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学校庆元旦活动方案范文学校庆元旦活动方案范文（精选18篇） 学校庆元旦活动方案范文 篇1 值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生活动实力，营造文化氛围，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定实行“喜迎新年，欢乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。一、活动目的本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐地迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康地成长。二、活动主题：喜迎新年，欢乐成长。三、活动（一）班级喜迎新年活动1、活动时间：20xx年12月29日下午1：302、活动方式：各中队自行组织3、活动地点：本班教室4、活动内容各中队依据实际状况，可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。5、活动留意事项（1）各中队自行布置好活动场所（活动主题体现在黑板上）（2）活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。（3）活动过程中，各中队辅导员负责好学生个人平安，并仔细组织，确保活动有序开展。（4）活动结束后，对教室内外要进行清扫工作。6、活动要求（1）各班要按时开展活动，务必在放晚学前结束。（2）活动结束后，请各中队辅导员选23张图片粘贴到word上（为了效果，选手机横向拍的照片），并在每张图片下方配上简短的文字说明。（3）活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。（二）黑板报评比1、班刊主题：喜迎新年，欢乐成长2、评比时间：20xx年12月29日中午（板报照片于12月29日前发送） 学校庆元旦活动方案范文 篇2 一、活动目的：为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广阔同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校确定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。二、参与对象：全校学生及指导老师三、活动内容：学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等学习大比拼：古诗词朗诵、计算竞赛、记忆竞赛等讲故事和演讲竞赛：以“改革开放xx年”为主题，讲解并描述奋斗历程和辉煌成就。四、活动形式：以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。五、活动要求：1.活动内容由班主任负总责，指导老师做好指导，各单元组详细落实活动内容。2.活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素养。3、各班将各班的学生节目表和指导老师的节目表于12月31上交团委。4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 学校庆元旦活动方案范文 篇3 为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强沟通，增进友情，增加学生的身体素养，促进学生全面发展，培育全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调整惊慌的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深化贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下：一、活动组织、平安管理机构组长:副组长：成员：艺体组、各班班主任和中队辅导员二、元旦庆祝活动主要内容形式本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育竞赛两方面。元旦庆祝氛围营造方面学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校内文化，进一步和-谐师生间的关系。详细来说，学校方面，利用校内网站、红领巾广播站和黑板报等载体，广泛宣扬，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教化教学秩序，确保平安的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织特地人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定赐予肯定物质嘉奖，同时按年度考核方案规定，对该班老师赐予嘉奖。元旦体育竞赛方面(一)、竞赛时间：12月25日12月26日(二)、竞赛地点：学校下操场(三)、竞赛内容学前班：迎面障碍接力1年级：袋鼠接力跳26年级：课间操竞赛(四)、竞赛分组及各组详细竞赛时间支配：12月25日上午：2、3、4年级课间操竞赛12月25日下午：5、6年级课间操竞赛12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳(五)、嘉奖方法：学校组织评委57人评分，各年级评出一、二、三等奖(六)、详细竞赛要求及评分细则1、各参赛班级以总分100分计算。2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充溢朝气的特征。(5分，不统一服装一人次扣0.5分)3、人数要求：学前班：迎面障碍接力自定人数1年级：袋鼠接力跳男女各18人2至6年级：课间操竞赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分，未达到规定人数，每差一人次扣0.5分)4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间限制在8分钟以内。(5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分)5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作规范。(10分，依据实际状况酌情扣分)6、队列队形要求：队列整齐，激励队形多样化。