中学教师节活动策划.docx

中学教师节活动策划 中学老师节活动策划 篇1 活动主题：莘莘学子报师恩活动时间：20xx年9月2日9月10日活动内容：一、敬师卡设计制作竞赛每班设计制作5个敬师卡，于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于老师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。二、开展“向老师献礼”活动1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡，向老师表达尊敬之情。2、老师节当天各班在教坛摆设一束鲜花，创设良好的教学环境。3、提倡全体学生在每堂课的课前问好时，向老师致以节日的问候。4、提倡全校学生各方面尽力做到最好。5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。三、文艺演出活动 老师节当天下午七八节课四、学生会向老师派发礼物五、征文竞赛 老师，我想对你说 中学老师节活动策划 篇2 一、指导思想今年的老师节是我国第xx个老师节，我校确定以“感谢师恩、增加使命、促进发展”为主题，本着“隆重热情、务实简朴”的原则庆祝20xx年第30个老师节，充分激发老师爱教乐教，教书育人的热忱，营造敬重学问、敬重人才、敬重老师和关切教化、理解教化、支持教化的良好氛围，推动学校教化改革和发展。二、活动时间20xx年9月10日老师节前后。三、活动组织学校成立庆祝第x个老师节活动领导小组：四、活动支配1、主题宣扬活动通过各种宣扬渠道和手段，营造热情、隆重的庆祝老师节的节日氛围。总负责人:唐红敏(1)学校网站宣扬：负责人：谭明要求：在学校网站设置老师节庆祝活动专栏及画面，宣扬本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝老师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。完成时间：正式开学起先，20xx年9月10日止。(2)学校广播宣扬：负责人：谭延喜要求：专设庆祝老师节专题广播。内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂老师的歌曲等。制定好广播安排，从开学第一天开播至9月10日止。(3)学校标语宣扬：负责人：廖宁江要求：校门口悬挂横幅：热情庆祝第xx个老师节!校内悬挂横幅：“感恩师德，祝愿老师!”。完成时间：9月2日(4)学校板报宣扬：负责人：邓家飞要求：制作两块宣扬老师节板报。内容：老师节学问，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。9月8日前完成。(5)黑板报宣扬：负责人：各班班主任要求： 各班出一期庆祝老师节的黑板报。9月8日前完成;学生处组织检查评比。2、学生感恩活动组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠(1)9月8-9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接老师到校、祝愿每位老师。(团委、学生会负责)(2)9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝愿，为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)(3)9月5-9日课余时间，组织学生参与学校“老师，我想对您说”的校内留言活动。将自己对老师的感谢之情写在形态不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣扬板上。(学生会负责)(4)9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。3、学校庆祝大会利用下周一早晨升旗仪式实行全校性的老师节庆祝大会。(学生处、团委负责)主持：周公望;程序：1、升国旗仪式;2、校长致辞;3、老师代表讲话;4、学生代表讲话;场地布置：谭延喜。4、组织教化恳谈会邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参与教化恳谈会，宣扬教化和学校。总负责：唐红敏(1)时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室(2)、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。(3)会务接待：办公室和人事处负责(4)校内参观：重点参观展览室。5、举办书画展览组织庆祝老师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：美术系要求：每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。9月8日在学校文化广场集中进行展示竞赛。6、召开离休和退休处级干部座谈会9月9日上午10点在会议室召开离休老师和退休处级干部座谈会，慰问老老师。(工会负责) 中学老师节活动策划 篇3 一、指导思想以“祖国的将来与老师的使命”老师节主题为庆祝活动的主线，充分展示全校教化工作者良好的精神风貌和全校教化取得的丰硕成果，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔教化工作者酷爱教化事业，主动进取，乐于奉献的精神。二、活动时间9月1日9月10日三、活动支配1、校工会牵头，各处室协作，在学校宣扬栏出一期庆祝老师节专刊，集中宣扬学校各类先进集体和先进个人事迹。2、以“祖国的将来与老师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热情的尊师重教节日氛围。3、校内表彰各类先进个人事迹组织参与教化系统各类表彰活动。4、9月10日举办升国旗仪式，国旗下校长向全体教职员工致贺词，学生代表向全体老师致辞。5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为广阔老师做好事、 献爱心。6、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式，主动开展献爱心、送暖和活动。7、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式，主动开展献爱心、送暖和活动。8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣扬在教化教学等工作中做出突出贡献的模范人物，宣扬教学改革和师德建设中的先进典型，营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。9、组织开展“爱国歌曲大家唱”活动。10、举办“祖国的将来与老师的使命”为主题的演讲竞赛。 中学老师节活动策划 篇4 一、活动目的：1.