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    大二学生期末个人总结汇总.docx

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    大二学生期末个人总结汇总.docx

    大二学生期末个人总结汇总 【范文一:大二学生期末个人总结】 时间荏苒,转瞬我已在海滨这座漂亮的校内中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充溢,简洁而有味,经验了胜利与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我快速的成长,学着独立思索,学着为自己的选择负责,学着享受胜利的喜悦,学着承受失败的苦痛,学着让自己变得成熟,学着长大。记得一位教官说过:“我觉得全部的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是苦痛的,走了很久当你回头去看时你会发觉自己在进步。”喜爱一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。不行否认我们专业的课程很难,学问许多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上仔细听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成试验而自己一人在试验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了学问,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满足的成果。我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的将来做铺垫,所以现在受到的全部辛苦都是值得的。在大二学年里,有胜利也有失败,比如十二月份的四级考试,原来是比别人多得的一次机会,可是自己没有抓住它,这是最让我感到缺憾的。比如三月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开学以后,我就利用了寒假的时间去复习课本,做模拟题,打算笔试的考试内容,然后开学后在学校就起先打算上机考试,最终我笔试机试一次性通过,算是一个小小的胜利吧,还是蛮兴奋的。还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能,没有参与专业的竞赛,原来我们申请了科技创新协会的团体项目,可是由于种种缘由没有坚持到最终,总觉得自己驾驭的东西太少而怕参与竞赛,可是没有体验过怎么知道自己究竟驾驭了多少,后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的绚烂的流水灯作品,着实让我艳羡又懊悔了一番。也下定决心以后再遇到竞赛肯定多多参与,提升自己的专业技能和动手实力。由于十二月份的失利,今年又起先打算四级,等待六月份再一次走进了考场,由于考前老师对我们系统的辅导,还有自己课下仔细练习与复习,这次四级考试顺当通过。经验了这些胜利与失败,尝过了生活中的那些苦与甜,让我更加坚信那句话:不是全部的付出都会有结果,但是不付出就肯定不会有结果。作为学生,我们肯定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。高校学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培育和提高自学实力,是高校生必需具备的本事。当然,我们应当有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的高校生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里,我为自己设定一个大致的方向,加强所学专业的学问学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自己的人际关系网,提升自己的动手实践实力。经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中须要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业学问,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素养。回首过去,心中无限感慨,展望将来,信任照旧绚丽。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的高校生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财宝的。明天的我,将启航扬帆,驶向我志向的目标。 【范文二:大二学生期末个人总结】 不知不觉间我进入高校也有二年的时间了。回首过去的岁月,我收获了很多,也失去了很多,既有取得的进步,胜利的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,胜利与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个无趣的,单纯的中学生成长为一名有实力有思想、求进步的热血青年、高校生。这其中有上级组织的辛勤培育,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。在假期中,我看了很多,也想了很多,更明白了很多。我认为目前的高校生还应当进一步加强各方面的实力,并拓宽自己的学问面。社会的进步必需依靠科技的发展。现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,须要大批的有学问、有文化有实力的科技人才。而我们,当代的高校生,跨世纪的一代青年,应当怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应当学好自己的基础和专业文化学问,并在此基础上拓宽自己的学问面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力气的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。重要的是,我们须要不断加强自己的思想教化,只有持续提高自己的思想素养,紧跟党的领导,为国家的旺盛富强做出自己的贡献。以上仅是我对目前高校生的一点看法及对生活的一点相识,当然自己应当更加努力,仔细学习全面提高实力。新的学期起先了,每个人都有自己的目标与安排,当然我也不例外。因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要仔细对待每一节课,做好预习、复习工作,仔细完成老师要求的各项作业,并且主动扩高校习范围,为以后的发展打下坚实的基础。 【范文三:大二学生期末个人总结】 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是作为我在高校生活里,始终严格要求并鞭策自己的名言。在过去的大二一年的学习生活,我成长了许多。虽然现在已经步上大三学习生活的正轨,但还是有必要对自己在大二这一年来的得失做一个小结,从中发扬做得好的方面,改进不足的地方,并以此作为我今后行动的借鉴。现作个人年度总结如下:在思想方面,课堂上仔细学习思想、理论和“三个代表”的重要思想,主动改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统地接受党的教化,经同学们的投票举荐,我参与了第四十五期的党校培训。