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2023暑假读书心得体会暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最好玩的还是在读书的那件事。下面是由网的我细心为您整理的“2023暑假读书心得体会”，仅供参考，希望对您有所帮助。2023暑假读书心得体会（一）爱的教化，我是一口气读完的。虽然我没有流泪，可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。爱的教化吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱、师生之情、挚友之谊、乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中体会到曾经经验过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教化的书名使我思索。在这纷纭的世界里，爱原委是什么？带着这个疑问，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱！使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力、主动要求上进、如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在华蜜中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话：教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。 爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟、学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。爱的教化中，把爱比成许多东西。我想，爱是什么？不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程 所以我希望更多的人能去感受爱的教化这本书朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。2023暑假读书心得体会（二）时间飞逝，我的暑假生活已经接近尾声了，回味回味我的暑假生活，我觉得我的这个暑假过的精彩而又充溢！读书伴我行。这个暑假，我读了许很多多的名著。如杰克？伦敦的酷爱生命、维？比安基的森林报、秦文君的男生贾里等名著后，我的学问量和词汇量都增加了不少，这些书是我假期里最好的伙伴，我写作文可以运用到很多好词！我的作文更加精彩更有吸引力了！除此之外，我还背会了三篇美文：朱自清的春、匆忙和席慕容的白色山茶花，这三篇美文深深地刻在了我的脑子里，美美吟诵中愉悦我的生活。游玩尽在其中。这个暑假，我和爸爸妈妈去了云台山观赏自然风景！我们巡游了飞流直下三千尺的大瀑布，以及著名中外的红石峡，我们还体验了划竹排的乐趣，还乘坐了扣人心弦的快艇。我们倾心于大自然中，投入大自然的怀抱，让我久久不能忘怀。我的暑假我做主，只要我们珍惜时间，擅长利用时间，你就可以在生活中获得更多的欢乐！2023暑假读书心得体会（三）大家好！特别有幸能够站在这里和大家共享我的假期读书心得。在与大家共享心得之前，我还想与大家共享一下我的“复兴”之路。不管怎么说我还是比较幸运的，14年毕业随之考上特岗，然后被安排到了XX希望小学，因为离家比较远，始终也是想着能够调到离家近的学校，其实当时就想着假如复兴学校今年招老师的话，我肯定要来参与聘请。半年后偶然得知复兴学校须要一名语文老师，当时就抱着试一试的心态来面试，心里想着总归要来，假如当时就算不过也当是一次熬炼，不行的话就今年暑假再战一次。我万万没想到自己有如此幸运，我竟然通过了，所以复兴之路起先得比我安排中提前了至少半年的时间。我感谢在XX希望小学度过的半年，让我体会到了当前农村教化中所存在的一些问题，通过对比也体会到了咱们学校的工作环境有多么的优越。最重要的是，在高校里学到的东西在这里可以学以致用。来到之后，劳碌并欢乐着，一起先田校长和几位主任常常会问我，感觉怎么样习不习惯，让我觉得特别亲切，田主任甚至嘱咐孙晶老师要对我多加帮助，不要让我感觉无助，这让我感觉特殊暖和。