六年级数学总复习资料(一)【数的认识】(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上六年级数学总复习资料（一）【数的认识】一.数的读写1、据调查统计截至2010年3月1日世界人口总数合计大约为人。这个数读作（     ）人，省略亿后面的尾数约是（    ）人3、一个数由7个百万、5个万、9个千、3个百、5个十、8个一、6个十分之一和9个千分之一组成，这个数写作（                ）。10、用三个9和三个0组成六位数，一个零都不读的数有（         ），只读一个零的数有（          ），读两个零的数有（         ）。8.用三个7和两个0组成一个五位数，两个0都读出来的数是70707（ ）2. 由5、0、6、3四个数字可以组成许多不重复的四位数，这些数按从大到小排列时，（ ）在第八位。3.用两个3，一个1，一个2可以组成多种不同的四位数，这些四位数共有（ ）。3.二数的改写及四舍五入2、截止到2010年5月17日13时30分，中国大陆人口总数十三亿三千七百二十五万四千二百七十人。这个数写作（     ）人，改写成用“万”作单位的数是（   ）。“四舍五入”精确到万位是（    ）。1.由8个十亿，9个千亿，7个万，3个百，2个一组成的数写作（ ），读作（ ），改写成以“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。8、把0.485亿改写成以“万”为单位的数，写作（    ）。1.把7.95保留三位小数是（ ）。A、 7.959 B. 7.960 C.7.95 D.8.002. 一个三位小数用四舍五入法取近似值是5.20，这个数原来最大是（ ），最小是（ ）。A. 5.195 B. 5.204 C.5.2445、大于0.5而小于0.6的最小的两位小数是（ ），最大的三位小数是（    ）11、30口省略亿后面的尾数是30亿，口中最大填（ ）。三小数 5、无限小数是循环小数。     （   ）三小数大小变化8、把2.90末尾0去掉，原数的计数单位就（ ）。（1）扩大10倍 （2）不变（3）缩小10倍3.一个数的小数点向右移动两位后，得到的新数比原来的数增加了198，原数是（ ）。4. 一个四位数，给它加上小数点后比原数小200.3，这个四位数是（ ）。 4.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（ ）9和9.0的计数单位相同且大小相等。（ ）1.一个小数，它的小数点向左移动一位，结果比原来大10.8，原来这个小数是多少？14、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到新的数比原来的数多55.44，原来的数是（     ） 四.单位换算3.15时=（ ）时（ ）分 8吨32千克=（ ）吨 4时6分=（ ）时 2.3千克=（ ）千克（ ）克五分数单位8.把2.375化成最简分数后的分数单位是（ ）；至少添上（ ）个这样的分数单位才是一个整数。六分数10.把一根绳子分别等分折成5股和6股，如果折成5股比折成6股长20厘米，那么这条绳子的长度是（ ）米。11.把5米长的钢筋，锯成每段一样长的小段，共锯6次，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。如果锯成两段需要2分钟，锯成6段共需要（ ）分钟。4.16/24的分子减去8.要使这个分数的大小不变，分母应变成（ ）A.16 B.12 C.32 D.35、一个分数若加上它的一个分数单位和是1，若减去它的一个分数单位差是.这个分数是多少？七因数和倍数13一个三位数既是2的倍数，又是3的倍数，而且又有因数5，这个这个三位数最大是（），把它分解质因数是（ ）。14.在10以内任意选两个不同的素数，就可以写一个分数，其中最小的是（ ）。能化成有限小数的最简分数是（ ）15.如果A和B是自然数，并且A÷B=5.那么A和B的最小公倍数是（ ），5是（ ）的因数。16.两个素数的和是31，这两个素数的积是（ ）。17.一个自然数的最小倍数是24，这个自然数的最大因数是（ ）。9.因为21÷7=3，所以21是倍数，7是因数。（ ）12.相邻的两个数没有最大公因数。（ ）13.所有的奇数都是素数，所有的偶数都是合数。（ ）6. 24用两个素数的和表示是（ ）。A.1+23 B.4+20 C.11+137.相邻的两个自然数（0除外），它们的最小公倍数是（ ）。A.较大数 B.较小数 C.它们的乘积8.自然数按因数的个数分，可以分为（ ）A.奇数和偶数 B.素数和合数 C.素数、合数、0和19.已知a+b=5，（a、b均为自然数），则a和b两个数的最大公因数是（ ） A.5 B.b C.a2.有两根木棒，分别长12厘米，44厘米。要把它们都截成同样长的小棒，不许剩余，每根小棒最长能有多少厘米？共截成多少根小棒？3.南京路小学四年级学生超过100人，而不超过140人，将他们按每组7人分，多3人，按每组8人分，也多3人，这所小学四年级共有多少人？5.把一块长48 厘米，宽24厘米，高18厘米的长方体木块锯成最大的正方体木块，锯成后没有余料，最少可以锯成多少块？6.从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆，加上两端的两根电线杆共21根。现在改成每隔60米安装一根电线杆，除起始端的一根不需移动外，中间还有多少根不必移动？7.把35枝铅笔和42本练习本，平均奖励给几个优秀学生，结果铅笔缺1枝，练习本多2本，得奖励的优秀学生最多有多少人？8.一种长方形地板的长是72厘米，宽是18厘米。用这种地板铺成一个正方形，至少要用多少块这样的地板？2.幼儿园有糖115块，饼干148块，橘子74个，平均分给大班的小朋友，结果糖多出7块，饼干多出4块，橘子多出2个。这个大班的小朋友最多有多少人？八小数与分数的关系1小数的基本性质和分数的基本性质是一致的。（ ）4.把9/14化成小数后，小数点后面第100位上的数字是几？15、11÷14的商用循环小数表示是（    ），这个商第100位是（     ）数。九偶数与奇数10.最小的偶数是2，最大的奇数是1。（ ）11.一个自然数，不是奇数就是偶数。（ ）1.将23分成三个不同的奇数之和，共有（ ）种不同的分法。13三个连续自然数的平均数是7951，最小的一个数是（   ）。4、六年级同学在操场排队，正好排成了一个长方形，小武站在从前向后数的第三排，从后向前数的第六排，从左往右数的第五行，从右往左数的第五行。请问，站队的同学共有多少名？专心-专注-专业