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    二年级作文300字汇总6篇(二年级优秀作文200字).docx

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    二年级作文300字汇总6篇(二年级优秀作文200字)二年级作文300字汇总6篇(二年级优秀作文200字)该怎么写呢?在写的时候都须要留意哪些呢!下面是会员投稿的关于二年级作文300字汇总6篇(二年级优秀作文200字)的最新文章,供大家参考。>二年级作文300字 篇110月7日,我和父母来到北京野生动物园,看了鹦鹉和动物表演。第一只鹦鹉表演了升旗和打水。它打水时用它的嘴把水桶拉上来了。升旗时用它的嘴咬住绳子一点一点往下拽,拽一点旗子上升一点,最终旗子到了顶上。其次只鹦鹉表演了轮滑和骑三轮车。它骑三轮车时用它那尖尖的小嘴咬住手柄,两只小爪子蹬轮子。刚起先,连我都为它担忧。后来,看到它骑得很稳得样子时,台下响了一片掌声。后来,我还看了鹦鹉拼图,鹦鹉保龄球,鹦鹉投篮动物表演的第一个节目是猴子骑马。那可爱的小猴子骑在大马背上,可神气了!其次个节目是狗熊跨栏。三只小狗熊扶着驯兽员摆好的架子,跳了过去。第三个节目是三只猴子骑三人自行车。它们真调皮!车总是倒。第四个是狮子走梅花桩、钻圈。两只雄狮走过了梅花桩,驯兽员举着两个、四个,它们都跳过去了。我想:原来小动物也很聪慧啊!>二年级作文300字 篇2我是一个特别可怜的特保儿,平常在家没人跟我玩。那天我一个人没事做,就想起了吹泡泡。我拿了一个杯子,往里面加了一些洗衣粉,又加了一点洗手液,最终还加了一点沐浴露。倒入水,搅了一下,泡泡水就做好了。起先吹泡泡了。我拿了个吸管在泡泡水里蘸了一下,轻轻地一吹,一个透亮的玻璃球似的小泡泡就诞生了。小泡泡飘在空中,不停地转动,最初是白色的,阳光下转呀转,变成了一个五彩的圆球。好美呀!我又吹了一个。两个泡泡连在了一块,像一个小娃娃。七彩的衣裙,一副羞涩的模样。看着这些可爱的泡泡,我兴奋极了,越吹越有劲。许多的泡泡在空中飞。呀!都成了泡泡的世界。“不准吹了。”我正吹得起劲。爸爸回来了。见家中木纹地板上全是水夺走了我的泡泡水。我难受极了。夜里,我做了一个梦。梦见我来到一个漂亮的池塘里,像一个小仙使一样跪在一片荷叶上,和白鹅交上了挚友。在那儿,我吹了-许多的泡泡,每一个都令我实现了一个幻想:当上了博士,学会了计算机,当上了古筝家真希望美梦成真,让我不再从梦中醒来。>二年级作文300字 篇3夏天不知不觉就来到了,一天,妈妈带我乘凉的时候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面,粉粉的,还有黄黄的花心。盛开的荷花旁边有几个鼓鼓的花苞,她们像调皮的小女孩,风一吹左右摇摆,像在跳舞。在花和叶子的中间我还看到了一种绿绿的东西。妈妈告知我这是莲蓬,荷花开后结的果实。池子里的荷叶肩并肩挨着,像一把把小绿伞,有的上面还有“珍宝”,太阳一照光闪闪,亮晶晶的。我学过几首描写荷花的古诗,如小池里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花被许多人喜爱,我也喜爱漂亮圣洁的荷花,可妈妈说荷花不光漂亮,更重要的是品德高尚,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”多么美的荷花!多么美的品质!我更喜爱荷花了!>二年级作文300字 篇4昨天晚上,老师宣布今日下午领我们去放风筝,我们别提当时有多兴奋了。好不简单等到今日下午,我兴奋地走到学校操场,远远望去,我们班同学的风筝一摇一晃,仿佛风筝上画的图案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞;“雄鹰”在空中展翅翱翔我的风筝是一只可爱的天线宝宝。我们到了学校的大操场,老师告知我们先把线系紧,然后略微把线放出一些,等到风筝飞起来的时候再把线放长。可是我三心二意的,等到老师叫我们起先放的时候,我才回过神来,忘了老师说了些什么,只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了,拿起风筝就放,只听扑通一声,我和我的风筝一起跌落在地上,这一跤没关系,我和别人的风筝线却搅在一起了,我赶忙把风筝线解开,我想这样滥竽充数也不是方法。于是我仿照着同学的样子做了起来,我边看边做,只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来,一会儿又大头朝下,我连忙抖了抖线,风筝又飞起来了。我兴奋地跳起来,自言自语地说:“我最终学会了放风筝”。我想,今日是我最欢乐的一天,因为我又学会了一招放风筝。>二年级作文300字 篇5星期六,阳光明媚,万里无云。小红独自来到家里旁边的公园漫步,她往口袋掏糖果的时候,不当心把自己宠爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她焦急地往家里赶回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,起先上搓搓,下搓搓。最终用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样洁白洁白的,她感到非常快乐!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,似乎在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕骄傲地说:“我的小主子小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒适着呢!”小红好像听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净”>二年级作文300字 篇6今日的语文作业是写一篇作文我最喜爱的'老师。细致想想,从幼儿园到现在有许多老师教过我,在她们中间我最喜爱吕老师了。我们的吕老师,她弯弯的眉毛下有一双光明的眼睛。老师的眼睛不仅美丽,也跟平常人不一样,老师的眼睛是一双“神眼”,假如我们上课做小动作或字写得不好,老师的眼睛会向我们投来。她还 有一双灵活的手,能做出很多活灵活现的东西。她还特殊和善。记得有一次我生病了,在英语课上吐了一地脏东西,吕老师知道后立刻到教室来帮我打扫干净了,还叮嘱我要多喝热水。当时,我感动极了!觉得心里好暖和!这就是我最喜爱的吕老师,和善、幽默、博学、多才。当我取得成果时,能与我共享欢乐;当我遇到困难时,她能帮我解决困难。吕老师,您能教我们学习真好,感谢您,我爱您!

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