各位同事对我也特别照看，我们组尹老师，刘芳老师、罗磊老师始终以来对我也是各种帮助各种指导，让我在复兴这块沃土快速成长，所以在这里要感谢你们。言归正传，假期里我读的教化专著是有效备课、上课、听课、评课，之所以选这本书是觉得作为新老师，我在老师基本功方面还须要做出更多的努力。学然后知不足，读完这本书之后感觉自己不足的地方真是太多了，接下来是我读这本书比较有感受的几个方面。首先是备课方面，之前我所了解的备课不过是备教材，备学生，我的主要精力还是放在备教材方面，看的多是别人的优秀教案，名师教案，总感觉人家的确定比自己的好，现在看来，“拿来主义”要不得。书中有一段话：“对这节课，我打算了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的干脆打算，或者说现场打算，只用了大约15分钟。”这句话让我感受颇深，作为一名老师，不仅要做到与时俱进，丰富自己的学科学问，还要进行教化理论学习，除此之外，一个好老师最重要是要将教学学问与教学情境融为一体，“拿来”的东西当然很好，但是适用到老师个人却不肯定是最好的，教学作为一种技能，确定会随着老师在教龄增长的基础上不断努力才能更加精湛，简洁说，教学技能的发展是须要时间的，好的东西须要时间和思想来转化它们，不然是体现不出它的价值的，扪心自问，我阅历尚浅，资格不深，因此就更须要努力，还没有具备拿来一本好教案就能运用自如的实力，因此，在以后的备课环节，我要多动脑，多思索，多学习专业学问，理论学问，先学习如何备课，从研读课标起先，潜心钻研教材，专心去了解学生之后，再试着自己撰写教案，再通过不断与优秀教案作对比找差距，我信任，我肯定会进步的。接下来是上课方面，在书中上课这一节里面，我对于倾听的技能有了全新的了解，老师在教学生的同时，还要学会听学生，听是了解学生最干脆的方式，也是最有效的方式，正如李镇西老师说的：“课堂上，没有比倾听孩子们心灵的声音更华蜜的了。”而倾听也是有技巧的，并不只是听学生发言的内容，老师在倾听时，须要伴随着视察、辨别、选择的过程，要听他们发言中所包含的心情、想法，用耳朵听，更要专心去听。只有专心，才能够真正走进学生的内心，捕获他们思维的火花。在之前的上课过程中，我觉得自己在倾听这一方面做的不好，课堂设计中常常会让学生仿照课本中精彩的句子来仿造，或者运用特定的写作手法来写小语段。孩子们的想象力是特别丰富的，他们的小脑瓜总是可以给我们许多惊喜，可是每当课堂中有好句子好段落出现的时候，我总是会带头给他们鼓掌，然后全班一起为这位同学鼓掌。看起来特殊和谐，被夸奖的同学也特别兴奋。其实现在想想，我失去了许多教化机会，这种精彩的句子和段落其实只是这个学生个人的东西，可能就反映了她的某种经验或者阅历，它能够运用到课堂上，这就是一种实力，我没有注意到这一点，只是一味的夸奖和激励。假如稍加分析的话，可能会激发其他同学把经验和当下所学东西结合到一起的这种实力，这样，他们学到的不仅仅是美丽的句型，而是一种好的方法，这就是我们常说的“授之于鱼不如授之于渔”，我之前就相当于给了他们一条鱼，却遗忘了给他们加上三点水。接下来的教学工作中，我会注意倾听，注意分析，争取教给学生好的方法。在听课方面，书中说，要带着思想进课堂，是的假如没有做任何打算，甚至连要听的课题是什么都不知道，没有问题，没有目的，又怎么能通过听课来促进自我成长呢？我们可以说，这节课我要学习讲课老师的语言，那么好，这节课我们可以不关注其他，只在讲课老师的语言方面做探讨，和自己作对比，取长补短。或者我们准备从听课老师的教学设计方面来学习，这都是可以的。但是假如听完一堂课，我们没有任何收获，不仅是奢侈我们自己的时间，唯恐也是对讲课老师的不敬重。通过读这本书我学到了，提高听课效益主要有以下几点：第一：要带着教学需求去听课，做好听课打算，听课时才能快速领悟到授课老师的意图，精确理解各个教学环节，从而提高听课效益。其次，要带着课程理念去听课。新课程之下的课堂教学，要用新的教学理念、课程标准衡量。所以，听课老师要理解并领悟到新课程的理念，驾驭新课程标准的详细要求，明确他们在实际教学中的运用。这样才能对所听的课做出科学的评价。并从中受启发，得到收获。书到用时方恨少，现在真刚要用到书中学问了，才懊悔以前问什么不多读一些书，另有一句话，亡羊补牢，为时未晚。一个假期过去，我们的阅读资源也丰富起来了，在以后的日子里，希望自己能多读书，在老师成长的道路上走得稳一些，快一些，也希望和各位一起成长，同做复兴人，为复兴的发展贡献自己的一份力气。