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2023年高中生我有一个梦想演讲稿3分钟 2023年中学生我有一个幻想演讲稿3分钟 篇1 敬爱的老师、同学们：大家好!幻想是帆，漫游人生的海;幻想是海，诠释学问的心;幻想是心，唤起灵魂的诗。幻想是风筝，放飞希望的心;幻想是音符，谱出青春的赞歌;幻想是成功，赐予无尽的欢乐。没有幻想就会遗忘岁月的沧桑，没有永恒的追求和努力，没有属于自己独一无二的命运。而我，一名一般的中学生，却也有着自己执着追求着的幻想，航天梦。隐隐隐约记得，小时候学校组织我们参观航天博物馆。初次接触这个熟识却又非常生疏的词汇，我表现得非常兴奋，东瞅瞅，西看看，一刻也消停不下来。突然一个“硕大无朋”闯入我的视野，我跑过去一看：呀，原来是间航天模拟操作室!抱着新奇的心理，我放慢了脚步，当心翼翼地走到了操作台前，忽然我就被琳琅满目的遥控按钮混淆了目光。我尝试按下一个红色的圆形按钮，刹那间，我立即感到重心偏离地面，好像整个人漂移在半空中。我被这奇异的现象吸引了，不再害怕，放快乐中全部的包袱，去操作航行……闲暇之余，经常会去书城感受“书香的气息”，宠爱古典文学的我，总是沉醉在美丽的诗词中不能自拔。直到有一次，当我正用指腹扫过书架上的书目时，一本毫不起眼的书映入了眼帘。我新奇地拿起那本书，轻轻弹去上面的灰尘，只见沉稳朴实的四个大字印在封面的中心宇宙学说。我不禁产生了几分爱好，便翻开了书……可谁知，这一瞥就是两个钟头，直到翻到最终一页的空白，我才意犹未尽地合上了书。闭上眼睛，细致回想书中的精华之处，仍觉得精彩无比：哥白尼提出了日心说，却遭到教会的压制;布雷诺为了扞卫日心说丢失了生命;伽利略用试验论证了日心说以及同样是哥白尼提出的学说地动说，并在哥白尼的基础上独创了第一台天文望远镜……这使我对那片蔚蓝深邃的领域，又增加了一份憧憬之情。我有一个航天梦，为了心中的幻想，我定会全力以赴，努力学习，保持身体素养的健康。虽然这个幻想的实现很艰难，但我坚信，只要我敢于踮起脚尖，奋力向终点奔去，我肯定会胜利。何惧高山流水，何畏巉岩不行攀，何辞那一路的荆棘与泥泞?只要心中有梦，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。感谢大家! 2023年中学生我有一个幻想演讲稿3分钟 篇2 敬爱的老师、同学们：大家好!每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。而没有幻想的人的人生将是空虚的。但幻想总是随着思想的前进而变更的。小时候，我有一个幻想。我希望自己能变成一只风筝，漂浮在蓝天中，然后渐渐的落下来。那时喜爱在青青的草地上与同伴游戏，常常去追逐蓝天白云，让欢乐随之飘动，成天做着斑斓五彩的梦。认字的时候，我有一个幻想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候，又想要一个足球;当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的幻想变成现实的时候，我信任幻想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，幻想就会实现。渐渐步入小学，中学，中学。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些欢乐的音符。俗话说“难得糊涂”，越大就越觉得自己的观点是对的。我有一个幻想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到许多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的确定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，慢慢的，我发觉实现这个幻想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。忙劳碌碌一天放学回家，真是悠然，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，或许有时候把很多的挚友惦念，有时候赶着上课还是一双睡眼。喜爱时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，渐渐懂了做人的辛苦和幻想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。今日，我有一个幻想，我希望自己能考上一所中意的高校，最好能在北京。我为着幻想，在中学这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦找寻着充溢自己的食物，为着前途的光明而努力。幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了动力。它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到多数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，终归前途是自己创建出来的。感谢大家! 2023年中学生我有一个幻想演讲稿3分钟 篇3 班主任是一个班级的顶梁柱，为同学们撑起一片蔚蓝的天空，让每位同学在他的庇护下生活和学习。假如我是一位班主任的话，我会让每个同学的心中都充溢光明，充溢希望。假如我是班主任，我会把班内卫生搞得漂美丽亮的，有一个良好的环境才能再谈学习。首先大家会推举一位有责任心的、勤劳的人作为班内的卫生委员，把班内的卫生划分开，实行责任到组，责任到人的制度，每个人负责固定的卫生，哪个地方出了差错那就谁负责。