了解老师节的由来和意义。2.通过学生的行为实践来体现对老师的敬重和酷爱。3.与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新实力、审美实力、语言概括和表达实力。二、活动打算：1.搜集有关老师节的名称、由来，了解老师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。2.打算每当走过老师窗前的歌曲。三、活动支配系列活动一：学说一句话。依据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。参加对象：一年级全体学生责 任 人：活动时间：9月6日9月10日系列活动二：学唱一首歌。在老师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌每当我走过老师窗前，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌颂。参加对象：24年级责 任 人：冯汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。系列活动三：学写一首诗。自制贺卡，自写赞美老师的小诗参加学校“小诗献恩师”活动评比。参加对象：56年级责 任 人：活动时间：9月7日9月16日四、其他事项：1.摄影负责：沈 清、王天胜2.做好9月12日升旗仪式的学生大合唱打算工作3.与广告公司联系，做好活动评比公告牌4.活动总策划： 中学老师节活动策划 篇5 一、指导思想：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，主动进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情，同时，老师要思索自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。二、活动时间：9月3日9月10日三、活动支配：(一)表感谢1、声音表恩情：送上几首歌曲9月6日起先，阳光课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂老师的歌曲。送上一句祝愿老师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日欢乐!”、“老师，我们感谢您!”。2、卡片表心愿：在三、四五、六、年级中实行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都主动参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对老师的理解、关切和敬重。心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。(二)诉心声1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清晰所寄老师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝愿送至老师手中。开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参与评比。3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。4、在老师节当日(9月10日)，开展“老师，节日欢乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为老师节献词，老师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同快乐，共激昂，为东山小学今后发展积淀了精神财宝5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来酷爱、关切教化事业，特殊是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校老师食堂进行庆祝晚餐，以诚心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。 中学老师节活动策划 篇6 一、指导思想：今年9月10日是我国第xx个老师节，教化部公布今年老师节主题为“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”。我校结合实际，围绕这一主题，为进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，近期号召各班、团支部开展庆祝老师节的系列活动，借此活动加强师生沟通，增进师生感情，融洽师生关系。二、活动时间：20xx年9月2日至10日三、活动内容：1、9月9日早晨组织全校升旗仪式(表彰优秀老师)。2、间操时间播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂老师的歌曲。3、高一学年每班制作一期手抄报(上交图片)，建议学生回到毕业的初中探望老师。4、每位同学为每个老师写一句深情的问候和祝愿的话语，收集并上交文字电子稿，优秀的祝愿语将在大屏幕滚动播放。5、在老师节期间与喜爱的老师合影留念。6、早上见到老师时送上一声亲切的问候，当老师走进教室时，能感受到老师节的氛围。7、号召学生拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，向自己崇敬的老师表达敬意。给老师发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者写一封表露感谢之情的感谢信。8、征文老师，我想对您说 各班选送两篇征文，上交时限：请在9月17日之前上交参与评比。9、召开一次以感念师恩诉说心声为主题的班会(9月9日下午第九节)，并利用班会时间仔细研读我校校友贾宏图刊登在哈尔滨日报上的文章背影如山。10、校内广播站利用午间推出两期老师节专题节目。四、活动要求：1、各班、团支部要仔细组织、主动参加。2、注意宣扬，努力营造良好的尊师重教氛围。3、找寻载体，讲究实效。各班、各团支部在学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增加活动的实效性。 中学老师节活动策划 篇7 金秋九月，收获的季节，我们迎来了又一个老师节，为营造学校和谐的文化氛围,培育学生尊师重道的风气,活跃节日气氛,结合我校实际状况,现制定老师节活动安排:一、活动主题：尊师重教,奠基将来二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解老师工作的辛苦，感受到老师静默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。三、活动对象：一至九年级全体学生。四、活动内容：1、说一说。