会法作为一项重要工作抓紧抓好，统一思想，实行措施，把它与依法治教紧密结合起来，使广阔教职员工进一步增加法律意识，强化法律观念、民主观念、权益观念。三、主动推动学校民主管理，充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。仔细贯彻贵州省教代会条例，仔细依照工会章程，按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或确定权，使教职员工参加学校重大问题的决策和日常事务的管理，增加主子翁责任感。仔细组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声，了解他们的看法，改进工作作风，改进学校的管理工作，提高管理效能。四、深化推行校务公开，对校务公开中规定的有关项目予以公布。后备干部的举荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的支配和大额资金的运用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局，进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期工会都请财务帐目审查人员，对学校全部的收费项目、票据、收入、支出状况进行审核，让老师心中有一本明白帐，让全体教职工共同管好学校这个“家”。五、开展“创、树”活动，树时代老师形象，展时代老师风采。我校工会主动响应局党委和教化工会的号召，在全体教职工中组织开展“勤勉创新，争做六有好老师”立功竞赛活动，以竞赛为载体，推动“建功十二五，创新促发展”、“两争一树“等活动的开展，让老师酷爱自己的岗位，在平凡的工作中让人生放光结彩。组织老师进行读书活动，让老师不断充溢自己，不断提高自己；协作学校做好“青蓝工程”工作，新老老师结队，互学共长，使青年老师快速成长成才，在教学一线挑大梁，为学校的发展注入新的活力。六、营造和谐工作氛围，关注老师华蜜健康。学校党政领导工会组织无时无刻都把老师们的事情放在心上，常常了解他们的需求，把老师的身心健康、华蜜生活作为大事来抓，把党政领导的关切和爱惜送给每位老师。一年来，为老师们做了较多的工作。主动关切教职工的生活，开展送暖和活动，组织慰问老老师和有困难的老师，为教职工多做好事实事。始终以来，不管是老师生病住院，还是结婚，学校工会总是会同党政领导一起慰问和庆贺，把学校的关切送到每个教职工的心坎上。使他们得以全身心地投入到教化教学工作中，为学校的发展作贡献。领导的重视是我们搞好工作的前提，职工的支持是我们圆满完成任务的基础。我校工会在党支部、校长室的领导下，在全体老师的大力支持下，将不断探究和改进工作方法，提高创新实力，努力开拓工会工作的新局面。中学学校工作总结 篇5本学年度，在上级教科研部门的关怀指导下，我校教科研工作以学校发展为宗旨，主动开展以校为本的教科研工作。深化以学生自主学习为主体的理解教化教学改革，充分发挥教科研的先导功能，以课程改革为载体，学科课堂教学为基地，努力提高教科研质量，促进我校教科研健康快速发展。现就一学期的工作总结如下：一、强化校本研训。1、切实落实集体备课活动。制订xx中学备课组建设管理指导看法，固定时间，要求全组成员参与，挂钩领导严格考勤，结果纳入期末老师绩效考核体系。2、仔细组织校本教研活动，以“理解教化自然分材教学探讨”为主题，形式多样。本年度组织校本教研活动90多次，每位老师至少上1节校公开课，并力求“上课说课听课评课”各环节落实有效。3、加强理论学习，特殊是校长亲自组织的“理解教化及自然分材教学”教化理论。4、承办永嘉县化学高考研讨会活动，永嘉县中学数学化学新老师教学研训活动，永嘉县生物高考教学研讨会，永嘉县高二数学有效教学研讨会，永嘉县历史教学研讨会，永嘉县英语新老师、新苗课堂观摩活动等。5、举办xx中学第三届届自然分材课堂教学优质课评比，举荐16位优秀老师参与县优质课竞赛，向全县展示自然分材教学试验课改风采6、举办xx中学理解教化案例评比，全体老师主动参与。举荐55位优秀参与县级竞赛，有三十老师，遥遥领先同类学校。在期初期中分别实行“自然分材”教学阅历沟通会，不仅为我校的教学试验供应最时新的阅历和方法，而且也各自展示了胜利的课堂教学示范课例。7、xx中学校本培训博客接着深化全体老师心中，资源共享得到进一步落实，全体老师主动参加博客撰写，深受上级领导好评。二、落实老师教化工作。1、制定xx中学老师发展五年规划和青年老师培育的指导看法，以便更加规范、更加合理、更加科学、更加长久地开展基于学校的老师教化工作。