(5分，依据实际状况酌情扣分)7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。(10分，依据实际状况酌情扣分)8、做操质量要求：动作需具一样性、欣赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，擅长和观众沟通，并能与音乐完备结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位，感觉一样，精神面貌饱满，充溢活力)。(总分60分，依据实际状况酌情扣分)七、其它工原文标题：小学20xx年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会(迎面接力，脚不能点地，点地者须干脆骑到终点，计时慢队胜) 蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮番按节奏边做动作边说口令， ××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输，场上剩队员多的队为胜) 板鞋接力(三人一组合，往还接力，计时) 射门(定点射门，每人射2次，计进球总数)20xx年小学元旦活动方案5篇活动方案 踩气球(每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员马上退场，以脚上剩气球多的队为胜，)活动要求1.布置好游园场地，公布 元旦游园活动项目名称活动名称及规则、负责人。2.活动中由各队队长组织队员排队参与。3.要求听从裁判，使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。有关负责人支配：1.总负责：魏旭东、李玉昌、秦辉2.领导讲话：魏旭东3.活动协调：刘薇、蒋志华、宾丽4.方案设计：工会委员会、体育组5.裁判：唐翠莉、宾丽、阳兴荣、陆浩、罗荣秀6.活动奖品拟定每人20元。7.活动奖品由各队队长领取，活动结束后，由队长负责发放奖品。8、摄影：宾丽全猪宴1、 杀猪时间：1月1日上午7：002、 12月31日学生游园结束，秦辉、李先哲、陆浩负责桌凳打算。3、 1月1日游园活动结束，刘绚、张玮、杨凤梅负责碗筷打算。4、 打算煤气灶 莫1 黄1 学校1 电磁炉 詹1 唐1 学校庆元旦活动方案范文 篇4 元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教化的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经探讨确定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。详细活动如下：1、活动一：巧手描绘迎新年黑板报各班出一期以巧手描绘迎新年为主题的黑板报。2、活动二：1 6年级爱心贺卡大比拼课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先队处。 要求;制作精致，手法多样，紧扣主题，显示班级。一至四年级主题感谢父母恩或感谢老师;五至六年级主题感谢老师或难忘同窗情嘉奖：各班评比出两名班级小能手3、活动三：16年级入队仪式各班于12月27日下午把须要入队的队员名单交与学校少先队大队委。4、活动三：1 6年级跳绳竞赛(时间：12月29日下午两节课后起先)活动形式：分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出3名参与竞赛一二年级组负责人：杨丽 李永华 刘天武 杨仕春三四年级组负责人：杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人：张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 嘉奖方法：各组评出3名优胜者5、活动四：嘉奖写作小明星奖：三至六年级，各班2名(以前次作文活动评比为依据)优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名 进步学生奖：每班2名优秀班干部：每班1名(各班评比出后于12月26日晚交少先队)6、奖状制作负责人：杨林 张晓燕7、活动时间：20xx年12月31日黄海屯完小少先队大队部20xx年12月20日黄海屯完小新年活动议程活动时间 ：20xx年12月31日中午1:304:00 活动地点：逸夫楼前面活动议程：1、 集队、出场2、 唱国歌、鸣炮3、 每班唱一首歌，增加新年气氛4、 校长致新年贺词5、 入队仪式6、 领导激励新队员7、 老队员代表讲话8、 新队员代表讲话9、 颁奖(1) 优秀学生(2) 优秀班干部(3) 进步学生(4) 班级小能手(5) 写作小明星(6) 跳绳优胜奖10、校长总结讲话，活动结束 学校庆元旦活动方案范文 篇5 一、活动主题红歌大家唱二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的沟通，展示同学间的凝合力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展红歌大家唱 庆祝元旦活动。希望在一首首慷慨激扬的歌曲中，同学们能更加坚决共创和谐校内的信念。三、活动时间、地点12月31日上午8：30在校中操场实行。四、活动打算工作及有关分工(一)活动前期：1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参加，学生参加面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣红歌大家唱这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康主动向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)2.按抽签依次进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)(二)活动期间：1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，支配好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。!2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担当，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。