我最想对老师说的一句话：说出你内心最想对老师说的话也可写在贺卡上，并亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。2、编一编。请各班编一期有关老师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色调，生动的内容，呈现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。3、做一做。自己动手，制作贺卡，送上对老师的祝愿。4、写一写。在这一年一度的老师节即将来临之际，希望有爱好的小记者拿出你手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起共享你们同老师之间的快乐和小隐私。5、演一演。开展浓浓尊师意 款款爱生情为主题的主题班会，以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感谢之情! 中学老师节活动策划 篇8 为了迎接老师节，x中学团委、德育处确定组织开展以师恩情深，感谢有您!为主题的老师节感恩活动。一、 活动目的本次活动倡议学生用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。二、 活动主题：师恩情深，感谢有您!老师节感恩系列活动。三、 活动内容：1.开展爱要说出来活动。要求在9月10日老师节当天，在上课时统一大声说老师，您辛苦了，老师，我们爱您!2.开展老师，我想对您说活动。详细步骤如下：各班班长、团支书主动行动起来，深化到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计老师节感恩树，上面有师恩情深，感谢有您和老师，我想对您说字样，并与班主任协商张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在感恩树上。3.祝愿送恩师活动。从9月10日，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩老师活动。要求各班仔细发动、主动打算，号召学生用朴实、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，激励主动创新，但以表达心愿为主，反对铺张奢侈和相互攀比。4.校内广播站感恩老师联播活动。 TA在人生旅程上为我点燃希望的光线，丰富我的心灵增加我的才智，感谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路，暖和我的寒心指明我的人生，感谢您!训诲如春风,师恩似海深。在这20xx老师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对TA的深深爱意!广播站老师节特殊活动送上一首歌，递上一篇文采，详细活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给宠爱的老师;免费点播时间：周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。5.开展感恩主题班会课活动。在9月10日星期一召开老师节主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。要求：主题班会围绕感恩话题进行，全班学生为老师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明‘师恩情深，感谢有您!’老师节主题班会字样。全体下班老师参与。6.给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以某某老师，我想对你说为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。7. 给学生和老师一个倡议活动。倡议学生遵纪遵守法律、勤奋苦读、独立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读老师节倡议书。同时我们倡议老师再次学习中小学老师职业道德规范，提高服务意识，形成管理育人、教书育人、服务育人的新理念。倡议老师结对一名特别学生活动：对特别学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教化工程。如一次谈心、一次关切、一次辅导等。 中学老师节活动策划 篇9 老师节来临之际，x银行为答谢奋斗在教化岗位上的全区辛勤教职工，着力为全区老师供应优质、便捷的金融服务，推出“感恩老师情 献礼老师节”金融服务活动，详细活动方案如下：(一)发行一期老师节专项理财产品1.产品名称：商业银行“丰收信福”20xx年第六十七期专项人民币理财产品;2.产品类型：为非保本、浮动收益型;3.目标客户：全体在职在编老师;4.销售时间：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限，有购买理财产品意向的老师，请尽可能于9月8日-10日三天内购买，x银行能确保前三天老师购买理财产品，后四天不能确保购买);5.成立日期：20xx年9月15日;6.到期日期：20xx年4月9日;7.产品期限：90天(左右);8.预期客户年化收益率：3.5%;9.销售渠道：x银行全部营业网点或网银;10.认购金额：起购金额1万元，高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。11.购买理财产品需供应的资料：持本人有效身份证件及在x银行开立的存折或借记卡，并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;12.购买理财产品需签订的协议：在购买x银行理财产品前，在x银行客户投资风险承受实力评估问卷、x银行理财产品协议书和x银行理财产品风险揭示书上签名，并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示，情愿担当投资风险”语句。(二)喜迎老师节，便捷办理信用卡1.活动时间20xx年9月1日至20xx年9月30日。2.活动对象xx区全体在职在编老师。3.活动内容(1)办卡手续更便捷活动期间内，在职老师凭本人有效身份证可快速申请办理x银行丰收信用卡。(2)授信额度更敏捷由我局人事部统一向x银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的老师，x银行按以下标准初步授信：区教化局班子人员，赐予授信额度30万元;区教化局机关和各学校中层干部，赐予授信额度20万元;区教化局机关和各学校一般老师，赐予授信额度10万元。(3)x银行将依据我局人事部供应的明细清单，落实专人，上门办理，详细通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。(4)如已持有x银行贷记卡或公务卡的老师，无需再办理信用卡，对已持信用卡需调高授信额度的，可提出申请，按相应级别调高授信额度。