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幼师工作心得体会分享幼师工作心得体会共享（精选20篇） 幼师工作心得体会共享 篇1 幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿老师是年轻一代最初的启蒙老师，在幼儿成长过程中起着主导作用，幼儿园不一样于中小学，幼儿教化形式是以为基本活动形式。寓教于之中，是幼儿共同的活动形式。作为老师首先就应是孩子的挚友，在同等的关系中，老师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到平安，放松，让他益生活在自由、敬重、同等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自我_和潜力的机会。我们班每个孩子的特性都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自我，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所提倡的。但是有些孩子，他们在里比较活泼，一旦离开了们们熟识的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了生疏人参观等等，他们变利很害怕，不敢说话。这种害怕性格的构成，大多因为缺乏熬炼的机会，缺少表现自我的志气的条件，假如不刚好加以引导，将严峻影响幼儿一生的发展。害怕的幼儿往往没有志气在众人面前讲话，或说话声音很小，为变更这种害怕的性格，我们努力为幼儿带给“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自我_和自我的感情。作为一名幼教工作者，怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。第一、此刻的教化观，要求老师与幼儿的地位是同等的。老师要敬重第一位幼儿，作为挚友坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来简单的话，做起来却很难。每个人都有自我的权利，包括幼儿自我的权利，所以Ne_tPage做什么都不要强制幼儿去做，能够去引导幼儿动做。老师以亲切的话语，关切他们喜爱，做什么，须要什么。这样既拉近了师生关系，又使我们目标得以实施。其次、开展丰富多彩的嬉戏，让幼儿从中得到学问。在教化活动中，老师就尽量多设计一些与教化资料相一样的嬉戏。真正做到“规程“所要求的“以嬉戏为基础的活动，寓教化于硌项活动之中。第三、抓住幼儿的闪光点。让幼儿充溢自信做好每一件事，老师应多激励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，本班有个小挚友发音清准，我益不断订正，只要他有点进步，我们就赐予表扬，树立他们的自信念，此刻，发音有很大进步，这些赞美的高速就像一个个小光环一新，老师新手替他们带上。所以，做为一名幼儿老师，既要当好老师，又要做幼儿的挚友，保证他们华蜜的成长。幼师工作心得体会共享8时间过得真快，转瞬间这个学期已结束了。看小挚友们一每天的懂事，一每天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很快乐，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深，有时甚至想：我不仅是在教化他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感。人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教化对个体的影响是的，可以说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必需到处留意自己的一言一行，事事领先垂范，才不会失其原来之意义。为人师表，老师职业道德素养的凹凸干脆关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，将来的主子，作为一名幼儿老师，教化工作的责任是极其重大的。选择幼师，是我的幻想，站在教化的讲台，是我的追求，短短两年的教化生涯中，让我明白了许多许多，在教化工作中，让我学习到了在书本中学不到的学问。虽然，站在教化的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简洁的事，必需课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的希望，一切都是值得。在幼儿园的教化工作中，许多只是看到了表面，对工作者都加以了误会，大多数人都认为，幼儿园的工作是做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只不过是带一下小挚友，没有什么的。但是，我要在这里告知各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才能成为最终的成功者，下棋第一步，最为关键。“三岁定八十”可想而知，幼儿教化的重要性。虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，仿照实力是特别的强，让人望之惊羡，学什么都很简单上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对随意事物之中，都是充溢了新奇感，充溢了奇思妙想，所以接受实力当然是的时期，而身为一名幼儿老师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，必需先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，留意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。如何去带好幼儿始终是我们作为幼儿老师探讨与探讨的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，须要全方位的发展，作为老师必需抓住幼儿感爱好的事物，进行设计适合幼儿须要的各类科学嬉戏活动。 幼师工作心得体会共享 篇2 望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教化教学方面：从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周安排活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级安排中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教化，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。