在党校中仔细学习,深刻领悟,我更坚决了共产主义信念,主动向党组织靠拢,并胜利获得了结业证书,成为一名入党主动分子。在接下的日子里,我将严格要求自己,努力争取早日加入党组织,接受党的考验,并以实际行动来证明我自己。在学习上,通过大二一年的学习,我已经很好地适应了高校的这种学习方式。高校是一种靠自觉、自律进行学习的地方,在这里想不想学到东西,完全靠的是自己。学习有了自主权,想学什么,应当学什么,可以学什么,情愿学什么,怎样去学习,这些都不会再像以前一样有老师帮忙支配好,现在都要自己去支配了。大二一年,对自己也没大一那么放松了,所以在两次期末考试中都取得了比较满足的成果,平均绩点跟综合测评都能够名列前茅。大二,我也比较主动于去考证,高校英语四级、会计从业资格证、计算机二级,但只过了计算机二级。考证的失败经验,更加鞭策我对什么事都不能马虎,也不能有侥幸心理,唯有脚踏实地,一步一步去积累,才能获得你想要的。在工作上,我继任了班里的心理委员一职,也兼任生活委员。这对我来说,是另外一种实力的提升吧。我总信任,在做事中,总可以或多或少地学习到东西。大二班里的工作大部分时候是可以支配得来的,我也很尽责地做了我该做的,比如活动的组织跟支配,班会的召开,我都主动参加其中。一个人的实力当然重要,但责任心是必不行少的,那样,才能保持着自己的激情,传达老师的意愿,为同学们办好事。大一时获得了系“优秀学生干部”证书,大二,我也获得了“优秀心理委员”称号。但最大的收获还是,我学会了吃苦,懂得了细微环节、责任心跟执行力在一项工作中的重大作用。我想,这就是我的收获吧,接下来我也会虚心地向其他同学学习,学习有益的方面,改善不好的地方,争取不断提高自己。在生活上,我总是以一种主动向上的看法去面对人和事,生活有障碍,但坎是可以跨过去的。平常,除了跟同学们保持好友好的关系之外,在同学有问题时,我也很主动地去帮助他们,我信任在这过程中,我同样可以学习到东西,所以,多劳累我都不怨谁。大二,参与了不少活动,总的来说没大一多了。在活动中,我可以相识多些挚友,扩大我的人际圈,另外,我也熬炼自己的某些实力,也获得了一些奖项。更重要的是,在这一年里,我起先摆正了我对生活的看法了,主动向上,乐观,始终都是生活的主要指标。以上是我对大二这一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结作为大三的行动指南。对于高校里面最重要的一年大三,我将以更好的精神面貌、合理的时间支配、提高自己各方面技能的最好方式去度过。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,为了我的大三,还有即将到来的大四,努力究竟! 【范文四:大二学生期末个人总结】 转瞬间已是踏入高校校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教育和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论学问水平方面都有所提高。下面就我大二学年的全部状况进行总结。大二时早已从大一刚进高校的迷茫中走出来,对学习有了新的相识也有了新的安排。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平常除了在课堂上仔细学习课本学问的同时课后也尽量多阅读专业书刊以不断提高自己的专业学问水平。上课时我仔细听讲、仔细做好笔记,主动协作老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。在实践上,我主动参与各种实践活动,特殊是专业实践活动。我主动投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学探讨沟通然后制定活动方案,活动后仔细进行反思、总结,并与同伴沟通活动心得,从而不断提高自己主持活动的实力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的相识。下学期玉林第四人民医院一行,通过仔细倾听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业学问供应了帮助。在注意专业学问的同时我也主动参与社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践主动分子。大二一学年里我团结同学,敬重师长,酷爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系非常融洽。平常经常和同学沟通学习心得,总结专业实践阅历。主动参与班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际实力,为我今后走入社会打下基础。在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化学问修养,此外我还参与了拉丁舞培训班。在思想上,我主动进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参与了党课培训,并顺当结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴实,不铺张奢侈。大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,间或会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,激励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,主动参与实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步! 【范文五:大二学生期末个人总结】 大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听许多人说假如你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充溢,然而,也有人说,假如觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道究竟是哪种说法是正确的,或许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去探讨这个问题好像也不太相宜。其实,我是真的不愿承认自己已经是大三了,不愿承认自己的高校生活已经只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不情愿,太多太多的不接受和不习惯说这些要表达的意思就是:大二一年的生活的确不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样,不能给出一个真实的答案。不过我可以确定地说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二整整一年的学习,工作和思想做一个仔细和细致的总结,以便为自己今后的高校生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。两年的高校生活让我学会了许多,领悟了许多,因此也成长了许多,在自己的学生工作方面,刚进高校时,对自己在高校里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间渐渐削减,而在学生工作之外的工作时间渐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培育自己的沟通沟通实力,这也是为了适应高校生活,为以后的高校生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解将来的工作。