3.活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。4.场内调度：教育处。年级组长必需看好自己年级组节目的参赛依次，组织好学生，提前2个节目到台下打算，并组织好学生上场、下场。竞赛结束后，组织好学生马上回班。五、评分标准及设奖1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，嘹亮美丽，有感染力。(2分)演唱节奏精确显明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程宁静、整齐、有序。(2分)2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。六、活动议程1.主持人宣布活动起先，升国旗，奏国歌。(主持人)2.校领导致辞。(程国营校长)3. 庆元旦活动起先。(竞赛依次：抽签确定各年级节目的竞赛依次。)七、留意事项1.请全校老师以主动的主子翁精神参加到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态呈现本年级组学生的精神风貌。2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，留意各项平安。3.留意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出珍贵看法。 学校庆元旦活动方案范文 篇6 一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生的活动实力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定实行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月30日下午1：40-3：00整三、活动对象：二（2）班全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参加面广，学生的主动性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，详细活动形式包括：1小小主持人，2讲故事，3诗歌朗诵，4画展等活动。五、活动方法：1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动打算：1.班主任刚好宣扬本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的打算工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。七、留意事项：1.班内仔细组织，确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整齐，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。八、详细活动流程1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。4.以感恩为主题全体起立宣誓。5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。老师总结，6.合唱感恩的心7.诗歌朗诵，成员分别有：王朗诵父亲，汪朗诵只有您，张朗诵妈妈的爱，常朗诵新年，王朗诵迎新年。8.看图说话，今后我该怎么做。9.爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。10.老师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。 学校庆元旦活动方案范文 篇7 一、活动目的为了活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展示我校学生的文体素养，借此元旦即将来临之际，实行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年，欢乐过元旦三、活动时间20xx年12月31日四、活动项目及要求1、参与对象：各班学生。2、各班级必需打算2个以上节目，节目要体现主题，内容健康、主动向上，应具有显明的时代特征、校内特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为规范教化，力求做到艺术性与思想性相融合，教化性和消遣性相统一。3、要结合学习、生活实际，激励自编自创。4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、塑身操等(不能报独唱，小合唱参与人数不能少于班级人数的20%)。5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。6、节目演出时所须要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行打算。五、活动要求与责任分工：1、各班打算质量较高的文艺节目至少两个，于12月25日前上交节目单。2、各班班主任打算好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的平安、卫生及纪律。4、评委：要求：现场评分、客观公正。5、统分：6、全部节目音乐的播放：7、摄影：8、打算工作：9、后勤：六、活动程序：1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。八、评比方法：小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名按分数凹凸确定奖项中心学校20zz年12月9日 学校庆元旦活动方案范文 篇8 一、活动目的1.结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增加民族骄傲感。2.通过歌颂形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生供应呈现才华的舞台。3.通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝愿和快乐。二、活动对象xx小学全体学生三、竞赛形式以班级为单位参与合唱竞赛。四、活动时间20xx年12月31日（暂定）五、活动要求1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校供应备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参加。