通过变更传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。三、业务学习方面：我深刻地相识到，时代在发展，社会在进步，教化教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿视察记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过视察来发觉问题。一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来，于是我就进行视察，原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发觉，是因为建筑区的协助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的协助材料的投放数量。并引导幼儿用各种协助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。四、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的一样认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长沟通幼儿教化，介绍育儿学问新书。班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了的支持。如在进行主题活动玩具总动员时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。五、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 幼师工作心得体会共享 篇3 当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些担心了，但当我走进道外机关幼儿园时，心忽然就放下了，那里的老师和领导都很亲切。时间如白驹过隙一般匆忙走过，每天早晨伴着_的香味动身，一向到它的陨落，这一年就这样结束了，再回首与孩子在一齐的日子，我真的很快乐，和他们在一齐过生日，在一齐玩耍。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅仅能够看清晰自我的潜力，更能够找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间，我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。作为幼儿园老师并且是小班的老师，我觉得自我最须要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的帮忙，这些琐碎的事，作为老师是尽对不能视而不见的，这并且须要老师耐性的引导。这阶段小班孩子的理解潜力较差，新奇心又特性强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候，老师要热心的帮忙他们，并妥当的解决好题目，不能冷落了某个孩子，要把热和送给每一位孩子。对于刚进园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐性是不行的，新生对生疏环境须要适应，老师要耐性劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小挚友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上挚友，让孩子喜爱和老师一齐玩，让自我在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。作为幼儿园老师就应多以激励和表扬往激励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要刚好赐予表扬，还要刚好的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的热和与亲善可亲。同时还要细心视察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要常常与家长沟通，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等刚好反馈给家长，让家长充分了解自我的孩子。透过沟通，让家长明白自我的孩子是最棒的，老师是值得信任的。透过沟通，老师也能够获得更多的看法和举荐，让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的教化工作。我想，一名优秀的幼儿老师务必要从自我的点滴做起，虚心谨慎，耐性细致，努力学习，不断地进步自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照看，让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些担心了，但当我走进到板石丽园幼儿园时，心忽然就放下了，那里的老师和领导都很亲切。一年的实习，让我第一次与幼儿密切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小挚友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小挚友都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小挚友听你的要求，和你一齐活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善自我的不足，进步技能水平。这个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的动身点，我信任在将来的教化生涯中我会做得更好。在实习期间，我受益匪浅!透过这次实习真是让我明白了许多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光实践也是不够的，要理论实践相结合。俗话说：真是万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校，能够说毫无工作阅历。应对新接手的工作，应对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作就应从哪里下手，站在旁边看着老老师们，简洁的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自我独立带班。经过几次之后，我的惊慌的心理才渐渐退往。这还是工作的第一步。新老师面临的题目是不熟识教材，也不明白就应怎样上课。对此我的心里非常焦急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以，我每次都仔细的备课，查阅资料把自我的教案写好。