读《大学》的心得体会（通用4篇）.docx

读大学的心得体会（通用4篇）读高校的心得体会（通用4篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，立刻将其记录下来，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。信任很多人会觉得心得体会很难写吧，下面是我为大家整理的读高校的心得体会（通用4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。读高校的心得体会1一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不志向的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语四级着实花了许多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且必需改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。上大二的我们也早已走出那座象牙塔，起先尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好打算。原来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越惊慌了；三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说此刻很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但应对这些偏激的社会现象，我们又能怎样办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。来学校两年多也早已习惯高校生活惊慌又简洁的气氛，课程虽然还是支配的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到高校生活是如此的丰富多彩，已经熟悉的挚友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然间或会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的挚友了。高校不仅仅是一个沟通学问的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教化也是各个层面的，所以我必需会好好利用这份难得的机会，珍惜这段珍贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的高校生。读高校的心得体会2在拍完我们的毕业照之后，各位同学都在打算着，打点自己的行李，该寄回家的都寄回去了，身边剩下的就是自己最须要拿走的了。回顾四年高校生活即将结束，自己从今就要踏上社会，一时间心中百感交集，一齐涌上心来。还记得自己大一刚来的时候，什么都不懂，但是转瞬间四年结束了，不得不感叹时间实在是非常的快速。这天走进校门，明天我就要迎接新的曙光了。还有几天我就要离开，心中自然是无限的感慨。回顾高校四年，觉得经验了许多事情，自己也有了不断的成长。我在思想政治上专心追求进步。我在中学时成为预备党员，大一期间顺当透过了一年的考察，转为正式党员。我专心参与党课学习、党课小组探讨、党的组织生活和党支部的活动，思想相识和组织纪律上都能够按党员标准要求自己。尤其是透过党支部两周一次的组织生活，我得到了一个很好的和其他同学沟通的机会，思想相识上收获很大。我不仅仅进一步坚决了政治信念，而且也相识到了自己肩负的职责。我还担当了一名同学的入党介绍人，专心发挥党员的带动作用。高校阶段是我的人生观价值观构成的过程。我起先独立地应对各种各样的问题，起先有了很深化的思索。我渐渐了解了自己的特性，起先探究自己的发展道路。我也起先思索我所追求的目标，为自己的将来作准备。面临毕业的时候，看着一齐走进高校校内的同学，即将走向不同的方向，我也即将起先两年的硕士生活，然后离开我一向所处的校内，完全地走向社会，起先走到自己的工作岗位。但是我觉得自己和社会所须要的人才标准还有必需的差距，自己还缺少一些素养和潜力，比如组织潜力、人际交往潜力较差，社会工作等方面的阅历不足等，这些还要在今后的两年里来弥补和提高。四年我始终持续了比较好的学习看法，能够持续严谨的学风。除了完成本专业的学习之外，我还选修了计算机应用的辅修专业，学习上也投入了更多的精力和时间。我对待学习比较仔细，总能够独立地按时完成，但是有时候学习方法欠佳。课外我专心参与各种讲座和报告，拓展自己的眼界，大二大三学年参加了两个srt项目，参与了结构设计大赛等各类科技活动。我专心提高自己的人文素养，自己起先尝试进行一些诗歌的写作，并参加了朱自清文学奖的征文等活动。我觉得自己最有收获的是在体育方面，清华的体育传统和体育精神给了我很好的熏陶，我一般都能够坚持进行一个阶段的体育熬炼，也专心参与了一些有益身心的体育活动，并且体会到了。其中的乐趣，这对我今后的工作和生活的影响或许是巨大的。在高校里，从课堂上学习到的只是很小的一部分，我更多地得益于清华带给的各种各样的机会和丰富的资源。在那里，我接触到了科学技术领域的学术大师，能够感受他们丰富的学识和科学的精神；在那里，我接触到了全球商业企业界的领袖，能够感受他们的创业激情和胜利阅历；在那里，我接触到了各种文化，能够同时感受到传统文化和西方艺术的魅力。我更多地接触到的是四周一般的同学和师长，我也从他们身上学到了许多东西。我起先学习怎样在日常生活中和他们相处，我也透过他们的思想和行动学习专心的看法和方法。在我的同学里，有的在社会工作中表现专心，有的在文体方面有所专长，有的具有很强的沟通沟通潜力，每个人都展示了多彩的一面，都有值得我学习的地方。读高校的心得体会3从中学到高校，是人生的重大转折，高校生活的重要特点表此刻：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教化，学习上要求高度自觉。尤其是学习的资料、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的改变。要想真正学到学问和本事，除了接着发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应高校的教学规律，驾驭高校的学习特点，选取适合自己的学习方法。高校的学习既要求我们驾驭比较深厚的基础理论和专业学问，还要求重视各种潜力的培育。