2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师协作。3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。4.各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态呈现本年级的精神风貌。5.服装统一，编排有特色。6.指挥需由本年级同学担当。六、活动评委合唱评委：全校老师七、嘉奖方法本次竞赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）八、场地支配：学校操场附：合唱评分标准：1.音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；2.指挥10分；3.演员出入场精神面貌10分；4.演出服装统一整齐5分；5.伴奏5分。 学校庆元旦活动方案范文 篇9 一 、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养，借此元旦即将来临之际，实行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动内容1、各班出一期庆元旦为主题的黑板报。2、低年级绘画、中高年级办手抄报。3、文艺汇演。三、时间支配1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：00-11：00四、文艺汇演活动责任分工：1、活动总策划：袁艳平2、场地支配：胡先明3、活动摄影：李涌波4、音乐播放：陈纯清5、会场纪律：王政锋、曾思思五、活动留意事项1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的平安。2、不表演的学生要穿校服。3、留意场地卫生，不带零食吃。4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动支配学生将本班制造的垃圾捡一捡。少先队部门 20xx-12-15 学校庆元旦活动方案范文 篇10 “巧手美化生活，细心装饰迎接新年“布置教室竞赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教化与熏陶作用，培育学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校确定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活细心装饰迎接新年“布置教室竞赛，详细事项如下：一、活动目的1.培育学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。2.增加教室的育人情调，美化学习环境。3.培育学生的动手实力，发挥集体的创作实力。二、参与单位以班为单位三、竞赛时间20xx年12月28日前完成四、竞赛地点各班教室，自行设计布置五、竞赛内容1.造型与色调2.分区与特色3.教化作用4.清洁六、要求材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。七、评分标准1.整体设计30%2.造型色调20%3.班级特色20%4.整齐清洁10%5.教化意义20%八、评奖方法12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”；色调搭配和谐，制作精致的，可获“效果奖” 学校庆元旦活动方案范文 篇11 一、指导思想为全面贯彻党和国家的教化方针，全面推动素养教化，构建和谐校内，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以喜迎新年，盛世欢歌 为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。二、活动领导组组 长：崔贤常副组长：崔贤厚、崔静安、何从明成 员: 陈 成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。探讨、审核活动经费预算，协调活动各环节的连接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。打印活动所用的各种表册、刚好公布竞赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。负责选购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的选购，处理运动中损害事故及突发事务。三、活动目的为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。四、活动地点造甲中心校会议室五、活动内容(一)老师活动1、内容：庆新年联欢会2、节目组织支配：何从明(负责人)、陶秀云、陶东升3、主持人：王英子、文 琳4、时间：20xx年12月31日下午放学后。5、工作人员支配：场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕(负责人王兴权)场地打算：物品摆放，音响设备搬运，道具打算等(杜罗勇、李洋洋、李玉清)(负责人杜罗勇)音响播放：何从明、崔海洋(负责人何从明)摄影：李思春场地布置：陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳(负责人陶秀云)茶水：许权、唐静、李丰敏(负责人李丰敏)平安保卫：夏冰、王兴权(负责人夏冰)(二)学生活动内容：书画竞赛(主题一：迎新年;主题二：文明礼仪伴我行)时间：20xx年12月30日下午竞赛内容组织：各班主任学生书画作品评委：文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长(负责人付文芝)作品展出：音梦玲、唐静、周平(负责人尹梦玲)奖状制作：杜罗勇、李思春、崔海洋(负责人杜罗勇)学生竞赛总组织协调：付文芝活动规则的拟定，评比过程的组织(文琳、毕娟、音梦玲)(负责人文琳) 学校庆元旦活动方案范文 篇12 一活动目标：1、正值元旦来临之际，通过本次活动培育幼儿对节日的相识，对中国文化的了解。2、通过活动培育家园工作的友情和谐。3、通过活动培育幼儿团结协作的意识，增加幼儿舞台表演的阅历。