在大二一整年的学生工作上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,在大二结束的时候,我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织,即使,最终离开时略微有一点迟疑。这不是因为自己的激情减退,而是因为我觉得子自己应当那样做,当一件事情熟识了它的工作流程,并且训练了自己肯定的组织和团结实力,就已经差不多了,特殊是学生工作,况且自己还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合接着做下去。在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参加组织了不少活动,也参与了不少的活动,也取得了肯定的成果。部门日常工作是给其他部门出宣扬板,做宣扬海报,宣扬我们院系的一系列的学生活动,丰富同学的高校生活,整整一年,在日常工作方面,无论是开学初的学生会招新工作,还是情系迷彩演讲竞赛;无论是团日活动,还是女生节系列活动;无论是内部联谊晚会,还是毕业生晚会;无论是本部门的书画大赛,还是整个学生会的文化节活动,还有校三十届运动会,新生篮球赛,还有一切的一切,只要是学生会的活动,都有我们参加的成分,但无论什么活动,我们都认仔细真,一丝不苟,任劳任怨的做到最好,为广阔师生带来便利。在上学期的时候,许多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步熬炼我们的组织实力,又能为下一届部员实力提升打下基础。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织实力,统筹实力,沟通交际实力都有肯定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面熬炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格确定的,假如是大一起先,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我信任这种状况确定会得到肯定的改善的。可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不懊悔,就连最终,原来写了一份申请书打算留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自己还是到了自己想要得到的,相识了不少的人,熟识了许多事情的处理方式,胆识也变大了,学会了跟老师沟通,跟同学沟通,这些就已经够了,再在上面花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。最终部门的部长是姚阿蔓来做,觉得还好,也祝愿我们宣扬策划部在他的带领下,越来越好,同样,也祝愿陪伴自己两年之久的分团委学生会,越来越好吧!可以说,在学生工作上还行,而在学习方面,我自己觉得自己,大二一年我不是很满足,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉,大二上学期,还很不行思议的挂了一科,也是高校第一门开卷考试,说起来也很丢脸。大二的下学期,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满足,也是从这次考试后,我对高校的考试,高校的学习感到无比的,前所未有的悲观!先来总结自己的问题吧!大二的一年,没有在班级里担当职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应当会好一点,可是,并不是我想的那样,大二上学期,没有静下心来,特殊是大二上学期期末的时候,这其中的缘由在大二上学期总结中也提到过,这里就不再赘述了。因此,考的不是很好,而大二下学期虽然心静下来了,但我对考试失去了信念,对高校的考试感到悲观,无论是我复习得怎样好,考的总不让我满足。整整一年,还是浮在表面上一样,没有沉下来,心没有静下来,这是我这一年学习比较失败的主要缘由。大一的时候,还满怀激情和信念,到了大二,看到让人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己也就焉了一截,平常在寝室再也看不到学习的身影,多的只是嬉戏的较量;看不到自习室学习的身影;看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤大二了,同学们平常的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,做作业的同学根本就没有几个,考试的时候,就前两天略微打算一下,突击一下,然后就是做做小抄,特殊是大二下学期,到了考试抢座位的地步,抄袭成风,这一点,真是与我所想象的真的差远了!但是,这些东西,学院的领导老师好像都不知道,还都自欺欺人认为学生的成果还行,学风还好,唉!可悲啊!这是我悲观的地方,感到不满的地方,别人都是那么用功的学了半年,到头来还不如那些平常玩玩打打的同学考得好!这说的过去吗?!就这样,在期末复习过程中,我越是复习就越对自己考试没有信念,每一场考试都是在自己的心惊胆战中度过的,完全不能放松,因此,考得不令我满足,这并不是我的借口,事实就是这样,我也不是一个会撒谎的人。不知道成果究竟怎么样,不过都已经过去了,就不再想他了吧,总结一下,找找缘由,然后,从缘由动身渐渐解决,我信任这样才会在学习上有所进步的!而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,详细说不出在思想上有哪些收获,或许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素养恒久是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个民族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了略微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我看了麦田里的守望者爱因斯坦传基督山伯爵(上)和一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我,特殊是后面两本书给我的影响很深刻。我记得一次看“非诚勿扰”节目时,乐嘉老师说过一句话,大致意思是,学术型的人远没有实干型的人的吸引力大,我认为,这二者根本的侧重点就不一样,怎么能拿来同日而语呢!当然,看书,做学问的最终目的也不是为了提高吸引力,最至少在我看来是这样的!因此在以后的生活中我还会一如既往的看书,读人,接触社会提高自己的思想修为,做一个让自己接受也让别人接受的“谦谦君子”吧!以上这些就是自己在大二学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有许多方面做得不足,做的不好,可是,我始终追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的安排,一步一个脚印的走下去,坚持下去!我始终信任天道酬勤,我不是聪慧的,但是我是能坚持到最终的,能忠于自己的!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

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