参加公益活动的总结范文.docx
参加公益活动的总结范文参与公益活动的总结范文篇一上了高校有许多机会参与各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我就跟学校的手语协会去参与过一次公益活动。我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小挚友。我们去到那家学校的时候，小挚友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很仔细地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里实行的，我们要先去那里布置好场景等小挚友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚起先他们就显得很热忱，主动的参与我们设计的活动。他们对我们完全没有生疏的感觉，有许多师兄师姐还抱着他们一齐参与活动。记得有一个环节是跳舞的，许多小挚友都举手要一齐跳，他们以前都没有跳过这次是第一次，虽然他们跳得不怎么样，但我们看到了都觉得很快乐。当我们要走的时候，有几个小挚友还跟着我们，嘴里不断的喊着姐姐，那样子是很舍不得我们离开的，虽然相处的时间很短暂，但他们对我们都建立一种纯净的友情，一种许多人都无法理解的友情。我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的，我以前从来都没有接触过他们，始终都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错了。社会有许多人都带着有色眼镜看他们，其实真正有问题的是他们。这次活动使我获益匪浅，它使我对那些小挚友有了另一种的相识，认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。作为一名高校生是国家的栋梁之才，努力提高道德素养，完善人格，是一种责任，“修身齐家知国平天下”，社会的进步，国家的建设，人生的胜利，须要的何止是文化技术。经济在发展，一个受高等教化者，要支撑和继承的东西许多，这就须要我们去做，去行动。况且，加强道德修养，也是个人素养提高的一个重要方面。敬重他人等做人的基本准则是每个高校生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏，已严峻的破坏了高校生的社会形象。这等待我们去变更。作为一个高校生，对自身的道德修养多一点意识，多一点责任吧!就似乎有许多人都卑视智障儿童，许多时候都用言语和动作来损害他们弱小的心灵，假如我们多点爱心，我信任他们在这个世上会毁的更快乐，这就须要我们提高我们的道德养息水平了，假如一个人的道德修养水平很低，那么他肯定不会是一个真正有爱心的人。参与公益活动的总结范文篇二通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中找寻能使我们受到教化,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐性、细致地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的华蜜和自私。我们在那里尽可能地多和老人闲聊、谈心，竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很兴奋，因为我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关切公共事业热忱的。参与公益劳动的光荣感，塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确相识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应实力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。参与公益活动的总结范文篇三我参与了院里的公益活动，虽然是仅仅是搬画板，但是我觉得我学习到了许多，首先在精神层次，要有崇高的志向和坚决的信念;具有酷爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创建的优良品质。公益活动记录学生组织或参与公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参加公益活动的过程中具有较强的环境适应实力;具有肯定的洞察社会实力;具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。公益活动是记录学生组织或参加的社团活动的一部分，我们所担当的干部职务及在组织、管理实力方面也可以得到很好的熬炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应当要求自己通过社团活动诸如公益活动，培育广泛的爱好爱好，发展自己的特长，提高人际交往的实力，建立良好的人际关系，与同学和谐相处，同时在公益活动中，也培育学生组织管理实力和协调应变实力，体验胜利、增加自信;学会关切他人、服务社会的实力和本事。长期以来，在高等教化的培育目标上有“通才”与“专才”的争辩。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。高校生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造高校生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的学问局限，从而为大众化的高等教化培育通识人才奠定了坚实的基础。公益活动使我们相识到“团结就是力气，众人拾柴火焰高”。这次公益活动课，我和班级同学负责整场画板的搬运，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、协作默契、互帮互助，渐渐缩短公益活动时间，提高公益活动效率，提高公益活动质量。公益活动启示我们无论做什么事情，都必需持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培育了我们的社会实践实力，它使我相识到：课本学问是不够的，应主动投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培育了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们相识到：职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