二活动时间：20xx年12月31日 晚18点18分三活动地点：泰山饭店影视厅四活动主题：欢高兴喜过大年五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;一首崇尚童真，呈现童真的感人诗篇;一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;一个放飞孩子探究、表现的广袤舞台;一出由孩子专心演绎的大型元旦庆典欢高兴喜过大年。六节目依次：1 晚 18:1818:30开场舞蹈：由师生表演庆祝大秧歌拉开帷幕5分钟(大约时间)2 18:3018:40园长致新年贺词 15分钟3 18:4018:50 新东方娃娃送福来 8分钟4 1 8:5018:57 相声 7分钟5 18:5719:07 珍宝课堂 10分钟6 19:0719:13 歌伴舞：好运来 15分钟7 19:1319：20 家园互动嬉戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，8 19:2019:30 小品：选演员 10分钟9 19:3019:33 妞妞看戏 3分钟10 19:3319:40 真心英雄 5分钟11 19:4019:47 highbaby 7分钟12 19:4719:51 亲子操 4分钟13 19:5119:57园舞 6分钟14 19:5720:00谢幕 合影留念 3分钟15 家长有秩序的接小 挚友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，短暂原位不动)一、活动目的为广阔学生供应一个展示自我，相互沟通的平台，活跃校内文化生活，营造健康向上的校内氛围和培育高校生文明、高雅、健康的行为和高尚的道德情操。二、活动主题缘来一家人三、活动时间20xx年12月 号(星期 ) ，共 分钟四、活动地点508五、活动流程第一部分1、校领导讲话2、主题电子相册3、班主任讲话其次部分1、倒计时2、开场节目(李三泽)3、主持开场( )第三部分1、节目中2、压轴节目3、文艺晚会主创人员合影留念六、活动工作支配1、活动前期(1)活动前一个月联系摄影摄像(2)活动前2周确定在外人员活动当天回校状况及所需用品(潘筱雯)(3)活动前2周向班主任通报活动支配安排(4)活动前1周向年部主任询问关于外来人员入校所需手续(5)活动前1天召开班干部会议，部署工作(6)活动前一天将所需用品搬入会场内2、活动过程(1)活动当天提前1小时布置会场(艾立朕为负责人)(2)支配演员及参加学生入座(王怡然为负责人)(3)设备操作，按依次播放音乐等(邢润科为负责人)(4)支配节目出场(艾立朕为负责人)(5)活动现场秩序维持(梁涛为负责人)3、活动后期(1)有秩序的疏散人群(2)听取老师看法(3)把教室复原到可运用状态(4)晚会图影资料、文字资料均上传相关博客七、审批物资1个麦克架、3个以上无线麦、3个插排、1块红色地毯、2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景。八、资金预算1、音响设备：预料300元2、背景：预料100元3、会场布置： 预料120元共计预算总费用： 元。九、主办单位1、丹东市缘爱工作室2、丹东市第四中学XX级8班班委会十、协办单位1.丹东市青年摄影家协会2.丹东市花好月圆婚庆公司3.丹东市阿杰工作室十一、赞助单位 学校庆元旦活动方案范文 篇13 一、活动时间：12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。过程：1) 律动“新年好”2) 元旦活动亲子嬉戏a.放鞭炮打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 学校庆元旦活动方案范文 篇14 制作贺卡活动目标：1.为挚友制作贺卡，增加幼儿之间的友情。2.培育幼儿设计和制作贺卡的实力，提高幼儿的想象实力和创建力。3.让幼儿说出自己制作的贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达实力和思维实力。活动打算：1.小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2.新年好背景音乐。活动过程：一、激发幼儿制作贺卡的爱好1.配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物新年贺卡，邀请小挚友观赏贺卡，引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2.引导幼儿给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔子送了新年贺卡，小兔子也想给小熊送一张美丽的新年贺卡，小挚友们，你们想不想给自己的好挚友也送一张贺卡呢?让我们和小兔子一起制作贺卡吧!二、在老师指导下，幼儿制作贺卡1.老师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?2.老师依据构想，示范制作新年贺卡。提示：老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要缓慢、规范，让幼儿看清晰。3.老师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并沟通自己制作贺卡的想法。4.老师引导幼儿自由选择制作材料，根据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。5.贺卡制作好后，向其它小挚友介绍贺卡，激励幼儿沟通制作新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。提示：(1)幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作氛围。(2)可依据幼儿的详细状况，在贺卡写上或画上自己的祝愿语，并写上自己的名字。三、引导幼儿沟通送贺卡1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2.送贺卡时，须要跟别人说什么?3.老师和幼儿一起整理教室，结束活动。提示：整理教室时，播放新年好的音乐。活动延长：老师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友 学校庆元旦活动方案范文 篇15 活动时间12月2312月26日,12月29日 10:00-10:40活动简介：各园区可依据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参加，以跨班参赛的形式进行，每班老师各承办一项竞赛，并负责竞赛的组织和打算。活动内容：活动一：开杯乐(科学)打算：套盒玩具三套，桌子两张，座位