2、组织学校学科素养现场评比活动，为老师的成长搭建平台，以评比促进老师专业发展，并且举荐参与学科团队县里竞赛，别获得一、二等奖的优异成果，展示xx中学老师深厚教学素养。3、组织“师徒结对”为形式的新老师示导工作，以老带新，让新老师能跟着老老师快速适应学校教化教学工作，为新老师的成长供应平台。4、组织学科命题竞赛、县“老师读教化名著”征文评比、优秀教化教学论文评比等活动。5、完成学校校本培训工作评估，精彩完成县老师进修学校关于校本培训工作，受到上级领导一样好评。三、服务于教学。组织探讨高考命题思路，采集分析学科高考信息。开学前三周对高三各学科教学调研，加大教学调控，全体行政领导及教研组长深化班级、深化课堂调研听课。高三备考复习指导工作，开展高考质量分析会、和“高考复习专题讲座”。定期对毕业班的课堂教学进行有安排、有目的、有组织地调研和分析，以便更有效地指导会考与高考。四、主动开展学生竞竞赛辅导，并以竞赛为契机培育一批学科尖子，加强学科竞赛的辅导工作。我校已初步实行学科竞赛集训制度，由校教科室依据须要的确要进行集训的学科，在全校甚至校外选择优秀的老师担当集训主教练，然后由主教练全面负责该学科的竞赛集训工作，其中包括确定集训课程、训练安排、集训队员等。本学期20xx年浙江省化学竞赛戚坚朗获省一等奖，潘驰、潘信格、陈德星获省二等奖，钱海滨、詹秋炎、高寒获省三等奖，邵淑倩、吴煜睿获得市一等奖胡孝杰、郑源池、池鹏达获得市二等奖，陈超、吴浩伟、徐时勃、陈素丽获得市三等奖，其中我校获得市级集体优胜奖。永嘉县第xx届“新华杯”中小学生暑假读好书暨“品读经典文章·培育四品八德”读书征文竞赛成果喜人，获一等奖10人、二等奖30人、三等奖37人，我校获得“优秀组织奖”。本学期共有120人次获县（含）以上级别中获奖，远远领先兄弟学校。五、探讨性学习活动的组织指导工作扎实求实效，学生探讨程序到位，探讨成果丰硕，今年10篇优秀活动成果送市里评比期中4篇分获二三等奖。广阔老师主动把“探讨性学习”渗透到日常学科课堂教学之中，并乐于在学生课题探讨中担当指导师的角色，与生同探讨，共实践，同体验，共快乐六、心理健康教化。无论是学生的德、智、体、美、劳发展，还是老师的有效教化教学工作，都是以心理的健康发展和心理素养的提高为基础的。我们学校心理健康教化工作有：（1）全面开设了心理健康教化课；（2）设立心理理解室，主动开展以发展性辅导为主的心理询问活动，坚持从早上到晚自习后的一段时间里都有持证老师值班，刚好为学生供应辅导；（3）建立了一支以专业老师为主，兼职老师（持证）为辅导心理健康教化老师团队；（4）启动了心理健康教化探讨课题“理性心情辅导理论在学校心理健康教化中的实践探讨”工作。七、本学期我校取得的成果。1、论文案例课例获奖：市一等奖2篇，市二等奖6篇，市三等奖11篇，县一等奖24篇，县二等奖35篇，县三等奖38篇。2、老师教学竞赛学科学问竞赛获奖：市一等奖2人次，市二等奖17人次，市三等奖15人次，县一等奖19人次，县二等奖38人次，县三等奖15人次。3、学生竞赛获奖：市一等奖26人次，市二等奖人28次，市三等奖31人次，县一等奖12人次，县二等奖75人次，县三等奖110多人次；回顾本学年的教科研工作，虽取得了一些成果，但还有许多地方须要改进、充溢。在今后的工作中，我们要进一步营造全员参加的氛围，搭建展示才华的舞台，供应信息沟通的场所，使教科研工作稳步前进。中学学校工作总结 篇6随着学部管理工作的实施，学校对后勤工作也出台了新的管理措施。一年来，在学校领导干脆指导、调控下，后勤人员主动开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚毅后盾，基本上按学校要求完成了该年度任务。为发扬成果、更好的干好今后工作，现将一年来工作总结一、合理分工、明确职责、分统结合后勤工作始终置于领导干脆调控下，实施目标明确，分工详细，既分工又合作。总务主任主持后勤全部工作，协同校长，统一指挥调度。后勤大组下设四个小组，分头作业：门卫组、伙房组、试验院器材管理组和杂务组，详细负责学校公务的爱惜，花卉的管理，学生的纪律平安和教职工生活管理与学校女生的住宿工作。在搞好伙食的基础上，又狠抓了节约用水一环，束紧每一分开支，学生饮水本着既刚好足量，又厉行节约的原则，实行严格科学的票证管理，每班有生活委员挑头，有伙房管理员统一协调，严把水票关，从没因无票或其他状况耽搁学生饮水，取水时间采纳新的严格规定，每顿饭打水时间不超过20分钟，彻底解决了过去学生打水大呼隆、打多打少没人问，学生打水拖沓懒散的旧习。