幽默风趣的老师随笔.docx

幽默风趣的老师随笔你的幽默风趣的老师是哪位呢?下面是第一范文网小编细心为您整理的幽默风趣的老师随笔，希望您喜爱!幽默风趣的老师随笔篇一上小学六年级时，我们班换了位新的语文老师。那一天，上课铃响过后，大家便都回到座位等待老师的到来。这时，门口出现了一个身影。他就是我们的语文老师。可看到他走上讲台时，我不免感到有些悲观，原以为他能像英语老师那样高大威猛，或是像谢霆锋那样英俊潇洒。可他却只有比潘长江高不了多少的个儿，鼻梁上还架着一副眼镜，理着小平头。虽说不是太丑，但也英俊不到哪去。老师相貌平平，可他在讲台上的幽默风趣教会了我们学以致用。上作文课时，老师结合写作文的要点动作、语言和神态描写这凡个方面来训练我们.当老师表演各种动作时，我们就描写下来，非常好玩。只见老师从粉笔盒中抽出一支粉笔。嗖地一转身，在黑板上飞速地写了作文两个字，然后又快速地转过身来，把粉笔插到粉笔盒中，拍了拍手，说：开写!我们便全神贯注地写了起来。当老师表演神态时，最稿笑了!当时，老师正在构思中，突然，一位同学冷不丁地大叫一声，打破了教室酌安静：老师，有人在乱扔纸屑!老师灵机一动，就起先表演了!只见他先大步走下讲台，皱了皱眉头，环视了教室，歪头一看，便瞅见了那个乱扔缎屑的同学。接着，老师走到那个同学身边，用力一指，然后回到讲台，用劲一拍桌子，那声音响彻云霄，吓得同学们谁也不敢乱动一下!但很多同学还是禁不住哧哧地笑起来，我也不禁哈哈大笑.老师真是一箭双雕，既指出了那个乱扔纸屑的同学，又表演了神态!老师的风趣幽默给我们营造了一个欢快的学习环境。一次作业整理课上，正是下午又热又闷的时候，同学们都无精打采的。正在这时，于老师突然打了一个很响的喷嚏。同学们先是一惊，然后哄堂大笑。于老师不紧不慢地说：这是赶走你们瞌睡虫的喷嚏。要不要再来一个?经老师这么一说，我们全班同学真的打起了精神，认仔细真听起课来。老师的风趣幽默变更了我们的坏毛病。那一次，我们快起先上课了，有些同学还没来，可是已经过了上课时间了。老师无可奈何，便关上门给我们讲课了。刚讲了一会儿，那位迟到的同学急匆忙地来到了。老师一点也不生气，有意一本正经地说：哟，来那么早呀!我们还没放学，你就来了。忽然，那位同学脸羞得通红通红的，一声也不敢发出，连忙忙地跑回座位。以后那位同学再也没有迟到过。就这样，在我眼里，老师就是用这种幽默的方式来教化帮助我们，吸引我们，让人倍感亲切，又觉得他高深莫测。这就是我们的语文老师!幽默风趣的老师随笔篇二说起老师，我最喜爱我们幽默风趣的体育老师周老师了。下面就让我跟大家说说他的一些幽默风趣事迹吧。叮铃铃!上课铃打响了。这节食开学的第一节体育课，我坐在座位上等待着体育老师的到来。一大堆问号在我脑海打转：体育老师有没有换?假如换了，那么新体育老师是谁?他长得怎么样?只要老师一来，我就能拨开云雾见到青天了。这时，老师门口传来一阵沉重的脚步声，一位人高马大，长得非常健壮的新体育老师来到了我们班。只见他的眼睛小小的，眉毛长长的，长得非常好玩。他的肚子大大的，似乎里面装满了笑话似的。只见老师清了清嗓子，用嘹亮的声音说道：我姓周，这个学期就由我来做你们的体育老师。之后的一个星期，我发觉果真不出我所料，周老师的肚子里全是笑话他上课非常幽默。今日讲体育课守则!周老师双手插在背后。哎我们叹了一口气。周老师立即喜笑颜开，眨挤眼睛说：可以，不听的可以出去，只不过……周老师话还没说完，我们都说：周老师您讲吧。于是，周老师讲了四条体育课守则，打算请一个同学复述一遍。他一眼便看中了陈航，但陈航只想出一条。周老师见我们全军覆没，便挺挺眉毛说：没关系，一人说一条，加起来就行了。周老师刚说完，有几个同学便跃跃欲试地站了起来，脱口而出：第一，一律穿球鞋上课;其次，不许带轻物上课。周老师立即接上去：轻物?可以，我同意你带一排针来，只不过前后滚翻时，你滚一下，针扎你一下，你痛得连针掉了都不知道。后面的同学一人滚一次，针便扎他们一下，看你怎么办。闻臻红着脸坐下了。林浩文见闻臻败下阵来，单枪匹马迎上去：要穿宽松的衣服，便于运动，不许带重物。周老师又立即面露喜色，说你带一头大象来我并不介意。我们听了哄堂大笑，课堂气氛一下子活跃了起来。还有一次，周老师让我们玩报数，报到的举手站起来，周老师深吸一口气，我们惊慌到了极点，谁知周老师拍拍胸说：好惊慌呀!害得我们虚惊一场。这就是我们的周老师，一个上课幽默风趣的老师。我喜爱我们的周老师，不仅我别的同学也特别喜爱他，因为在他的课上同学们都感觉很轻松。幽默风趣的老师随笔篇三张老师是我们班的数学老师，他的数学课可是我们班最受欢迎的。他上课的时候，总能引起全班人的哄堂大笑。下面请允许我来介绍一下这位人物吧。张老师长着一头黑中带白的短发，有一双有神的大眼睛，高高的鼻梁下面还有一张讲话幽默风趣的嘴巴，还有一对不大也不小、恰到好处的耳朵。为什么说他幽默风趣呢?你们肯定很惊奇，一个老师确定很肃穆!不对，张老师和其他老师可不一样，他上课肃穆，一下课就像一个老小孩，一惊一乍，总是那么好玩，总是那么深得民心。有一次，我们在学校食堂里吃饭的时候，今日吃的蔬菜，其中一样是青菜，说我不喜爱吃，还不如说我们全班几乎没有人喜爱吃。见我们都不喜爱吃，张老师走过来对我们说：你们知道‘精’字怎么来的吗?它就是由米饭的‘精’和青菜的‘精’结合起来的。因为吃了米饭和青菜才会有精力。虽然知道老师是编出来的，但是我们起先(吃青菜也)吃得兴致勃勃了。还有一次，我们班有人数学回家作业没写，老师便说了一句哄堂大笑的话：今日有人没写作业，张老师真的是‘伤不起’啊!一说完，我们班的同学便笑张老师也学会了网络上的时髦语言。你们说张老师是不是一位幽默风趣的老师。