听课是进步自身教学潜力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是一些工作阅历丰富的老师。这期间我听了许多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。经过这次实习，当然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做得更多的是保育，或许是由于我在学前班。在教学上，我上过几个活动。在这些活动时，我看到了自我的一些不足，如：1我们语言不够美丽，不够吸引小挚友，表情、动作不丰富，不够感染小挚友，可能是由于自我放不开，没有做到适度的夸张。2评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。以上4点是我自我反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一齐沟通的时候，他们说自我也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是由于我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改善。我做的好的方面或者是说基本令自我满意的方面在于：1。对于教学活动看法仔细，备课和预备充分。2。虚心地请教和理解指导老师的举荐与指导。3。每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4。组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度。5。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个为动身点。6。大部分活动都能到达活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自我反思后总结的，效度和信度较高。透过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操纵阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了许多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操纵阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了许多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进进幼儿园，才明白原先在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。在这实习期里，我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的关念，我的心态，我的潜力在渐渐地发生改变，从中我也领悟到作为一个新老师，必需要戒骄戒躁，要时刻有种学习的看法来对待自我的工作，注意阅历的积累注意视察有阅历的老师是如何上课的，并鉴戒她们好的方面，不断提升自我的潜力，这是一个成长的过程，也是务必的过程，假如自我的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么就必需能够取得进步，得到提升和发展。我信任我必需能胜利!这次教化实习的收获还是很大的，学会了许多学问，阅历，这些都是在书本上学不到的，我们还是就应多向老师请教，争取毕业做一名合格的幼儿老师。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子，我们更就应用母亲般的心往庇护他们。短暂的实习，我更加坚决了自我的选取。透过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好幼儿老师、社会在发展，对幼儿老师不断提出新的要求，优秀老师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的老师。在工作中，要不断进步自我的水平，平常遇到什么额外任务，只要自我力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。我以为，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师是不轻易。在此次实习中，我也看到了自我的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。我会更努力的往完善自我，努力做一名合格的幼儿老师。 幼师工作心得体会共享 篇4 进入到幼儿园来实习，我也是先进行了培训，而这次的培训也是让我学到许多的东西，更加的知道如何的去和孩子们相处，去把教学的一个工作给做好，我也是有一些培训的一个心得体会。在工作上面，对孩子们要爱惜孩子，真心的去对待他们，那么他们也是会真心的来对待你，会仔细的听你的讲课，而不是觉得作为幼儿老师就是一份工作，而是须要自己全身心的去投入进去，我也是喜爱孩子们，想做这份工作，所以也是学了这个专业。来到了我们幼儿园，在培训里，老师也是讲到了，只有对每一个孩子都是去爱惜的，那么在教学的时候，也是会更简单把学问给教好孩子们，孩子们喜爱老师，上课也是会是更加的情愿来听，更加的会有主动性，而不仅仅只是被动的来学习。那样我们的工作也是会开展的更加的顺当，工作里面也是会更有成就感。除了做好工作，我们也是须要不断地去学习，在培训里老师也是给我们讲课，我也是学到许多的东西，同时也是明白自己只是实习，和优秀的老师是有很大的差距的，除了工作阅历的积累，也是须要自己多去学，多去积累学问，才能把工作做得更好，教好孩子们的，而学习始终都是不能去停止的，而不仅仅只是在学校学了就行了的。到了工作上面，更是要有目的性的去学，以前学的更多的是理论的一个学问，而在工作里面更多的也是要去学工作的方法，如何去提高工作的效率，并且也是更加的有针对性。培训里，我也是看到了自己和优秀老师的差距，让我明白，自己的实习，要更加的努力，只有把这次培训里学到的去运用，并且在工作之中慢慢的积累阅历，那么自己才能真的做好一名幼儿老师。在培训里我也是学到了许多的方法，而这些也是真的只有去用了，才能自己驾驭到，而不是老师说一遍我就会了，同时每个老师都是有自己一套的教学方式和方法，自己也是要多去尝试，多去运用，然后形成自己的一套，才可以更好的去教，去陪伴孩子们成长，孩子们的成长其实也是我们的进步，我们工作阅历的一个积累。培训结束了，我也是要进入到工作的岗位，去仔细的做好每一件事情，和孩子们好好的相处，一起去把孩子们教好，让他们是得到更好的成长。 