规定用水人员，除本校师生外，非本校人员一律禁止到校取水。由于方法对头，管理得当，学校师生用水已有条不紊。为了从根本上解决全校师生吃水难问题少用或不用村里的自来水，节约每一分开支，于20xx年上半年在校操场南头自食其力打专用吃水井一眼 ，彻底解决了全校师生用水难的问题。二、理化生仪器运用管理工作步入了正规为规范教学仪器档案，管理人员对全部仪器心中有数，先后两次对全部器材进行清理整顿，分类存放药品、仪器，并在仪器厨加注标签注明，变更过去厨内仪器一大堆，乱放混摆的错误做法，仪器管理员严格把关，发放仪器刚好精确记录，用毕刚好送还，理顺了仪器运用管理工作。仪器室、试验室充溢张贴了名人字画，用镜框镶好各种制度上墙，到目前为止，各室制度完备适用，器材摆放整齐化一，室内卫生清洁，什物条理。一个趋于标准化管理模式悄然诞生于*中学。在加强仪器管理的同时，院内人员不畏困难，利用空余休息时间，搞庭院经济，增加部分收入，熬炼劳动爱好。将闲置多年的院内空场清除杂草垃圾，整平畦面，按季节种上了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。三、加强了门卫工作人员的职责和过去相比，门卫工作天翻地覆，现分项总结1、严把师生出入校内关该项工作实行了出入登记法。做到了凡出校门者，不论公事、私事一律凭请假条，否则，不得进出。规定，长时间凭条据，短时间入记录，设立了“进出人员登记”表，值班人员严把进出关，对经批准外出办事耽搁10分钟以上者均做出入登记，平日、集日进出人员一律严格按规定办事，门卫人员尽职尽责，不徇私情，严格限制每一个出入人员，有力地维护了学校正常教学秩序，净化了学校环境，教化了学生。协作了学部工作。一年来，全校已形成了不迟到、不早退，无随意离岗的良好局面。2、协作学部，对全校老师实施严格的签名登记工作早晚两次签名，不误签、不代签，养成了实事求是的好习惯。3、充分利用空余时间，搞好甬道两旁的花草树木的管理和地面软化工作，按校规定，门卫人员一人值班、一人上班、一人歇班，值班不离岗、上班主动主动、歇班按时、放心。门卫人员每天抽出一人负责其它杂务工作。做到了各尽其职，力所能及，在值好班的同时大路两边的路面刚好软化，花木刚好管理。对于学校的报刊做到了发放刚好精确。四、物资发放管理启用了新的方法为节约每一度电、每一个灯泡，在校长的干脆支配下，狠抓了物资的审批发放工作。对各班、组出现的电器缺损，实行“报、查、批”一条龙做法，需物资的班组，先有一人到总务处汇报状况，总务处支配专人到班组实地看、查、经总务主任批准后，方可发放，每次发出物资均登记到册。对急需增加的物资，先由相关人员写出申报单，经学校统一探讨确定，方可购买，做到了物资供应刚好，目标精确，该买得买，不该买的不买，节约了学校资金。为彻底管好、用好教学楼，最大限度地降低物资毁坏程度，保证让学生有一个良好的学习环境。除靠各班严格的管理外，学校还制订了严格的奖罚制度。做到了平日勤检查，发觉问题刚好解决。后勤组一日一次对学校物资检查。由于管理刚好措施得力，保证教学楼的窗明几净，物资齐全，为学生创立了一个良好的环境。总之，本着节约的精神，实施过紧日子的谱气，为学校增收节支做出了贡献。其它工作1、花卉管理方面后勤人员明确分工，保任务到人，始终如一的做好工作。2、学生住宿工作得到了加强学校对男女生实行划区域定人管理，后勤组部分人员负责19号女生住宿的卫生平安，为了确保学生平安，总务处制订了严格的作息和交接制度。规定，后勤值班人员分工轮番，加强职责，每晚23次巡回检查，发觉问题刚好处理，狠抓了学生宿舍门窗关闭和锁门及钥匙管理工作，值班人员按时办事，严守职责，从没因个人事耽搁值班。定期召开住宿学生会刚好总结发觉住宿方面的问题，做到了学生在校住宿平安、家长放心。3、发挥文化长廊作用我校的文化长廊在师生们心目中已有一席之地，长廊内内容丰富、实际，从学校简介到一幅幅稚嫩的手工习作画，每天有人光顾，内容常常更换，起到了极好的宣扬鼓舞和教化作用。4、美化绿化为学校增加了朝气为变更学校育人环境，美化绿化校内，陶冶师生情操，增加爱好，学校先后投资购苗买花，充溢了楼前四个大花坛。通过后勤及有关人员的努力，花坛中春天绿草茵茵、鲜花簇放，秋冬季节青松翠柏、引人欲动，大雪覆盖的时候，入园又是一幅素洁清雅的美丽图案。给单调的学习生活增加了朝气。五、抓量化，促平衡，与学部同步目前，后勤工作也以百重量化纳入了学校的正常管理轨道，量化直至每一个班级，分四个大块第一块公物爱惜（10小项占50%）1、照明灯具2、玻璃爱惜3、校舍平安4、花卉管理5、劳动工具6、卫生工具7、生活用品8、物资领取9、宣扬用品10、暖气设备。