(5)活动期间办理信用卡以老师自愿为原则。三、活动留意事项(一)各学校要落实专人布置落实，使每位老师知晓与x银行携手推出的活动内容，同时接待好x银行上门服务人员。(二)活动期间，广阔教职员工对信用卡运用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可干脆询问x银行工作人员。四、x银行贷记卡实惠内容目前运用x银行卡免年费、免ATM跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。五、x银行信用卡刷卡消费活动内容(一)幸运抽奖活动期间内，每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消费在3次(含)以上可参与当季幸运抽奖活动，设一等奖三名，二等奖十名，三等奖四十名，分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消费在10次(含)以上可参与年终大抽奖活动，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。(二)积分嘉奖现金全年积分在10000分(含)以上，刷卡消费满3次(含)以上，即可嘉奖：10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分 (含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-20xx00分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。(三)积分商城持卡人积累的消费积分可登陆x银行积分商城进行礼品兑换，登陆网址，有数百种精致礼品可兑换。(四)阶段性实惠活动，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼立刻刷卡赢”有奖消费活动，凡在活动期间，单卡消费满三笔且累计金额满3000元，即可参与抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内)，奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各 3、6、30名，其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。 中学老师节活动策划 篇10 一、指导思想：为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教化实力，改进教化方法，增进家园联系，在第*个老师节来临之际，我园工会将实行我心目中优秀幼儿老师 为主题的庆祝老师节主题活动。二、活动内容：1、家长调查问卷：面对家长发放我心目中的优秀幼儿老师调查问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕老师节组织幼儿探讨，共同描述我喜爱的老师形象。3、老师演讲：围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题，分年级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象)三、活动时间：八月下旬至九月中旬。四、活动流程：(一)、前期：工作布置及活动打算阶段(8月28日8月31日)1、召开工会委员会议，布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬打算。3、制作我心目中的优秀幼儿老师调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。(二)、中期：调查问卷及活动宣扬阶段(9月1日7日)1、9月1日，发放家长调查问卷。2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。3、9月7日，组织幼儿访谈，探讨幼儿心目中的好老师形象。4、9月7日前，各年级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。(三)、后期：老师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日)1、9月7日， 收回并统计调查问卷。2、9月10日，举办园级老师演讲竞赛。3、9月13日，颁发荣誉证书。4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。五、评比方法：1、成立我心目中的优秀幼儿老师 演讲竞赛评比小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作支配：黄金秀：1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。3、负责资料的收集、整理、装订。吕品品：负责主持园级老师演讲竞赛。王 婷：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。丁勇梅：负责网站宣扬、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。朱淑萍：供应证书。环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。各年级组组长：1、组织组内老师演讲，推选优胜者参与园级评比。2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。 中学老师节活动策划 篇11 金秋的9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国将来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。老师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，组织以下活动来感恩老师：一、活动主题：凝合正能量，畅想梦二、活动组委会：三、活动支配：活动时间：20xx年8月20-9月20日(一)全校总动员工会：1、征集全体教工看法，投票评比出x学校优秀老师、优秀班主任、优秀科研老师、优秀组室、优秀教研组等老师个人及团体奖，在庆祝老师节汇演中进行表彰，激发老师正能量;2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广阔教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力提倡高雅艺术，弘扬民族文化，激励自编、自演，排演出思想性强、题材新奇、形式多样、格调清爽、活泼健康的艺术精品，入选的节目在老师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评比范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评比范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。