我们除了扎扎实实驾驭书本学问之外，还要培育探讨和解决问题的潜力。因此，我们要特性留意自学潜力的培育，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习，还要留意思维潜力、创建潜力、组织管理潜力、表达潜力的培育，为将来适应社会工作打下良好的基础。高校四年的时间其实是很短暂的，所以我们就应好好珍惜这段时间，充分利用时间，仔细学习，努力使自己的高校生活过得充溢。在高校里，虽然各种各样的活动许多，但我们的主要任务还是学习，所以在时间支配上我们必需处理好。那么我们就应怎样学才能学得既好又简洁呢。首先，我们就应端正自己的学习看法。学习学问是为了提高我们自身的价值，而不是为了他人而学习。在学习中，难免会遇到这样或那样的困难，但是我们不能灰心，就应持续一种专心向上的乐观的看法。我们不能一味地只看中分数，只注意结果而不去管过程，这样到头来是欺瞒了我们自己，所以我们要以一颗平常心来看待一切。其次，我们要驾驭正确的学习方法。学习方法是提高学习效率，到达学习目的的手段。钱伟长曾对高校生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思索，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在高校学习中我们要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获得学问打下良好的基础。（1）预习时要把不理解的问题登记来，听课时才能增加求知的针对性，既节约学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。（2）听课时要集中精力，聚精会神，对老师强调的要点、难点和独到的见解，要仔细作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲资料，经过仔细思索，消化汲取，变成自己的东西。（3）课后刚好复习，是巩固所学学问必不行少的一环。复习中要仔细整理课堂笔记，比照课本和参考书，进行归纳和补充，并把剩余的部分删掉。每过一个阶段要进行一次总结，以融会贯穿所学学问，温故而知新，构成自己的思路，把握所学学问的来龙去脉，使所学学问更加完整、系统。（4）要独立完成作业。做作业是巩固消化学问，要做到举一反三、触类旁通，养成良好习惯。（5）对考试要有正确看法，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自己学习效果和培育独立解决问题潜力的演练，起到了刚好找出薄弱环节，加以弥补的作用。在学习中抓住这几个基本环节，进行思索，在理解的基础上进行记忆，刚好留意消化和汲取。经过不断思索，不断消化，不断加深理解，这样得到的学问和潜力才是扎实的。以上是我个人的一些见解，期望大家都能找到适合自己的学习方法，尽快适应高校的学习生活。读高校的心得体会4高校原为礼记中的一篇。相传为曾子作，近代很多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。南宋朱熹把它与论语、孟子、中庸合称为"四书"，从今高校成为儒家经典。朱熹把高校重新编排整理，分为"经"一章，"传"十章。认为，"经一章盖孔子之言，而曾子述之；其传十章，则曾子之意而门人记之也。"高校的版本主要有两个体系：一是经朱熹编排整理，划分为经、传的高校章句本；一是按原有次序排列的古本，即礼记中的高校原文。以朱熹高校章句本，流传最广、影响最大，近日所读的就是常见的高校章句本。"高校"是对"小学"而言，是说它不是讲"详训诂，明句读"的"小学"，而是讲治国安邦的"高校"。"高校"是大人之学。高校的的宗旨，在于彰明人类天赋的光明纯莹的心灵，光明正大的德行；在于以身作则，树立榜样。再通过礼乐教化，以启迪人们的自觉，去除物欲，不断更新自己的德行，而达到至善至美的最高境界。对高校的纲领有所体会，自然便会立定人生志向，以此为生命的志向方向。确定了心中志向，便不会轻易为外物所干扰，就会至死不渝的去追求。不论面对何事何物，都能仔细思索，由此得到至善之理，明白明明德和亲民的关系犹如根本和末梢的关系。"知止"是开端，"能得"是结果，对高校纲领有深切的相识和体会，自然距离高校之道的实现不远。人们常说，"一屋不扫，何以扫天下"，又常说："修身，齐家，治国，平天下"。这便是古时读书人追求的"修齐治平"了。横渠先生曾言读书人就是要"为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平"。这两者一样，都被人用来表达自己所理解的君子之道。这种君子之道，道出了儒家对志向的追求和实践，代表了传统中国人的担当与责任。孟子云"得道者多助，失道者寡助"。儒家治国思想是为政以德，以礼治国，以民为本。在上位者，要重视民众的力气，把人民做为立国之本，因为民众的向背，确定着国家的存亡。有仁德的君主，应顺应民心，以推己及人，"己所不欲，勿施于人"原则，宽以待民，善待民众，关切民众疾苦，让民众安家立业。获得人民的支持和拥护，自然保有天下。这种治国思想对后世产生深远的影响。高校为立志作君子的千古士人立下了道德、为人处事的标杆，影响了中国千百年来的读书人。"有斐君子，如切如磋，如琢如磨。"告诫读书人，要做有才有德的君子，必需时时反省、分秒不行懈怠，努力学习，谨守品德。之所谓"玉不琢，不成器"也。"君子必慎乎其独"，敬重自我，敬重天地良心，则应当人前人后一个样。独处时最能反应一个人的德行，自古至今，有多少装腔作势，人前人样、人后鬼样，披着羊皮的狼，祸害世间。"好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。"是非黑白一眼洞穿，既须要广博的学问、深厚的阅历，更须要有一颗正直无私的心。心正才能摒弃个人好恶、世俗偏见，正确的去推断。"人之有技，若己有之；人之彦圣，其心好之，不啻若子其口出。"胸怀如大海，纳万物而波澜不惊；如宇宙，日月星辰运行其间，而静默不语。人有才，惜之、爱之、举荐之、助之。社会有此伯乐，则中华幸甚。高校短短的二千来字，深刻阐明白人生和社会的高校问，以及做学问的最高境界。学问不在于某一详细的技术，不拘泥于世俗的琐事。学问在于明辨世间的大是大非，在于促进社会进步，为天下人树立榜样。每每想到那个汹涌澎湃的大时代，我心中总会有难抑的憧憬与膜拜。每读一遍，总会有新的收获。作为手中握有人民给予的公权力的公职人员，心中更应当时刻警醒，"战战兢兢、如临深渊、如履薄冰"，时刻记住自己的权力来自何处，又要用之于何处。时代在发展，社会在进步，莫非我们尚且不如2000多年前的古人吗？