幼师工作心得体会共享 篇5 即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程，幼师要运用多种教学方法才能让孩子开心、主动主动地去学习，才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充溢爱心，自己要有耐性，老师自己要有特长，要学会视察孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新实力，时间久了，渐渐习惯了，就要起先给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应当做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课阅历。这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有阅历的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。总之，想成为幼儿幼师，肯定要有责任心，要随时视察孩子的一举一动，避开意外的发生。要有许多许多的耐性、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿幼师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，打算全身心投入将来的事业。 幼师工作心得体会共享 篇6 噼啪的鞭炮脆声振天，送走了_年劳碌的身影;冬雨将全部的灰尘洗净，迎来了_年轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速，同时我们也惊喜的发觉，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己傲慢的。现对本学年工作心得如下：一、悉心经营自我发展的空间，勃发青春跳动的节奏。在更新观念的基础上，时刻反思教化教学行为，仔细参与园"_"课题陶行知生活教化理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与探讨的专题探讨。同时本人努力以良好的个人素养，带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参与了镇教学新秀、能手的评比，有两位老师获本科学历。二、耐性营造服务育人的氛围，唱响优质教化的旋律。了解孩子，才能更好的实施教化。我利用晨间接待的时间，充分与每位孩子沟通沟通，了解他们的须要，刚好赐予帮助，孩子们都亲切的叫我"missfu"。为了推动06岁学前教化一体化发展的进程，我潜心钻研03岁婴幼儿活动支配和指导，并带动园内的一些青年老师共同学习，于4月份策划、组织了"阳光珍宝"亲子园开班活动，有将近五十位小宝宝及其家长来园参与活动，社会反响良好。6月，我设计并主持了"我健康，我欢乐，欢乐六一"亲子运动会，当天在会场"运输狗宝宝"、"毛毛虫"、"赶小猪"等嬉戏不仅让孩子们享受着节日的欢乐，也把在场的家长们都带回了欢乐的童年时间。11月，为了迎接省示范试验幼儿园视导组的视导工作，我指导排练的节目腾飞!中国参加了总部的视导展评活动，演出效果良好。给孩子一个微笑，他能还你一片晴空;给孩子一分耐性，他能给你一个惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们强壮成长着，我带领的小篮球队在_年惠山区幼儿小篮球教学嬉戏竞赛中获得团体第七名的好成果;在"移动杯"其次届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算嬉戏、素养杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类竞赛中屡获殊荣。三、诚意树立为民之志的理念，谱写绚丽人生的诗篇。作为一名年轻的管理人员，必需要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。1、实行年级教研制度，重点教研日常活动中生成的问题，提高老师施教实力。2、加强老师博客建设，每月至少两篇博客书写，内容与教学有关。期末，韩永梅老师的博客被评为优秀博客。3、建立外出学习反馈制度，把每次学习的感受与大家沟通学习共享。四、加强老师师德建设。1、建立老师师德考评制度，学期末，对每位老师进行师德测评，对师德不合格的老师赐予一票推翻制。2、开展老师相宜性语言探讨。总结在班级工作中对幼儿和家长最相宜性的语言。五、加强卫生保健工作。春季是流行病的高发期，老师做好了幼儿的保育工作。班内定期消毒，流淌水洗手，并向家长和幼儿宣扬了卫生保健学问。六、加强家园联系，让家长走进幼儿园。1、向家长宣扬幼儿园的办园理念，争取家长的支持。2、通过亲子活动，加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与老师之间、家长与幼儿之间的感情。七、做好幼小连接。1、召开大班家长会，向家长宣扬幼小连接的学问，做好小学前的打算工作。2、做好大班毕业典礼。 幼师工作心得体会共享 篇7 对于一种工作，时间长了总会有自己的感想，我也一样。我是一个一般的幼儿园老师，接触幼儿园工作两年多了，回想两年来的点点滴滴，有许多失去，也有许多收获。还记得刚来的时候，对于这里一切都是生疏的，不管是老师还是小孩子都是新面孔，如今我在这里工作也有两年半了;而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的相识。慢慢的，工作进入了正轨，同事之间也由不相识渐渐变成了好挚友。幼儿园的工作真的很辛苦，因为学龄前的孩子各方面的实力有限，所以孩子的事情，教学的事情，班里的事情每一项都必需亲历亲为，而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此，可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态，平和的心情还有耐性，而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人，他们就是我们的天使，我们欢乐的源泉。幼儿工作的核心是“爱”。假如你的心里少了爱，那你确定不适合在这里。所以，现在的我们都在欢乐充溢的过着我们的每一天。这就是我对幼儿园工作新的感想，借用一句流行的话说，就是：“累，却欢乐着。” 幼师工作心得体会共享 篇8 一、关注学生身心健康对于幼儿阶段的孩子来说，各个方面都是不成熟的，不管是心智还是生理上，许多孩子都是有一点不知所粗的。比如上学期我们班的_，上课由于不敢举手告知老师要上厕所，导致当场尿裤子了。我当时也反省了自己，没有关注到那些胆小或者比较缄默的学生，平常把更多的留意力放在更加开朗热忱的孩子身上了。从那一件事情我也知道作为他们的老师，我个人要担当一些什么。所以接下来的这个学期，我会把关注力平均的分散，对于性格内向不太爱说话的学生要刚好进行引导，而性格比较开朗的学生也要渐渐的进行习惯性引导，双方向同时进行，我信任会有肯定的效果。二、做好学生生活工作每个孩子对自己的习惯都不是很在意的，在他们的生活中，我也经常进行一些视察，比如说视察他们的一些相处方式，生活习惯等等。