教工团支部：1、组织青年团员老师以“我的老师”为主题实行征文活动，撰写自己成长经验中老师的引导和帮助，或是损害与心结，对自己教化工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝合正能量、畅想梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经验的老师在老师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。德育、少先队：1、开展“师恩情深，感谢有您!”老师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝愿送恩师”、校内广播站感恩老师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和老师一个倡议活动等等。2、本次活动倡议学生用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生酷爱学习、酷爱生活，做个敢于拥有幻想的新时代好少年。(二)聚焦亮点1、开展“凝合正能量、畅想梦”为主题的老师文艺汇演和表彰大会。(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)2、依据主题，班级自主策划形式多样的老师节活动。(9月10日，德育、少先队主办。)(三)畅想梦(9月10日9月20日)1、以第29个老师节为契机，激励广阔老师树立崇高职业志向，提高教书育人本事，进一步增加广阔老师的光荣感、责任感和使命感，激发老师爱教乐教、教书育人的热忱;从而使每个教化工作者也都有自己的老师梦。2、发扬尊师重教光荣传统，激发教化学生酷爱学习、酷爱生活，拥有漂亮少年梦。四、活动要求1、本次活动要以创建“和谐校内”为主导思想，突出“凝合正能量，畅想梦”的活动主题，组织广阔教职工和学生主动参加，充分发挥全校师生的主动性、主动性和创建性，比贡献、比技能，激发正能量，开启师生逐梦之旅。2、邀请产假在家的老师共度老师节，慰问家境困难、病假在家老师和离退休老师，特殊关切他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。3、活动要细心设计，使庆祝、表彰与学习教化相结合，大力宣扬尊师重教和优秀老师的先进事迹，增加全体老师的光荣感、责任感和使命感。 中学老师节活动策划 篇12 一、指导思想：依据上级文件精神，围绕光荣的人民老师这一主题，遵循隆重、热情、简朴的原则，广泛宣扬人民老师的功绩和高尚师德，宣扬教化改革发展的成就。二、组织机构主 任：副主任：成 员：总策划：活动主持人：三、活动内容(一)老师才艺展示活动负责人：1、每个年级组一个节目2、音乐老师每人一个节目3、新进老师每人一个节目(二)维护名校形象，是我的责任宣誓签字活动负责人：1、资深老师组 (牵头人：)2、女教职工代表组 (牵头人：)3、青年老师代表组 (牵头人：)4、新进老师组 (牵头人：)(三)各类优秀表彰活动负责人：1、200学年度先进教化工作者2、200学年度先进教科研工作者3、200学年度优秀班主任4、200学年度优秀辅导员5、200学年度优秀少先队工作者6、200学年度优秀年级组7、200学年度优秀教研组8、首届名师四、后勤保障负责人：1、场地布置：(宣誓签名、台下老师座位的支配等) (音响)2、会场协调：(学校退休老师的接待工作)3、茶配打算：4、晚宴支配： 中学老师节活动策划 篇13 一、开展走访慰问老师活动老师节前夕，由县领导带队，组织有关部门领导深化基层学校慰问部分老师，体现党和政府对广阔老师的关切，对教化工作的重视。二、开好两个会一是开好老师节表彰大会。大会要根据隆重、热情、喜庆的原则进行，规模要大，规格要高。县四大班子主要领导、县直有关部门领导、优秀老师代表、全县中小学校长参与。主要议程为：(1)对老师节模范、XX年高考优秀单位，名老师、名学校以及为教化作出突出贡献的县直单位、乡镇政府进行表彰;(2)获表彰的老师和单位典型发言;(3)县委书记或县长做重要讲话，总结一年来教化工作成果，对今后教化工作提出详细要求。通过表彰大会，号召全县上下凝神聚力、团结协作，建设教化强县;激励全县教职工爱岗敬业，拼搏进取，静下心来教书，潜下心来育人，为办满足教化做出新学的习贡网献。二是开好老师节座谈会。邀请县领导、政府督学、企业家、社会人士、离退休老师、优秀老师参与。会上，汇报近年来我县教化工作取得的成果以及困扰推动城乡教化均衡发展的问题，共商教化强县大计，谋求社会各界对教化工作的理解和支持，引导社会各界为教化办实事，办好事。三、突出做好宣扬工作一是县长接受电视采访，发表老师节电视讲话。二是举办老师节大型踩街活动。在9月10日老师节当天上午，由县主要领导带队，组织教化部门、县直各单位干部职工及县城学校老师组成方阵，在县城*大街实行踩街活动，营造深厚节日氛围。踩街活动拟定于上午8：30起先，从*小学动身，沿*大街向西行进，到路与*大街交叉口停止。时间大约30-40分钟。三是利用县内外新闻和网络媒体做好宣扬。自9月1日起，利用半月时间在县电视台、新闻网等县级媒体开拓专栏，广泛宣扬我县近年来教化工作取得的新成果、教化教学工作取得的新成果、广阔优秀老师、教化工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型，引导社会舆论关切教化、支持教化，形成全社会尊师重教的良好氛围。四是开展教化宣扬一条街活动。9月1日-30日，在县城*大街各个路标广告点投放反映我县市级规范化学校风貌、优秀教化教学成果和优秀老师事迹的广告，集中展示我县教化的良好风貌。(重点学校每个单位一个橱窗，费用由各单位负责)五是实行教化系统老师节版面展。每个单位要制作2块版面，全面介绍本单位近年来的发展状况，取得的工作成就，于9月9日-10日在县委、县政府门口集中展示。六是实行老师节校内开放日活动。邀请学生家长、人大代表、政协委员到学校参观、指导。各单位、各学校要在本单位门口张贴标语，悬挂庆祝老师节横幅，利用校内宣扬橱窗、壁报等阵地，广泛开展多种形式的宣扬活动。 中学老师节活动策划 篇14 【活动目标】1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。【活动打算】1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿供应相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。【活动过程】一、各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。二、第一节活动课。1、用儿老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立