九年级家长会发言稿格式范文.docx

九年级家长会发言稿格式范文家长的言传身教、孩子的耳闻目睹，将塑造孩子基本的人生价值观。为大家整理的九年级家长会发言稿格式范文，希望对大家有所帮助！ 篇一 敬重的校领导、老师，各位家长:大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教化前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢！来参与这次初三家长会，我感到特别兴奋。因为这件事本身让我感受到学校和老师们想方设法培育孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教化活动与家庭的教化是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话，说两句实话吧！说来惭愧，我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。虽然她不是班*里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍旧是优秀的，因为她聪慧活泼、为人坦诚，心地和善，善解人意，有较强的表达实力和组织实力，特殊是乐于助人，我支持她常常为同学和老师做些小事！我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心高兴，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我相识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充溢自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多，我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。选择这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法，给她选择的机会，让她学会思索分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选择了这所*学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用主动和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦主动向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们恒久的财宝。离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？我想，首先我们应当更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。其次，对孩子们多一些激励。其实，现在的孩子可聪慧了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用*吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。最终是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢；多和孩子沟通，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。今日在这里我想对我的孩子说两句话，第一句:不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光暖和你，家里恒久是你暖和的港湾，父母恒久是你最知心的挚友；其次句也可以说给全部的孩子:你们恒久是这个世上*最贫困的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪慧，可以不断地学习、积累和创建，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。总之，一个人的成长，学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习，打算迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好打算，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成果为学校增光。感谢大家！ 篇二 敬重的各位老师、各位家长挚友们：大家下午好！今日，承蒙校方信任，能有机会和在坐的各位家长一起切磋沟通，特别荣幸。小女江子昂，在今年中考中取得优异成果，得益于四中优质的教学管理、老师们的辛勤耕耘细心呵护，也与她自己本人的坚韧拼搏是分不开的。做为家长，在这过程中扮演的可能是"教练员"和"场外指导"的角色。我觉得，初中第三年，倒并没有什么特殊的指导方法。整个三年，都是以一贯之的。我想，正如每个人的指纹不一样，每个孩子的特质也不一样。因此，针对每个孩子的教化方法，可能也不完全相同，即所谓因才施教、因人而异。但从另一个方面说，也有一些基本的、相通的道理。在这里，我抛砖引玉，就自己的一些心得体会和各位共享。我主要从四个方面来谈，就是：1、家长注意治本，孩子才有预期之标；2、家长有定力，孩子才有张力；3、家长有弹性，孩子才有韧性；4、家长能够宽容，孩子方能兼容并蓄。下面，我就逐一详细介绍。一、家长注意治"本",孩子才有预期之"标".所谓治"本",是解决孩子的思想问题，思想确定行动。俗话说的"有没有悟性、开没开窍",就是指孩子的思想是否"明白通透"了。"本"之一，爱好和爱好，是孩子保持旺盛求知欲的源泉。敬重孩子的爱好爱好，就是听从她的自然"口味"如孩子倒了"胃口",就吃什么都不香了。家长不要预先为孩子设定上什么学校、走什么路、从事什么职业；不要强迫孩子课外上什么爱好班（诸如美术、音乐、舞蹈、奥赛等），艺术特长启蒙之后，就只能遵从她的自然禀赋。孩子将来从事的工作与她（他）的爱好爱好程度的契合，就是的胜利，也最有华蜜感。"本"之二，家长的言传身教、孩子的耳闻目睹，将塑造孩子基本的人生价值观。一个人，在学习、生活和成长过程中，会时时到处面临选择，须要作出选择。那么，价值观将确定着她（他）作出何种选择，也确定着她（他）将与谁为伍、和谁同行。不少家长可能都有相识上的误区，认为孩子小，和她讲大道理没有用。其实不然。女儿牙牙学语之时，我就起先启蒙频频给她讲道理。在陪伴她成长的过程中，每每遇事，总是帮助她分析利害、权衡得失，供应几套参考方案，供其选择。久而久之，孩子遇事皆有自己的主见，既特别自信，又有相当的心理承受实力。比如，她当时的选择四中、现在的选择文科。"本"之三，怎样学（学习方法）是次要的，关键是孩子是否明白"为什么学"和"为谁学".这个"阀门开关"问题解决了，孩子在学习上就有了主观能动性，就会从"被动学"转向"主动学",从"接受式"学习进入到"自主式"学习。