初中政教处工作计划范文2800字.docx

初中政教处工作计划范文2800字本页是职场最新发布的初中政教处工作安排范文2800字的具体范文参考文章，感觉很有用处，重新编辑了一下发到职场。初中政教处工作安排范文2800字一、指导思想以社会主义核心价值观为指导,以“我为教化树形象”为契机，突出“弘扬传统项目，促进全面发展”的办学特色。完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全“三位一体”的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推动校内文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教化氛围。培育志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。二、目标任务常规教化有序化；学生活动特色化；评价体系科学化；德育网络健全化。1.仔细落实政教处工作人员的工作职责，进一步增加全体人员的德育创新意识；2.以学生日常行为规范教化为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教化，提高学生的文明素养和自我管理实力；3.完善各项制度，创新班主任工作评价机制；4.进一步推动班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体；5.重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素养的班主任队伍；6.实施节日活动与德育主题“双轮驱动”，扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素养；7.以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校内黑板报、电子屏、校内网等校内文化设施，主动发挥校内文化的引领作用。8.加强平安教化，着实增加学生的平安防范意识，充分利用平安教化平台开展平安教化活动，丰富平安学问，提高平安防范技能；9.最全面的范文参考写作网站加强心理健康教化，培育学生健康的心理；做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展；10.加强法制教化，使学生从小知法、遵守法律，教化学生做遵纪遵守法律的好公民；11.加强家校沟通与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教化功能；12.开展“我为教化树形象”系列活动工作思路：1.确立一种意识：以学生为主体。2.抓住两条主线：养成教化，班集体建设。3.确立三个习惯：文明习惯、守纪习惯、学习习惯。4.搞好四个结合：特色教化活动与常态性系列教化活动相结合；道德理论教化与活动实践教化相结合；学校教化与家庭教化相结合；课内与课外相结合。三、主要工作（一）加强师德建设，逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教化氛围。在全校树立“每一个教化工作者首先是德育工作者”的观念，落实上级机关对老师形象的各项要求，严禁违犯师德现象的发生。每一位老师既要教好书，又要育好人，真心关爱学生，做学生的严父慈母、良师益友，职场树立良好的师德形象，每位老师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”：稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。在师德问题上做到没有家长举报，没有学生投诉，学生评教满足率达98以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到紧密协作，同心同德，确保各项工作有条不紊地开展。（二）抓好班主任队伍建设，培育一支高素养的班主任队伍。1.接着实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，变更过去以工作总结、工作布置为主的传统作法，将学习和沟通相结合，总结阶段性管理阅历，剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新状况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素养和管理班级的艺术水平。2.组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课，接着开展班主任师徒结对仪式，以老带新，以新促老，加快班主任专业化进程。3.以全市优秀班主任评比为契机，进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评比制度。（三）强化养成教化，着力实现“培育具有高尚的道德品质和良好行为习惯的二中学子 ”1.建立新的班级考核评价机制，倾心打造班风正学风浓的优秀班集体。2.着实抓好文明习惯养成教化以新中学生守则和礼县二中违纪学生处理方法为指导，加强对学生日常行为规范的教化。重视细微环节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，刚好公布检查结果并刚好反馈。开学初要做好学生的入学常规教化，促进学生优良学习行为习惯的养成，为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。3.提倡学生自主管理、自我教化。以“自己的事情自己做，别人的事情帮着做；自己的行为自己负责，自己的承诺自己兑现”为班规，培育学自我约束、自我教化的实力。严格落实学生奖惩制度。学生的综合素养评价合格率达到100%，期末学生受表彰面达到60，处分学生不超过1。利用校内校内网等宣扬各类先进典型，坚持正面引导，用榜样的力气激励学生奋勉向上。4.突出主题教化，并将这一主题贯穿到每周的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。5.加强对班会课指导和管理，加强班会课督查，使班会工作进一步制度化、规范化和科学化，充分发挥班会在学生日常教化管理方面的作用。职场手机版（四）以中华传统节日为抓手，深化开展爱国主义教化、中华传统美德教化、感恩教化。突出志向信念和心理健康教化，着力培育学生良好的行为习惯。1.组织学生参与社会公益活动，参与征文竞赛。2.有效实施节日活动与德育主题的“双轮驱动”，推动校内文化建设，全面提升学生的思想道德和综合素养，形成乐观向上、愉悦怡人的育人氛围。学校活动“节日化”是德育实践工作的新探究。“节日化”就是要定型学校文化，提倡人人参加，彰显德育特色，过真正的生动的德育生活。（五）推动班级制度建设、文化建设，全力打造团结、奋进，活泼、具有深厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。1.班级的“硬环境” 建设“班级外表”包括学生的仪容仪表和教室物品的清洁和整齐。我们以教室内外卫生的打扫和保持为突破口，重点关注学生自身外表形象的规范教化。政教处不定期督查，并侧重于落实和整改。2.加强班级制度建设，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标，目标要细化，措施要到位。“班级制度制定的原则：一是班级的事，范文写作事事有人做；班级的人，人人有事做。如班长职责、生活委员职责、班委会委员职责、课代表职责、物品承包责任制等。二是时时有事做，事事有时做。如一日常规、一周常规、一月常规、学期常规、学年常规、自主管理制度、班级激励制度、班级德育重量化考核制度、班级奖惩制度等，并且在每项制度中都要有明确的管理条例。3.强化班级文化建设 打造特色班集体为使班级成员在班级文明的熏陶下自觉塑造自我，成为具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、现代气息、人文精神”为立足点，着眼于班级总体布局的和谐统一，着眼于物质文化氛围对学生的熏陶和感染，以期达到“润物细无声”的效果。（1）利用学习园地，创立“读书角”，展示他们的才华，增加相互沟通；教室卫生工具整齐地摆放，黑板报期期做到图文并茂以此来加强学生之间的相互相识和了解，从而营造坦诚、融洽的交往环境。（2职场）调动全班学生人人参加“班训、班旗、班歌、班徽”的设计，要通过“我秀我班，我爱我班”的展示活动培育学生对班级产生认同感和骄傲感；增加班级的凝合力。以上是初中政教处工作安排范文2800字的范文参考具体内容，涉及到学生、教化,班级、加强,班主任,德育,育人、工作等范文相关内容，希望对大家有用。假如觉得本文对您有帮助，建议您保藏本网站哦