奖勤罚懒，督促每个学生把这点最基本的事情做好，人人为我，我为人人，别人为你供应良好的环境，你也有义务把自己的卫生搞好来服务于他人。假如我是班主任，我会把班级纪律作为紧抓牢抓的重点。犯错误，在所难免，有些错误可犯，有些错误却不能犯，我会宽恕你一些小错误，但不允许你常常性地犯小错误，我不会是一个死板的班主任，我会给你留足时间、留足面子让你改正自己的错误，但我也不会是一个过于松驰的班主任，屡教不改者，将严惩不贷。假如我是班主任，要抓的重中之重就是同学们的学习。一切都要以学习这个中心来开展，一切不符合学习这个主题的就是脱轨的，我始终坚持一点：作为一个学生，不学习就是最大的错误，我会强制每个学生仔细学好每一项技能，或许同学们会犯这样一个错误，那就是：我初中时学习怎么样都倒数了，现在学什么都得过且过，过一天算一天吧，能有张毕业证就足够了，学习看法不端正，不主动进取，那么有这种想法的同学你就大错特错了。我们在技校就是能让你学习一门技术来弥补文化课贫乏的缺陷，学好一门技能也能立足于社会，干一番事业。所以我还要说的是，端正好学习看法，仔细学好每一门技能，每一科学问，百利而无一害。假如我是班主任，我不仅要做好他们的班主任，我还要做他们的挚友，与他们共享学习生活的苦与乐，专心灵与每一位同学交谈，用热忱、真心对待每一位“挚友”。假如我是班主任，我会让自己班的各项工作都最优秀，让同学之间以诚相待，让他们朝着自己的志向去努力奋斗! 2023年中学生我有一个幻想演讲稿3分钟 篇4 敬重的各位领导，敬爱的老师们：大家好!党的十九大精神丰富、博大精深，为我们在新时代开启新征程、续写新篇章树立了时代坐标，供应了行动指南，作出了战略指引。教化肩负着培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。学习、宣扬、贯彻党的十九大精神，教化理应走在前列、做出表率。老师置身宏大时代，使命光荣、重任在肩，要争做担当民族复兴大任的时代新人。今日,我演讲的题目是“学身边楷模，做时代新人”。她，在平凡的岗位上，没有轰轰烈烈的壮举，没有震天动地的事迹，但却让人感动，让人崇敬。她就是我身边的楷模，是我学习的榜样。她就是我们滨河东路小学的*老师。她是我眼中的“三高” 。第一高是“学问”高。*老师不仅有扎实、深厚的专业学问，而且还有广泛而渊博的非专业学问：写书法、作诗、做工艺品等，样样都在行。这不仅是她能够做好教学工作的基础，也是能够树立威信、赢得学生与同事敬重的必要条件。从*老师身上，我感受到学问的魅力。其次高就是“教学水平”高。这是优秀老师的生命。*老师就是不断地学习如何教学，探讨并有选择尝试各种教学思想与方法，从而形成了自己的教学特色。本学期，*老师带一年级的数学课。对于学生有许多学问已经在学前班学过，但不够系统的现状，*老师琢磨出了一套自己的教学方法，既敬重了学生原有的学问水平，又敏捷运用教材引导学生相识到学问间的内在联系。尤其在10以内的加减法教学系列中，*老师更像是为学生缓缓绽开了一幅画卷。画卷里有条理丰富的数学学问;有最萌芽却又最朴实宝贵的数学思想;有用数学眼光看待事物的实力与习惯。着实让人点赞的教学实力啊!第三是“人品修养”高。这应当算是一名优秀老师的灵魂吧。老师的人品凹凸不仅确定着同事与学生对自己的评价与好恶，而且会对我们的教学工作和教化管理工作产生肯定的影响，还会对学生起到一种潜移默化的不行忽视的影响，这些影响可以说是非常巨大的。*老师就具备好老师的许多品行。她的人品修养就是另一种形式的“教化与教学”。她爱生如爱子。对于有困难的学生，她不仅赐予精神上的劝慰，还在经济上赐予支持。每隔一段时间，她就会亲自去为因失去父亲而不好好吃饭的孩子包饺子，做好吃的。她还给帮扶学生送钱送物。她把这些都当成是分内的事，静默付出，不求回报。她爱徒如爱生。学校因特别缘由支配一名新老师教六年级数学。*老师作为数学组的教研组长，不辞辛苦，反复地听课、评课、示范，帮助进行教学设计，甚至是手把手地教，办公室里经常能看到师徒俩的身影。她爱同事如亲人。作为工会主席，她在每位老师过生日时，都会提前联系蛋糕店嘱咐时间，并且利用课余时间联系美术老师在工会之家布置出温馨的环境。大家一起给老师过生日，其乐融融，既增进了同事的感情，又放松了身心。多么和善可亲的*老师啊!可敬可爱的*老师就是这么一位遵道德，重实干，求进取，讲奉献的楷模。讲她的故事让我感到有一种精神力气的引领。我们要学习她严谨笃学，求真务实的敬业精神;学习她爱好广泛，奋勉有为的进取精神;学习她教书育人，淡泊名利的奉新精神.其实我们每一个人都有成为楷模的可能，因为她就在我们身边。让我们一起做时代新人，领时代新风，展时代新貌!感谢大家! 2023年中学生我有一个幻想演讲稿3分钟 篇5 Saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of young,facing new situations,dealing with different problems.everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you haveexperienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may pass by without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquence ,they are remembered by latergenerations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,don't let the limitted time pass by ,leaving nothing of significance.