孩子用"心"了，她自然就会去琢磨学习方法，学习效率也会随之提高。试想，解决了这样三个"根本"问题，孩子的成果（所谓的"标"）就不会太差，我们又有何多虑的呢？二、家长有定力，孩子才有张力。孩子从小学到中学，时间延展12年，应当说是个马拉松长跑项目。冲过终点红线，能得名次当然好；但中途不离场、不掉队，坚持顺当到达终点也是不简单的。江子昂，小学毕业于人民路小学，班主任是语文老师吴彬彬。应当说，她小学的基础很扎实，基本保持在全年级前10名。进入初中后，我给她的要求是保持年级前50名，而事实上她基本保持在前30名，中考前成果是全年级第3名。我常常提示她，保持在"第一方阵"就好，不要刻意计较是否考了第1名，如总是顶在最前面，遇到的"风阻力"就会大一些。我以为，每个孩子在各个阶段，可能处在不同的"方阵",家长应依据孩子的实际状况确定适当的目标，尽力而为、量力而行。家长尤其要有定力，不要把焦躁、纠结的心情传染给孩子，阻碍孩子保持耐力、释放张力。今年中考体育测试前一个多月，女儿每天放学后去操场练跑步，总耽心过不了关，有些纠结。我当时开导她：即使扣几分也没什么，在文化课上再捞回来，不必多耽心。测试结束，结果只扣了1分，女儿如释重负，接着全身心投入文化课的复习备考。三、家长有弹性，孩子才有韧性。所谓弹性，是家长要有所为、有所不为。凡是孩子自己能搞定的，家长尽量不插手；凡是孩子克服困难能够完成的，家长只供应建议和帮助，不大包大揽。记得，初二时班上有8名同学首批入团，须要进行团支部选举。女儿征求我看法，是否参与团支部书记竞选？我支持她、激励她参与竞选，并帮助她拟定竞选发言提纲。后不出意外，如愿当选。初中三年，每学期的期中期末考、特殊是中考，假如说孩子们不仔细对待那是假话，存在不同程度的惊慌心情，是再正常不过的。好比体育竞赛，有预赛、复赛，最终是决赛，赛程有一个时间段，把孩子最兴奋的时间节点调到决赛之中，是的。我了解，女儿是个慢热型选手。我们尽量保持平常平淡心态，不能比女儿还兴奋，否则会压抑她的兴奋。接近中考的时候，女儿常常对我说："爸爸，我好怕".我跟她开玩笑："你这是赌徒心态，想赢怕输！"（即"想考好、又怕考不好"）。并且劝慰她："不管结果如何，也不管是什么状况，爸爸恒久爱你、恒久是你最坚毅的后盾！".女儿凝视着我，微笑点头。我知道，她是自信满满的。从以上两个事例可看得出，我们是有意让女儿熬炼自己处理学习生活中所遇问题的实力，既要主动争取好的结果，又同时做好接受不如意结果的心理打算，期望她做到"胜不骄，败不馁",逐步炼成坚毅的韧性。四、家长能够宽容，孩子方能兼容并蓄。孩子们的成长，就是一个不断犯错、不断改正错误缺点的按部就班过程。当然，诸如诚恳不撒谎、要强不虚荣、艳羡不妒嫉、宽容不苛刻等等，是要求孩子更是家长应当模范遵守的底线。简言之，宽容，能为孩子营造一种有利于成长的人文环境。凭借于此，孩子往往能够多维度思索不剑走偏锋、点到为止不钻牛角尖、左右逢源而豁然开朗、不拒涓流能海纳百川，孩子们也才有可能成为开放式的复合型人才。家长在与孩子的互动中，更值得把自己的苦恼、忧虑及不如意介绍给孩子，间接地丰富她的人生阅历，使之了解世道的艰辛。家长，甚至不必掩饰自己曾经的缺点和教训，用对自己的宽容来彰显对孩子宽容的更为应当，从而能起到更好的警示作用。又如，初中阶段正值青春期，男女生有好感很正常。我跟女儿谈心，假如有哪个男生特殊关注你（写纸条之类的），不要反应过敏、一惊一乍的。假如信任，可告知爸爸，定会帮助她应对处理，既敬重对方的善意表达，又晓之以理节制情感，化解于无形与未然。7月上旬，中考成果出来后，我写了几句话赠送给女儿，这里一并介绍给大家：不惧岁月蹉跎，何妨风雨兼程。遍尝苦辣酸甜，笑对成败得失。做人坚守底线，行事追求精细。不卑不亢，宠辱不惊；有理有节，克己容人。各位家长挚友们，简要谈了以上四个方面的相识和体会，可能失之粗浅。假如作为"阅历"的话，可能不肯定适用于全部的孩子，仅供各位参考。最终，我真诚地祝福九年级同学们明年中考都能取得优异成果，共同为我们安庆四中赢得荣誉。感谢！ 篇三 家长们：晚上好！屈指算来，今年已是第五次跟各位家长挚友相聚在这里了，许多是老脸孔，老挚友，呵呵。其它的我不具体介绍了，下面转入我们家长会的重要议题。一、期中考试状况汇报前半学期以来，总体状况我们还是比较满足的，目前我们班级学习风气深厚，比学赶帮在我们班蔚然成风，这次期中考成果总评位居年级前列，其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理，健康向上的优秀集体恒久是个人成长的力气源泉。大多数同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习状况的检测，其中涌现出了一部分成果优异的同学，例如×××（名单略）。较上次进步较快者有×××等同学。通过仔细努力考一中还有希望的学生有×××等人（名单略）。但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听老师的教育，现在存在比较多的问题是：（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信念严峻不足，仍麻木不仁，不思进取，没从根本上相识到学习的重要性。（2）学习上有的同学学习不主动，盲目，靠老师管，不主动回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成果较差等。（3）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有驾驭好的学习方法，导致成果较差。（4）书写潦草，屡教不改，这大家从手中的试卷就可以看得出。（5）个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不仔细对待，例如在宿舍、老师值日敷衍了事，或根本不做。（6）对待老师的指责教化显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。希望家长协作教化。二、班级管理阅历介绍九年级是毕业班，毕业班工作的重要性想必各位家长都非常清晰。九年级这一学年，是非常关键的一学年，也是非常惊慌的一学年。既是对初中阶段的一个总结，又是为中学学习打下坚实基础。所以，学校、老师、学生和家长，都非常关注毕业班的教化教学质量。特殊是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个志向的满足的高一级学校学习。我校历来就非常重视毕业班教化教学工作。学校在老师配备上，支配了具有丰富毕业班教学、管理阅历的骨干老师担当初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导，晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的状况下，我们全体老师勇于奉献，奋力拼搏，上一年初中毕业会考中，我校仍旧取得了较好的成果。班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最干脆的环境。