通过这些视察，我也发觉孩子们普遍对自己的一些生活习惯极其不在意，而平常可能在家里父母也没有留意到，所以导致有些坏毛病的产生。比如说简单急躁，简单哭和吵闹。遇到一点小事就起先放弃，甚至说难以从中走出来。这些都是一些不好的习惯，接下来这个学期我会着重让幼儿把这些坏习惯改掉，有一个更为健康的成长方式和习惯。三、保持和家长亲密联系还记得上个学期的时候，有一位家长和我联系说，孩子每次来学校都喜爱哭。后来我视察过这个学生，她是一个依靠性很强的女孩，平常遇到一点麻烦就不知所措，但也比较内向，不知道怎么和同学相处，也不太敢和我说话，和我接触。自从那以后，我就多多关注了这个孩子，刚好和家长保持沟通，从学校、家庭两个方面给孩子进行引导，让她渐渐的走出来，培育一个更好的、更加主动的心态。 幼师工作心得体会共享 篇9 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点：一、班级状况我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位老师同心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好挚友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐强壮地成长着。二、教化教学工作1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教化教学安排。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教化教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。2、教室环境的布置环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教化1、卫生保健让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达须要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了"给汽车加油"的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。2、常规教化我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、主动参与政治、业务学习，仔细做好笔记，发觉问题刚好整改。2、开学初仔细制定安排，日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨，期末仔细分析。3、主动参与并主动担当教学科研活动，通过学习、沟通、视察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班三位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 幼师工作心得体会共享 篇10 岁月如流，在不知不觉中自1994年毕业于_来到_工作已有20_年的光景了。自工作以来，我能够坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事总的感觉是：劳有所得，一份耕耘，一份收获。注意学习，关注国内外最先进的幼教动态，主动主动与同事沟通学习阅历，并始终围绕在园领导四周，拥护园领导工作，听从园领导安排，严格要求自己，仔细完成每一项任务。工作之余，已完成了汉语言文学专科段的学习和学前教化本科段的学习。我能主动工作，仔细.细心地照看幼儿的在园生活，驾驭每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿，充分发挥幼儿学习的主体性;关切幼儿，让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;激励幼儿，充分激发幼儿的学习创建性。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得最来自6636.好的学习效果。把幼儿的生活照看得无微不至，时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特别幼儿特别对待，尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦，刚好地依据幼儿的心弦调整音调，对合适情境的幼儿，运用合适的教化方法，做到恰如其分和鼓舞人心。我能热忱接待家长，运用多种方法与家长加强联系，相互沟通，共同商讨教化方法，协调教化步骤。无论在什么状况下，都敬重幼儿家长，耐性细致地做好家长工作，不损害他们的感情，让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿 在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的阅历 。我能努力钻研业务，刚好订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教化教学阅历，并把这些先进的阅历带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参与 六一 儿童节文艺节目的编排和演出;在注意舞蹈特长的同时，我在音乐，体育，写作等方面也有着广泛的爱好，并取得肯定的成果。我还能广泛团结同志，关切他人，多次被单位评为先进个人，200年曾被评为市优秀老师。在以后的时间里，我会接着努力工作，为幼教发挥自己的光和热。 幼师工作心得体会共享 篇11 作为一名，目前新的幼教资料和理论层出不穷，让我大有纷繁芜杂之感，异样是近年来幼教体制的变更，再加上幼教观念随着新纲要的颁布和实施，许多教化资料在社会和家长的要求下进入了幼儿园，珠心算教化就是在这样的情景下涌进了我区的幼教行业，在进行了多种学科的叫许后我深深体会到们学习珠心算的辛苦，珠心算本身是一门枯燥的学科，异样是它强调技术的娴熟，手脑的多次练习到达协作一样，这就要求孩子们要有许多的时间积累基本功，还须要花费许多的时间娴熟全部的技能，才能真正到达眼手脑合一的目的，而在练习的过程中，我发觉学习珠心算的孩子速算本领是很厉害，可是相应而来的还有许多的问题。比如：珠心算算理与目前的数学是有相异之处的，异样是孩子们一旦建立了脑中珠像之后，对分解组成的理解和运用就大打折扣，这就非常不利于小学的思维训练中的要求，异样是在对数进行深层次的学习时许多的用到数的分解组成，学珠心算的孩子表现出明显的反应慢。另外就是孩子在最初的基本功练习中由于长时间应对小小算盘上的某几档，视力也受到了影响。那么能够发展智力的方式许多，有没有必要花费许多的时间和精力让幼儿选择珠心算来发展呢?我自我带着这样的困惑，在给孩子教学时就经常所以而事倍功半，异样是家长总向我埋怨孩子回家光忙于练习珠心算了，没有时间