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    六年级新学期班级工作计划3篇(小学六年级下学期班队工作计划).docx

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    六年级新学期班级工作计划3篇(小学六年级下学期班队工作计划).docx

    六年级新学期班级工作计划3篇(小学六年级下学期班队工作计划)我们在制定工作安排的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作安排可以提高我们个人的工作效率,你有打算好自己的工作安排吗?下面是我共享的六年级新学期班级工作安排3篇(小学六年级下学期班队工作安排),供大家阅读。六年级新学期班级工作安排1一、班级基本状况分析本班共有 4 7 名学生,其中男生20名,女生27名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定变更,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,特制定以下工作安排 。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求成果差的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校 班级的活动,如绘画、写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都要带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。三、详细措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。六年级新学期班级工作安排2一、班级概况本班共有学生 48 名,其中男 20 名,女生 28 名、本学期新转入 2 人,外地生 3 人。多数学生特性较强,充溢爱心,具有和善、怜悯别人、酷爱集体等良好的思想品质。学生思想状况:学生主动要求上进,思想活跃,关切国家大事和社会热点问题,并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐,有个别同学品质太差,组织纪律性较差,常常无事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响、扰乱班级的正常学习生活秩序(如朱锦浩等)。学生学习状况:总体上分析,全班学习看法还比较端正,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,学问基础比较扎实,实力较强,学习爱好较深厚,情愿通过自己的努力获得胜利。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平常不思上进,思维水平与实际年龄不符,成果较差(如庄杰鹏等)。英语、科学的成果较差。二、工作目标扎实抓好学生平安工作教化,不发生平安责任事故,杜绝发生学生学生违法行为,营造平安文明和谐的班级环境,做好学生传染病预防工作。加强志向信念教化、爱国主义教化、社会主义荣辱观教化,加强学校的各项规章制度学习,努力加强学生的纪律性,使学生养成良好的行为习惯提高学生的学习质量,使班内充溢学习风气,养成良好的班风、学风, 是学生取得良好成果顺当毕业。力争每周被评为“文明班”。三、详细措施:(一)、加强学生思想道德教化,坚持育人为本1 、这学期紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质,养成良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。2 、组织学生深化学习小学生守则、日常行为规范和班纪班规,结合日常生活中的小事刚好进行教化,做到生活无小事,事事能教化,深化浅出,注意教化的实效性。3 、加强平安教化。4 、有安排、有目的的进行家访,和家长互通有无。(二)、加大班级常规管理力度,营造良好的学习氛围。1 、进一步完善班级管理规定,落实班级自治条例,每周评比星级学生,形成班级管理特色,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围,使学生在这种班级氛围内受到感染、约束,创建优秀班级体。2 、建立学生岗位制度,落实“人人有事做、事事有人做”,发挥学生自主管理的主动性。3 、建立各类班级竞争机制,通过组织对手赛、擂台赛等各种形式,调动学生学习的主动性,丰富建班级文化,形成深厚的学习氛围。4 、开展丰富多彩的主题班会,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放失。5 、定期召开班委成员会,小组长会议,建立班干部反馈、汇报制度,了解反馈信息,培育班干部的实力。(三)、加大后进生转化的力度,争取大丰收。1 、多和任课老师联系,摸清后进生的学习、行为习惯,建立后转化档案。2 、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信念,使他们成果不断进步,力争在升学考试中考出志向成果。3 、实施“手拉手”帮扶活动,使班内形成“以好带差,以差赶好”的新局面,帮助后进生转化、学困生提高成果。六年级新学期班级工作安排3一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析: 本班共有50名学生。由于班底差,男生多,班级的班风还不志向,表现在集体荣誉感不够强,自私自利,缺乏团结协作,互帮互助的精神,部分学生自制实力差,时常不能限制自己,上课时有随意说话或者做小动作现象。许多行为习惯有待进一步培育。三、实行的措施:1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。9、重视平安卫生教化:校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边;放学按时离校,上学按时到校;不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,留意身体健康。保证用电平安检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。入校后不得随意出校门。上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街;放学后按时回家,不再街上逗留,不与生疏人交往,不能接受生疏人馈赠礼物,受到不法侵害时刚好打急救电话和必备电话求得110帮助;加强自我教化,培育自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以主动的看法对待学习和生活。

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