我们紧密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化学生的自办法识和老师的服务意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中，我能主动参加，陪伴学生身边，不仅尽到了做老师的责任，也尽到了一个做兄长的责任。在上期初三级学生篮球竞赛上我们班取得了优异的成果男子篮球第一名的好成果。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨精彩的完成任务，体现出了每一位学生特有的吃苦精神，还有纪律、学习气氛较好等，以上都是我作为本班班主任藏在心里的傲慢。今日我把这一分傲慢说出来，送给各位家长、送给我专心爱着的学生，你们做的很好!三、学生代表发言首先有请×××同学发言；下面有请×××同学发言；接下来有请×××同学发言；最终有请×××同学发言。（略）四、家长代表发言首先有请×××同学的家长发言；下面有请×××同学的家长发言；最终有请×××同学的家长发言（略）下面有请包级领导×××为我们作指导性讲话，大家欢迎。（略）五、家长同校领导、班主任、副班主任沟通。（略）六、希望和建议：抓好初三年级的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地须要家长的关切、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是同等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也须要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。那么，面对孩子惊慌的初三学习生活，家长应留意哪些教化问题呢？1.强化家庭教化意识，努力提高家庭教化质量。将来的社会是一个文明同等竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和实力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的，从家庭，学前班，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢？其中关键在于家庭教化。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要常常了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃饭的饭碗。“十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。2.要把教化孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教化有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教化有亲密的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不敬重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教化，另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。3.家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要刚好地预防和矫治。而常见的、多发的、简单诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒；与品德不正的人交挚友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或有意损害公共财物；参加赌博或变相赌博；观看、收听色情淫秽音像制品读物；对以上不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。希望家长监督学生在家嬉戏现象、看课外读物等。更要留意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。4.多关切子女的学习和生活。同子女多一些沟通、沟通，刚好了解他们的心理动向，而不是一味的打骂、威逼。要让孩子感到你们的关切是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解敬重的。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关切他们的课余活动是否健康，结交的挚友是否正派。让孩子参与健康有益的活动，拒绝不正值的嬉戏与活动（例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于闲聊嬉戏）。5.合理支配好课余学习。进入九年级了，学习任务较重，学生在家期间，要加强对他们的管理，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。比如排一个作息和学习时辰表，严格执行，形成规律。6.多与学校、老师联系。要常常向班主任和任课老师了解孩子的在校状况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同协作，共同教化的目的。7.要协作老师的工作，支持学校的确定。首先，大家要信任我们的老师，他们有实力教好你们的子女！我们所做的一切，其动身点和归宿点肯定和你们是一样的，都是为了教化好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不行能，也绝不会有意来犯难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校，有的家长不理解。8.加强对孩子的平安教化和管理。学生的平安事关千家万户的华蜜，学校身感责任的重大。抓好学生的平安工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的平安工作主要有交通（骑自行车带人）、饮食等隐患，希望家长能主动支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女平安健康地完成初中阶段的学习生活。9.仔细考虑学生的前途。仔细分析学生的学习状况，能够考中学的，尽全力考中学，做好以上各项工作。学习成果不太好的，选择上中专、技校，将来有一技之长，也有可能上高校，千万不能不切实际地硬要学生飞上中学不行。成果特殊差，厌学心情严峻，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下，肯定能实现我们共同的目标，让我们拭目以待。最终，在这里我谨代表九十四班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。感谢大家！